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怎样写议论文,语文小丛书 | 纪念白求恩是什么议论文

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白求恩的精神,议论文
最我读了一篇有关白求恩的文章,对他的生平和事迹有了初步的了解,被他那无私奉献、坚守职业岗位的精神所打动。他的无数事迹证明着他的毫不利己,专门利人。也许在他选择了国际主义的道路,奔赴中国的一刻,已把自己辉煌的青春与沸腾的热血毫不保留地献到中国gcd手中。
他的精神,感染了他身边的人,影响了中华民族的一代又一代。

毛主席曾见过白大夫一面,但仍然对他印象深刻。后来白求恩的国际主义精神和共产主义精神被我们广泛学习。可以从中学到白医生的无私奉献。我们在无私奉献的同时,也要像白医生一样毫无个人目的和利益以及不图回报。
毛泽东同志66年前发表的著名的《纪念白求恩》一文,让这位伟大的国际主义战士成为中国人民家喻户晓的英雄,他的崇高精神和人格力量也鼓舞和激励了一代又一代的华夏儿女。白求恩是名医生,他的人格魅力和伟大精神集中体现在他的医疗实践中。他对病人高度负责、满腔热情,“像爱自己一样去爱每一位病人”;他对技术一丝不苟,精益求精;他在医疗工作中毫不利己,专门利人。他是集精湛技术与崇高医德为一身的伟大的白衣天使。白求恩又是一名国际主义的伟大战士,他把中国人民的解放事业当成他自己的事业,义无反顾地告别了在自己国家中优裕而舒适的生活,心甘情愿地在中国这块艰苦贫瘠的土地上,在充满了艰难危险的战场上,体味人生的意义。
我想,白求恩精神在今天无异是一种伟
根据《纪念白求恩》写一篇220字的议论文
你好,这类文章有的
怎样写议论文,语文小丛书
写好议首先要明白议论文要解决什么问题,其次要知道议论文的结构,再
次要明白议论文的的三要素及其关系,第四要知道议论文的论证方法有哪些,怎么
论证,第五要积累一定的写作素材作为论证时的论据,最后要多读多体会。

同步辅导
写作议论文几点的几点建议:

首先,在议论文写作中,要掌握基本的
写作框架,即开头鲜明扼要地提出自己的观点!这一步非常重要,而且虽然有的书
本上告诉我们可以在文中或是末尾提出论点,但是这样都不如在文章的开头直截了
当地提出论点好,因为阅卷老师批改议论文首先就要找文章的论点,把论点鲜明地
摆在开头第一段,不仅可以时刻提醒自己:我将要写什么,避免跑题,而且可以清
楚明白地告知阅卷老师本文将要写什么内容!同时,不要忘记要在文章的最后重申
自己的观点!

其次,要掌握相关的论据。论据是为论点服务的,建议大家可以在平
时多多翻阅一些论据大全之类的书,平时多多积累,也可以多多翻阅一些报纸、杂
志、课外书等,不仅可以培养语感,而且可以为自己的作文写作积累素材,一举两
得!

一对一同步辅导
老师特别提醒学员:论据并不是越多越好,我们的记忆力是有
限的,关键是活学活用!往往一个论据可以从不同的角度进行不同的理解,也就是
说一个论据可以证明多个观点。比如,居里夫人的故事,这是大家耳熟能详的,我
们既可以从这个故事中学到居里夫人为科学献身的可贵精神,也可以学到她并不把
取得的荣誉当回事,只有放下所取得的荣誉,才能取得更大的辉煌。所以,我们要
对论据进行多角度的分析,
取得事半功倍的效果。

再次,
议论文虽然以理性地说理
为主,但是还是要写得精彩!议论文写作虽然不易像叙述文那样写得动人、漂亮,
但是还是可以写的很精彩的。这就是取得高分的关键!

很多学生在写议论文中往往会碰到这样的问题:我的文章也没有跑题,我的说
理说得也很清楚,为什么分数不高呢?这就因为我们说理的过程不够生动、精彩,
语言不够吸引人,为了解决这些问题,我们平时可以积累一些古典诗词、名人名言
等,适时地运用到议论文写作中去,有几句精彩漂亮的诗词、名言,定会吸引阅卷
老师的眼球,无形中给自己加分
纪念白求恩的议论文知识有没有必要讲??
有必要讲。

 议论文就是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。下面以《纪念白求恩》为例具体阐述议论文的阅读方法。
  一、找论点,明确作者的见解、主张
  论点是文章阐述的中心问题,是议论文的灵魂。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的陈述句。确定中心论点的主要方法是先看标题,区别论题和论点,《纪念白求恩》的标题是一个短语,它只是一个论题,不能作为文章的中心论点;看开头,有时开篇点题,提出观点;看篇末,篇末归纳,常用“所以、总之、归根结底等之类的词语;看文章中间论述过程中承上启下的过渡句;如结论表述不集中,就需要概括。《纪念白求恩》这篇文章的中心论点就需要根据最后一段用自己语言概括为:白求恩精神就是毫无自私自利之心的精神。
  二、找论据,分析论证过程
  中心论点归纳出来后就要用论据来论证它的正确性,为了论证中心论点,作者化整为零、巧妙构思用三个分论点来论述。但分论点在文章中找不到原话,都要根据文章意思来概括,归纳如下:白求恩精神就是国际主义精神;白求恩精神就是毫不利己专门利人的精神;白求恩精神就是对技术精益求精的精神。
  作者又是如何环环相扣来论述这三个分论点的呢?先看第一个分论点:白求恩精神就是国际主义精神。为了论证这一分论点,作者首先通过对白求恩的介绍列举事例来论述,白求恩是一个具有国际主义精神的人,他不远万里从加拿大来到中国,帮助中国人民的民族解放事业,这种精神本身就是一种国际主义精神。接着引用列宁的话进一步来论述:“资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。”白求恩是践行了这一国际主义精神的人。在论述过程中采用了举例论证和引用论证的论证方法。
  接着论述第二个分论点:白求恩精神就是毫不利己专门利人的精神。为了论证这一分论点,作者所采用的论证方法主要是正反对比论证。先从正面来阐述,白求恩同志对工作极端负责任,对人民极端热忱,我们每一个人都要学习他。然后从反面来论述,列举了不少人的种种自私的行为,比如:工作不负责任;一遇到事情先为自己考虑;喜欢自吹自擂,做了一点事情生怕别人不知道;对人民对同志不关心、不热忱。最后从侧面来表现白求恩的这一崇高的精神,从前线回来的人对他的赞扬,受过白求恩治疗的人亲身的体会,无不表达对他的感激之情。
  再论述第三个分论点:白求恩精神就是对技术精益求精的精神。在论述这一分论点时,也采用了正反对比的论证方法,先从正面来叙述,他平时对技术就很专研、精益求精,以医疗为职业,在当时整个八路军的医疗系统中技术是最高明的。接着从反面来论述,列举了见异思迁的人、鄙薄技术工作的人、以为无出路的人,这样就形成了对比,论证了白求恩的这一精神。最后一段号召大家学习他的毫无自私自利之心的精神,论述完整严密。
  三、找论证方法,了解作用
  例一:“白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。”问题:运用什么论证方法,有什么作用?
  明确:这一段采用的论证方法是举例论证,通过对加拿大籍的白求恩事例的简介,有力的论证了白求恩具有“国际主义精神”这一论点。
  例二:“资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。”问题:运用什么论证方法,有什么作用?
  明确:论证方法是引用论证。引用了列宁的话,来论证只有具有国际主义精神,才能使全世界的无产阶级联合起来,才能解放全人类。
  例三:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。”问题:运用什么论证方法,有什么作用?
  明确:论证方法是正反对比论证。通过把白求恩工作的认真负责,对同志的热忱帮助和某些人对工作的不负责任,自私自利,喜欢自吹自擂进行比较对照,使论证更严密、更有说服力。
  例四:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。”问题:运用什么论证方法,有什么作用?
  明确:这一段运用的论证方法是正反对比论证。通过把白求恩同志对技术的精益求精,对医疗事业的负责和一些见异思迁的人、鄙薄技术工作的人、无出路的人进行对比,使论证严密,具有说服力。
  例五:“若把学问譬作建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢骨,决不能成为房子;就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通应用的房子,而绝不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得或巴黎圣母教堂。”问题:在认真阅读全文的基础上,试分析画线句运用了什么论证方法?其作用是什么?
  (附):这篇文章的中心论点是“我们不但需要学问而且更需要智慧――需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。”
  明确:比喻论证。“把学问比喻为建筑材料,把智慧比喻为建筑师的匠心”,生动形象地阐明了学问与智慧不可分割。(注:为了分析论证方法的完整性特加例五)
  《纪念白求恩》是一篇典型的议论文,读者只要掌握了议论文的有关常识,了解其结构特点,掌握阅读技巧,就能在阅读中做到举一反三、触类旁通,在考试中游刃有余。

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