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浅析彝族舞蹈的风格特征

创作者计划

浅析彝族舞蹈的风格特征

1、中学院派的民族舞蹈教育体制。多年来，万玛尖措结下了所谓的深刻“民院”情结，现如今，他正在攻读硕士研究生学位。万玛尖措在XX民族大学的舞蹈专业本科毕业后，历经了多重的工作选择问题，他放弃了很多待遇好的艺术团体,最后他选择以XX舞蹈者的身份创立并运营着“体制外”的民营舞蹈院团，同时也面临着来自观众和艺术市场的种种考验。现如今万玛尖措虽然有着很多的有名气的头衔，比如万玛舞蹈剧团创始人、艺术总监，中国舞蹈家协会会员、中国文化促进委员会委员、音乐学院客座教授等等，但万玛尖措现在仍然自称“一介舞夫”。万玛尖措在这么多的所谓头衔和“明星光环”仍然保持平静自在，光环的背后，除了他脚踏实地一步步走来的艰辛和对舞蹈的执着热爱，也包含着他对目前社会生存情况的思考以及对中华民族传统文化的归属和认同。

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1、舞蹈的编排,在一般人看来,似乎是一门高不可攀的学问,虽然极富魅力却又可望而不可即.我们的学生,虽然没有高级专业舞蹈学院的培训,但是通过一定舞蹈课程的学习,也掌握了一定舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能.这时候,通过因材施教、深入浅出的教学,将编舞的基本流程和技巧讲解给同学们听,经过一定时间的实践,还是能够收到令人满意的效果.而就社会需求而言,懂得了舞蹈的编导,排出的舞蹈方才贴切生动,才会受到社会群众的热烈欢迎,这对于学生毕业之后就业与工作都有着不可忽视的重要作用.而要学好编舞,就必须掌握好以下这五个方面：

2、舞蹈文化的特殊性决定了编舞思维的特殊性,由于模拟与实践是舞蹈文化的本初特征,这就决定了编舞的原始思维是以手势和动作为最基本的表达方式,随着社会文化思想的发展与演化,抽象性、逻辑性、哲学性的舞蹈形式也相继应运而生.如何产生这种编舞的创造性思维成为了很多学生最大的困惑,甚至由于觉得自己没有编舞的“天赋”而放弃了编舞的进一步活动.

3、其实,我们可以通过发散思维的方法,丰富舞蹈构图的能力.比如大自然中美丽的风景区,那里的花花草草、山水树木、建筑古迹都是一种美的体现,它们的比例构图都可以给予我们舞蹈构图的启示.还有各种艺术造型,比如说绘画、建筑、雕塑、书法等等这些工艺美术的布局原则和方法也对我们有着极大的参考价值.而世界上和我国那些前人的经典、优秀的舞蹈、舞剧作品则更是我们学习编舞的直接资料,在经典中汲取营养,通过学习与领悟得到启示,通过模拟、借鉴与改编,迈开自我编舞的第一步.我国民族民间的各种丰富多彩的舞蹈,是我们天然的学习榜样,它们是我国劳动XX千百年来实践的艺术结晶,是对美的高度概括、集中和美化,是舞蹈遗产中的财富,都值得我们继承发展以及再创新.

4、音乐有着直渗人心的特点,舞蹈者常常借助音乐来抒发自己的情感,强化与激活与之相应的舞蹈动作,而观众则常常把音乐中所表现的感情当成自我情感体验,出现移情效果,产生感慨与共鸣,这些都决定了音乐在舞蹈中不可或缺的重要作用.