大家好，今天给各位分享土木工程概论XX5000的一些知识，其中也会对土木工程概论是什么进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

美国留学热门专业土木工程是怎样的专业

一、美国留学土木工程专业概述

土木工程是最古老的工程学科之一，设立在工学院下，结构工程，力学工程和交通运输工程，土木工程是建造各类工程设施科学技术的统称，隶属于工程学。土木工程是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划，建造和维修。包括应用的材料、设备和进行的技术活动，以及工程建设的对象，即为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。

一般来说土木工程专业在国内外都有一些细分的方向，如桥梁、XX、结构工程、建筑工程管理、交通运输等，国内的土木工程本科生在大二升入大三的时候往往也会选择方向，就申请而言，结构工程、工程管理是申请人相对较多的方向，而后者申请难度相对较低。

美国土木工程专业，着重于培养掌握各类土木工程的基本理论和基本知识，能在房屋、地下如矿井建筑、道路、铁路、XX、桥梁、运河、堤坝、水电站、港口及近海结构与设施、机场、海洋平台、给水排水和地基处理等领域，从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

二、美国留学土木工程专业研究方向

结构工程(Structuralengineering)，岩土工程(Geotechnicalengineering)，交通工程(Transportationengineering)，环境工程(Environmentalengineering)，水利工程(Waterengineering)，建设工程(Constructionengineering)，材料科学(Materialsscience)，测量学(Surveying)，城市工程(Urbanengineering)等等。

三、美国留学土木工程专业需要你擅长以下内容

注重细节，数学，组织能力，定量分析，专研，空间思维能力，团队合作，交际能力，由于土木工程项目通常为大型项目，会跨度很长的时间，因此你需要有很好的耐心。

四、美国留学土木工程专业学科分类

从学科设置来看，美国名校的土木与环境工程专业包括两类：

1、大学的土木工程/土木与环境工程学院，如佐治亚理工学院和普渡大学。此类学院的研究范围广泛，涵盖土木工程和水资源、大气、噪声污染控制等环境工程领域。

2、大学的工程学院的土木与环境工程学系，如加州大学-伯克利分校、伊利诺伊大学-香槟分校和麻省理工学院等。此类土木与环境工程学系，与工程学院其他系科(如化学工程、电气工程等)的专业相关度较高，也包括边缘和交叉学科的研究。

目前第二类居多，即土木与环境工程专业一般是在工程学院内，包含结构工程、力学工程、交通运输工程等多学科领域。

五、美国留学土木工程专业申请要求

1、标准化语言成绩

申请美国名校研究生院的土木与环境工程专业，通常需提交GRE成绩以及托福或者雅思分数。

2、专业研究背景

堪称决定申请土木与环境工程专业成败的关键。这个专业的AO，普遍注重申请者在大学里已有的科研项目经验，以及取得的科研成果，包括发表XX方面的情况。希望申请者有一定的研究经历，以后能在他的实验室帮忙。某种意义上说，研究经历比GPA更加实用。

3、相关实习与工作经验

在土木工程相关领域中的专业工作经验，也对申请很具有意义。如果参与或从事过工程设计、管理及实际建筑工作，也会提高个人的申请含金量，不过工作经验要和申请的专业挂钩。

4、面试与套辞

做为理工科专业，土木工程的申请中套磁和面试是很重要的。套磁能够让教授更加了解你的研究，你的个人品质等，也可能通过套磁避开GPA、GT低等硬伤。如果教授认为你可以帮他的忙，那么即使硬性条件差点一样可能被录取。面试同样是教授考查学生的重要手段，面试可以考察你的口语，你的研究经历，你的背景。

六、美国留学土木工程专业职业导向

在美国，土木工程专业的毕业形势也不错，以美国劳工部统计数据来看，平均年薪为84,140美元。与工科中的机械工程($84,770)和环境工程($85,140)不相上下，而国内，随着内需的增长，基础建设不断建设，土木工程专业的毕业生就业形势一直都很好。因此，在本科毕业后去美国留学土木工程专业深造是非常有发展前景的。

就业前景：咨询工程师，州XX和联邦XX官员或城市工程师(交通部，环境保护局等)，施工工程师，XX实验室研究人员。土木工程师需要持有从业资格证书，有一些州还需要有单独的结构工程证书，拥有研究生学历在进入该行业正变得越来越重要。经济形式会影响美国大学土木工程的就业，在经济低估之后会出现对就业需求的大幅增加，因此，社会对于该专业的需求趋势相比于全国的趋势，有滞后性。

七、院校推荐

1、加州大学伯克利分校(UniversityofCaliforniaatBerkeley)

主要研究领域包括：工程学与项目管理(Engineering&XXp;ProjectManagement)，环境工程(EnvironmentalEngineering)，地球工程学(GeoEngineering)，结构工程学、机械与材料(StructuralEngineering，MechanicsandMaterials)、交通运输工程学(TransportationEngineering)、土木工程系统(CivilSystems)。

2、伊利诺伊大学香槟分校(UniversityofIllinoisatUrbanaChXXpaign)

主要研究领域包括：施工管理(ConstructionManagement)、建筑材料(ConstructionMaterials)、环境工程与科学(EnvironmentalEngineeringandScience)、环境水文学与水利工程学(EnvironmentalHydrologyandHydraulicEngineering)、岩土工程学(GeotechnicalEngineering)、结构工程学(StructuralEngineering)、交通运输工程学(TransportationEngineering)和信息技术(InforXXtionTechnology)。

3、斯坦福大学(StanfordUniversity)

研究领域包括：建筑设计(ArchitecturalDesign)、大气与能源(Atmosphere/Energy)、施工项目(ConstructionProgrXX)、环境工程与科学(EnvironmentalEngineering&XXp;Science)、环境流体力学与水文学(EnvironmentalFluidMechanicsandHydrology)、结构工程学与地质力学(StructuralEngineering&XXp;Geomechanics)六大方向。

4、普渡大学(PurdueUniversity)

土木工程学院设有全面系统的科研与课程体系，包括建筑工程学(ArchitecturalEngineering)、施工工程学(ConstructionEngineering)、环境工程学(EnvironmentalEngineering)、测绘工程学(GeoXXticsEngineering)、岩土工程学(GeotechnicalEngineering)、水利学与水文工程学(HydraulicsandHydrologyEngineering)、材料工程学(MaterialsEngineering)、结构工程学(StructuralEngineering)、交通运输工程学(TransportationEngineering)九大研究方向。

5、佐治亚理工学院(GeorgiaInstituteofTechnology)

佐治亚理工学院设有XX的土木与环境工程学院(SchoolofCivilandEnvironmentalEngineering)，学院拥有全职教授近90人，目前的研究领域主要包括：结构工程学、机械与材料(StructuralEngineering，MechanicsandMaterials)，地理系统工程学(Geo-systemsEngineering)，交通运输系统工程学(TransportationSystemsEngineering)，环境流体力学与水资源(EnvironmentalFluidMechanicsandWaterResources)，环境工程学(EnvironmentalEngineering)与建筑工程学(ConstructionEngineering)。

6、德州大学奥斯汀分校(UniversityofTexasatAustin)

研究领域包括：建筑能源与室内环境(BuildingEnergyandIndoorEnvironments)、施工工程学与项目管理(ConstructionEngineeringandProjectManagement)、环境与水资源工程(EnvironmentalandWaterResourcesEngineering)、岩土工程学(GeotechnicalEngineering)、结构工程与材料学(StructuralEngineeringandMaterials)、交通运输工程学(TransportationEngineering)六大方向。

7、麻省理工学院(MassachusettsInstituteofTechnology)

目前的研究方向主要包括环境工程(EnvironmentalEngineering)、交通运输工程(TransportationEngineering)以及机械与材料(MechanicsandMaterials)。

8、密歇根大学(UniversityofMichigan)

包括施工工程管理(ConstructionEngineeringManagement)、环境与水资源工程学(EnvironmentalandWaterResourcesEngineering)、岩土工程学(GeotechnicalEngineering)、结构与材料工程学(StructuralandMaterialsEngineering)四大研究方向。

9、弗吉尼亚理工学院(VirginiaTech，VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity)

研究领域包括施工工程与管理(ConstructionEngineeringandManagement)、环境与水资源工程学(EnvironmentalandWaterResourcesEngineering)、岩土工程学(GeotechnicalEngineering)、结构工程与材料学(StructuralEngineeringandMaterials)、运输基础设施与系统工程(TransportationInfrastructureandSystemsEngineering)五大研究方向;另外该系还设有土木基础设施工程(CivilInfrastructureEngineering)、地理环境工程(GeoenvironmentalEngineering)、地理空间工程(GeospatialEngineering)三个交叉学科研究方向。

10、卡内基梅隆大学(CarnegieMellonUniversity)

包括四大研究方向：(1)高级基础设施系统(AdvancedInfrastructureSystems)。该方向侧重对基础设施建设的规划设计和建造以及在遥感信息和建筑维护领域的研究。(2)环境工程、科学与管理(EnvironmentalEngineering，Science，andManagement)。侧重对水质、空气质量及其他环境指标的检测以及对系统的环境管理的系统研究。(3)绿色设计(GreenDesign)。该方向侧重对环境循环周期、新能源建筑设计及建筑对环境影响的研究，倡导“绿色施工”。(4)机械、材料与计算机(Mechanics，Materials，andComputing)。改研究方向充分利用学校的研究优势，对各种新材料的使用进行超大规模的计算机建模运算，并进行XX工程学方面的模拟运算。

土木工程概论是什么

对土木工程的发展起关键作用的，首先是作为工程物质基础的土木建筑材料，其次是随之发展起来的设计理论和施工技术。每当出现新的优良的建筑材料时，土木工程就会有飞跃式的发展。人们在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。中国在公元前十一世纪的西周初期制造出瓦。最早的砖出现在公元前五世纪至公元前三世纪战国时的墓室中。砖和瓦具有比土更优越的力学性能，可以就地取材，而又易于加工制作。砖和瓦的出现使人们开始广泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技术得到了飞速的发展。直至18～19世纪，在长达两千多年时间里，砖和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，为人类文明作出了伟大的贡献，甚至在目前还被广泛采用。钢材的大量应用是土木工程的第二次飞跃。十七世纪70年XX始使用生铁、十九世纪初开始使用熟铁建造桥梁和房屋，这是钢结构出现的前奏。从十九世纪中叶开始，冶金业冶炼并轧制出抗拉和抗压强度都很高、延性好、质量均匀的建筑钢材，随后又生产出XX度钢丝、钢索。于是适应发展需要的钢结构得到蓬勃发展。除应用原有的粱、拱结构外，新兴的桁架、框架、网架结构、悬索结构逐渐推广，出现了结构形式百花争艳的局面。建筑物跨径从砖结构、石结构、木结构的几米、几十米发展到钢结构的百米、几百米，直到现代的千米以上。于是在大江、海峡上架起大桥，在地面上建造起摩天大楼和高耸铁塔，甚至在地面下铺设铁路，创造出前所未有的奇迹。为适应钢结构工程发展的需要，在牛顿力学的基础上，材料力学、结构力学、工程结构设计理论等就应运而生。施工机械、施工技术和施工组织设计的理论也随之发展，土木工程从经验上升成为科学，在工程实践和基础理论方面都面貌一新，从而促成了土木工程更迅速的发展。十九世纪20年代，波特兰水泥制成后，混凝土问世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土构件易于成型，但混凝土的抗拉强度很小，用途受到XX。十九世纪中叶以后，钢铁产量激增，随之出现了钢筋混凝土这种新型的复合建筑材料，其中钢筋承担拉力，混凝土承担压力，发挥了各自的优点。二十世纪初以来，钢筋混凝土广泛应用于土木工程的各个领域。从三十年XX始，出现了预应力混凝土。预应力混凝土结构的抗裂性能、刚度和承载能力，大大高于钢筋混凝土结构，因而用途更为广阔。土木工程进入了钢筋混凝土和预应力混凝土占统治地位的历史时期。混凝土的出现给建筑物带来了新的经济、美观的工程结构形式，使土木工程产生了新的施工技术和工程结构设计理论。这是土木工程的又一次飞跃发展。土木工程的特点建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识，以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。远古时代，人们就开始修筑简陋的房舍、道路、桥梁和沟澶，以满足简单的生活和生产需要。后来，人们为了适应战争、生产和生活以及宗教传播的需要，兴建了城池、运河、宫殿、寺庙以及其他各种建筑物。许多著名的工程设施显示出人类在这个历史时期的创造力。例如，中国的长城、都江堰、大运河、赵州桥、应县木塔，埃及的金字塔，希腊的巴台农神庙，罗马的给水工程、科洛西姆圆形竞技场(罗马大斗兽场)，以及其他许多著名的教堂、宫殿等。产业XX以后，特别是到了20世纪，一方面社会向土木工程提出了新的需求；另一方面，社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦，核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道长XX、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境，成为人类社会现代文明的重要组成部分。土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，总结成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始，以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来，逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学，作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究，有两个原因：一是有些客观情况过于复杂，难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如，地基基础、XX及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化，至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践，才能揭示新的问题。例如，建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等，工程的抗风和抗震问题突出了，才能发展出这方面的新理论和技术。在土木工程的长期实践中，人们不仅对房屋建筑艺术给予很大注意，取得了卓越的成就；而且对其他工程设施，也通过选用不同的建筑材料，例如采用石料、钢材和钢筋混凝土，配合自然环境建造了许多在艺术上十分优美、功能上又十分良好的工程。古代中国的XX长城，现代世界上的许多电视塔和斜张桥，都是这方面的例子。

专业课土木工程基础有啥

土木工程专业课程是培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、XX、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

内容大致有以下二十类：结构力学，弹性力学，流体力学，水文学，土力学，工程地质，土木工程概论，土木工程材料，画法几何，工程制图与计算机绘图，测量学，荷载与结构设计方法，混凝土结构设计原理，砌体结构，钢结构基本原理，组合结构设计原理，基础工程，土木工程施工，建设项目管理，工程经济。

土木工程专业学什么怎么学

土木工程材料，土木工程概论，理论力学，材料力学，弹性力学，结构力学，流体力学，土力学，工程岩土学，工程地质分析原理，土建制图，画法几何，CAD，高等数学，大学物理，大学化学，构造地质学，普通地质学，线性代数，概率论与数理统计。

我现在大二，学过的专业课就这些，数学类的都是专业课的基础，因此我把他算进来了。还有就是一些乱七八糟都要学的东西。

高层建筑里有一种构件叫耗能构件，一般设在平时不重要的位置，默默承担着自己的职责。当XX这种大灾来临时，这些构件就要被安排了一个极其重要的任务：牺牲自己（被挤碎）来消耗掉大部分的XX能量，以保证其它构件的安全。就像土木狗一样。

当时我们学这门课时从基础、主体到封顶的施工工艺和注意问题都有涉及，但不精细讲。因为在学校期间没过多的参与过现场，所以书上的很多也不了解，等到参与现场施工时才进一步明白书上说的意思。

土木工程概论是考查课吗

土木工程概括不是考查课，

全书扼要地介绍了这些学科的概念和基本知识，是土木工程类，特别是建筑工程、工程管理及相关各专业学生在学习专业课之前，对自己要从事的专业以及相关的知识，有所了解并奠定一定的专业知识基础。本书也可使土木工程类其他专业学生，在建筑工程专业知识方面有所扩展。

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