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礼仪课OO(礼仪课OO)

 人参与  2022-11-23 10:45:40  分类 : 教育论文  点这评论  作者:团论文网  来源:https://www.tuanlunwen.com/
礼仪课OO(礼仪课OO)

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礼仪课OO

礼仪课OO

浅谈个人礼仪修养OO

大学生基本礼仪

礼仪课OO

礼仪课OO

1、今大学生的素质教育即礼仪教育做的还不是很好,小学中学时我们在学校见到老师都会主动的上前说一句:“老师好”,而到了大学,随着学生与老师关系的疏远,很多学生缺乏礼仪的现象越来越明显,所以做好大学生的礼仪教育是当今社会不得不重视的一大问题。

2、礼仪是一种首德行为规范。规范就是规矩、章法、条条框框,也就是说礼仪是对人的行为进行约束的条条框框,告诉你要怎么做,不要怎么做。如你到老师办公室办事,进门要先敲门,若不敲门就直接闯进去是失礼的。礼仪是一种道德行为规范,表明礼仪比起法律。纪律,其约束力要弱的多,违反礼仪规范,只能让别人产生厌恶,别人不能对你进行制裁,为此,礼仪的约束靠道德修养的自律。

3、礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。尊重是礼仪的本质。人都有被尊重的高级精神需要,当在社会交往活动过程中,按照礼仪的要求去做,就会使人获得尊重的满足,从而获得愉悦,由此达到人与人之间关系的和谐。

4、礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。没有它,社会正常的生活秩序就会遭到破坏,在这方面,它和法律、纪律共同起作用,也正是因为这一目的,无论是资本主义社会还是OOOO社会还是OOOO社会都非常重视礼仪规范建设。

礼仪课OO

礼仪课OO

1、[摘要]在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和OOOO精神文明建设的重要组成部分。但是近年来外来文化的冲击和礼仪教育的欠缺使得当代大学生礼仪素养欠缺,为此,高校应该通过加强教师礼仪修养、开设礼仪教育课程、开辟礼仪教育第二课堂加强大学生的礼仪教育。

2、礼者,敬人也,是对人的尊重;仪者,仪式也,是礼的表现形式,因此所谓礼仪就是指律己敬人的行为规范,即按照礼的要求节制和规范人的行为,通过律己,达到敬人的效果。我们知道,道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。可以说道德是做人的规矩和行为准则,是人们判别善与恶的基本尺度,也是人们选择怎样做和做什么的标准;而礼仪是人类维系社会生活共同遵守的基本道德要求,是道德的具体表现,是道德意识、道德信念、道德情感等精神内涵的外化,它更注重一个人从内到外的思想气质的外化,其主要包括道德规范、宗教规范、习俗、共同生活准则等。由此可见道德是理论方面的思想意识,礼仪是实践方面的行为表现;道德是礼仪实践的内在要求,礼仪是道德意识的外在体现。

3、在当代社会,礼仪是个人良好形象的表现,是人类文明进步的重要标志。它作为在人类历史发展中逐步形成并积淀下来的一种文化,在各个不同的时期和领域,始终约束和规范着人们的行为,对于提高人的素养,促进社会和谐、文明与繁荣,发挥了重要的作用。伴随着高等教育OO的不断深入,在全面倡导素质教育的今天,礼仪教育可以正确地引导大学生的学习、交往、沟通和求职,引领大学生成长成材。因此,在大学生中开展礼仪教育也是非常必要的。

4、我国古代历代教育家都把礼仪教育作为道德教育的基础,孔子的道德教育内容是以“礼”为基本规范,以“仁”为思想核心,以“孝”为基础的;孟子把“仁义礼智”比喻OO之四体;董仲舒把“仁、义、礼、智、信”归结为做人的五常之道,把“礼”作为道德的基本准则之一。但是,长期以来我国的德育教育侧重于从高境界告诉学生如何做一个高尚的、楷模式的人,存在说教成分多,可操作性内容少以及实效性不强等问题,这对于大多数学生来说是难以做到,必然达不到预期的教育效果。礼仪体现在大学生日常生活的一言一行、一举一动中,它从人类最基本的行为入手,在规范自身行为的同时培养高尚的道德情操,并且生动形象、易行适用,可接受性强。因此礼仪教育既可以弥补道德教育之不足,并使道德教育具有坚实可靠、丰富多样的载体。

浅谈个人礼仪修养OO

浅谈个人礼仪修养OO

1、大学生作为青年中的优秀群体,具有建设OOOO事业和传承中华民族传统文化的使命,更应当具有良好的人文修养,只有具有良好的人文修养,人类社会才会不断进步,不断发展。基于此,通过礼仪教育,提升大学生的人文修养是一项必要的任务。

2、(一)人文常识匮乏,人文精神缺失。很多学生缺乏基本的人文常识,人文知识面偏窄,知识结构不合理。在2017年9月10日至9月30日,为了更好地了解当代大学生的人文修养水平,在徐州三所高校(徐州工程学院,矿业大学,江苏师范大学),通过纸质问卷调查的方式对200名大学生进行调查,有效问卷166份,有效率为83%,通过笔者的调查发现,73%的大学生阅读过程中存在四大弊病:读图不读书、读流行不读典、读史不读原著、读缩写本不读原著。当今的大学生“精于科技、荒于人文;精于电脑、荒于人脑;精于盘算、荒于仁义;精于商品、荒于人品;精于权力、荒于平等。”人文底蕴的流失,使一些大学生精神空虚,情感脆弱、心胸狭窄、目光短浅。

3、(二)忽视社会责任。许多大学生不明白自己处在社会中,应当承担哪些社会责任,在所做调查问卷中了解到,26%的大学生不了解自己应承担的社会责任,法律意识比较淡薄,轻则会产生公共场所的不雅行为,破坏公物、随地吐痰、插队、过马路闯红灯等,重则就是近几年产生重大社会影响的“曾世杰杀人案”等。正是因为没有坚实的人文修养作为基石,将内在的人文修养转化为自身的行为方式,才导致了这些悲剧OO的发生。

4、(三)忽视传统文化。很多大学生对西方文化热烈追捧,而漠视了传统文化,笔者发现越来越多的大学生过西方节日,而忽视了传统节日。据调查,许多富有民族特色的节日、文化、服饰、习俗正在被遗忘。这些现象表明,很多大学生存在不同程度上的漠视传统文化,优秀的民族传统文化被忽视,会造成民族自信心、自豪感减退,民族归属感淡化等问题。

大学生基本礼仪

1、文档摘要:?电子与电气工程学院大学生文明礼仪行为规范为创建文明学院、和谐学院,提高学生文明素质,促进学生自觉养成讲文明、知礼仪的好习惯,努力营造健康向上、文明和谐的良好风尚,现将电子学院大学生文明礼仪行为规范如下:十字文明用语:请、谢谢、您、对不起、没关系(一)课堂、教学楼 课前按规定提前到教室,做好上课准备工作。 按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问,并背诵校训。 不迟到、 关 键词:

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本文标签:礼仪  大学生  教育  道德  行为

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