大家好，如果您还对卫生法学XX不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享卫生法学XX的知识，包括河北省卫生副高职称XX要求的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

2019年卫生正高职称评审条件

一、专业理论知识

(一)基本理论知识

在具备内科副主任医师基础医学理论、临床医学理论和技术理论的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础医学、临床医学理论知识和临床技术理论知识，并在某领域里有所专长。

(二)相关理论知识

达到内科副主任医师应掌握的相关理论知识基础上，熟悉了解与其专业领域相关学科的新进展。

(三)学识水平

广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势，能吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。

二、工作经历与能力

(一)医疗

1、从事本专业工作的经历：

担任副主任医师工作期间，平均每年参加内科临床工作不少于35周。

2、从事本专业工作的能力：

在内科常见病的预防、诊断、治疗方面有丰富的临床经验，能非常熟练正确地救治内科危重急症;猖解决内科复杂疑难病例的诊治及技术难题。承担院内外会诊。对本专业临床工作具有全面的组织管理能力。

3、应承担的技术工作及工作量：

在从事内科副主任医师临床工作期间，每年诊治内科病人不少于150例，其中疑难危重病人不少于40%，初诊确诊符合率、治愈率、有效率和抢救成功率达到省内先进水平。

(二)教学

具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

(三)科研

1、提交XX要求：在二级及以上医学卫生刊物上发表的XX3篇。XX发表时间必须是从取得现专业技术资格至申报上一级职务当年6月30日止。所有XX的清样稿、XX录用通知、录用证明不能作为送审XX的依据。

2、课题要求：市属医疗卫生单位、XX乙等及以上医院的卫生技术人员，要求任现职以来获得局级及以上课题(课题组第一负责人)1项，并在任现职期间已经结题并通过验收。

3、医学继续教育：1类学分每年5-10分2类学分15-20每年共计25学分。不能跨年度计算，并必须通过参加国家级继续教育项目获得10学分。1、2类学分不能互相替代。

4、执业资格：申报对象应按现从事专业选择相应专业申报评审，不得随意更改申报专业。

5、学历要求：具有医学院校相应专业大学本科及以上学历和中级卫生技术资格，受聘担任中级卫生技术职务满5年。取得博士学位，从事主治(主管)医(药、护、技)师工作二年以上。

6、计算机要求：45周岁人员不作要求。45周岁以下须获得4个模块的合格证书。

7、外语要求：50周岁以上、乡镇卫生院、临床中医、中药专业人员免试。正高XX。

8、城市医疗机构医生到农村服务要求：其中晋升主任医师，须在任现职务和下一级职务期间，累计时间不少于4个月。

中国心理卫生收在校本科生XX吗

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职业卫生工程XX方向

研究方向

1．疾病预防控制：通过对现代流行病学、统计学以及突发公共卫生事件的预防与控制等专业书籍的系统学习，使得学员能够全面掌握疾病预防控制的基本理论原理和方法，并在实际工作中加以应用，实现MPH的培养目标。

2．临床流行病学：通过对现代流行病学、临床流行病学等专业的学习，使学员掌握临床科研设计的基本理论原理和方法，进一步提高临床工作的科学性和工作效率，实现从事临床管理专业的MPH的培养目标。

3．营养与食品卫生学：专业方向为培养适应我国社会和卫生事业发展需要的公共卫生应用型专业人才，特别是营养与食品政策制定，社区健康管理，食品卫生监督等高级管理人才。课程设置为英语、流行病学、卫生事业管理、卫生统计学、卫生监督学、卫生检验、毒理学、计算机基础、心理学、营养学基础、营养流行病学、健康教育学、食品卫生与安全控制、食品卫生监督与管理。

4.卫生学与卫生执法监督：专业方向为对饮用水、公共场所、职业卫生、食品、化妆品、医疗机构中的卫生学问题进行监测与监督。要求完成环境卫生学、营养与食品卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学、放射卫生、卫生法学、现场调查技术等课程。

5.环境健康效应与评价：专业方向为环境中各种环境因素（包括物理、化学和生物因素）的分析测定、人群健康效应调查与评价（急慢性中毒、三致效应等）、分子生物效应研究、干预防护措施研究等内容，要求完成环境卫生学、职业卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学等课程。

6.化学危害检验、评估与控制:专业方向为环境、生产、生活中各种化学毒物，以及突发化学事故的检测、评估与控制。包括化学中毒检验，化学毒物污染，食品化学安全，化妆品安全，以及化学品安全相关政策法规的建立等，培养应对各种化学危害相关的公共卫生管理的高层次的专业人才。完成化学危害检验、化学危害评估与控制、卫生事业管理、卫生经济学、社会科学、专题讲座及研讨等课程。

7．卫生事业管理：专业方向为完成卫生管理学、管理学基础、卫生政策分析、卫生经济学、卫生管理研究方法、医疗保障体制等课程学习和XX写作，为医疗卫生机构培养管理人才。

8．医学救援与应急管理：专业方向为完成应急管理、灾害医学、卫生管理学等课程学习和XX写作，为医疗卫生机构培养突发事件医学救援与突发公共卫生事件应急管理人才。

9．管理心理：专业方向为完成心理学、管理心理学、医学心理学、卫生管理学、管理学基础、卫生管理研究方法等课程学习和XX写作，为医疗卫生机构培养管理心理人才。

10．卫生管理统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、卫生信息学、卫生管理统计、医院管理统计等课程。

11．生物统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、临床实验设计与统计分析方法、观察性数据的统计分析方法、遗传与基因统计方法等课程。

12．电离、电磁辐射危害及卫生防护：研究电离辐射与非电离辐射的生物效应，医学应用，辐射危害的防护、诊断和治疗，核事故的医学应急处理

13．物理因子环境污染危害及防治：研究声、光、电等物理因子效应及医学应用，物理因子职业暴露和公众暴露的危害评估、预防、诊断和治疗。

14．公共XXXX和口腔医疗服务管理：专业方向要求完成医学统计学、流行病学、医院管理学、公共XXXX学、口腔医疗管理学、口腔医学史等课程，提高各级口腔医院、口腔门诊部等单位从事公共XXXX和XXXX管理的在职技术人员和管理人员的业务素质和管理水平。

河北省卫生副高职称XX要求

1.在国家级学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术XX一篇。2.在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术XX二篇以上。

基层专业技术人员可以减少一篇XX，但要求提供一篇能够完全反映本人任现职以来专业工作数量和质量的工作总结。

护理课题和XX的区别

护理课题和XX虽然都是与护理学有关的学术作品，但它们之间存在一些明显的区别。以下是护理课题和XX的区别：

1.定义和目的

护理课题通常是在课程学习的过程中进行的，旨在提高学生们的护理知识和技能，让学生们有机会在特定领域XX思考和做出创新性的思考。护理课题的主题通常是基于公共卫生、临床护理、管理、教育等领域。

XX是一篇经过深思熟虑和研究的学术作品，旨在推进学科的发展，并为未来的研究提供基础。其目的是XX思考，撰写系统性、深入的原始研究，以回答某种学术性问题，或发现某种新颖的知识或理论。

2.内容和方法

护理课题通常是短期的项目，长度通常在5-10页左右，主要是通过文献和实证研究来探索某一个护理问题。这些研究通常是定量或定性的描述性研究，侧重于概括和汇总已有的研究成果。

XX是深入研究的产物，通常需要更长的篇幅，以完成对特定问题的系统性研究，通常需要进行量化或质化研究。研究方法可以包括实验研究、调查、文献综述、案例研究等方法。

3.格式和展示

护理课题通常遵循特定的格式，如题目、问题陈述、方法、结果和讨论等，XX也需要遵循一定的格式，例如包括题目、摘要、引言、文献回顾、研究方法、结果和结论等。

总的来说，护理课题通常是作为课程学习的一部分，是短期、小规模的研究项目，而XX是更大规模、长期研究的产物，通常是基于XX思考进行的原创性研究，目的是推进该领域的学术研究。

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