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思政XX3000字

弘扬民族精神XX1000字

以民族精神为主题的XX

如何弘扬和培育民族精神XX

思政XX3000字

1、摘 要：弘扬民族精神是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要,也是迎接全球化挑战的需要.高等学校作为XXXX精神文明建设的主要阵地,应当把弘扬民族精神作为思想XX教育的一项重要工作.本文分析了高校应如何弘扬民族精神.

2、 同志在党的XXX报告中指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑.面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设的极为重要的任务,使全体XX始终保持昂扬向上的精神状态.”高等学校作为XXXX精神文明建设的主要阵地,理应把弘扬民族精神作为今后思想XX教育的一项重要工作.

3、XXX报告中指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”,“正是这种民族精神构成中华民族得以生存和发展的精神支撑,促使中华民族以XX的姿态立于世界民族之林”,“一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林”.

4、民族精神作为XXXX核心价值体系的重要组成部分,它是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中国有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.民族精神是古往今来千千万万中国人奋发向上、百折不挠的精神支柱,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力.

弘扬民族精神XX1000字

1、中华民族精神是几千年来的仁人志士,英雄豪杰的结晶,他们把各种思想精华播撒在黄河上下,长江两岸,成为了几千年来主导华夏民族思想的源泉.我们要将我们的民族精神发扬光大,让它传遍世界的每一个角落.

2、民族精神表现为一种爱国精神.在五千年的历史舞台上,无数爱国人士相继登场.他们为了祖国的安宁,国家的社稷,民族的统一,不惜抛头颅,洒热血,献出自己的生命.因为爱国,他们"捐躯赴国难,视死忽如归".我们难以忘记岳将军背上的"精忠报国",难以忘记的"为中华的崛起而读书",难以忘记枪炮轰鸣,烟火弥漫的战场上勇往直前的战士.就因为这一爱国精神,在上世纪大敌当前,民族存亡的危难关头,全体民族的同仇敌忾,团结对外的力量就爆发了出来.中华民族之所以能屹立与世界的东方,与一种爱国的精神是分不开的.

3、民族精神,也表现为一种自立,自强,自尊,自信的精神.人生在世,不可能一帆风顺,在遭遇坎坷,挫折时,也要坦然面对,相信自己一定能拨开乌云,走想成功.在历史的轨道上,正式由于无数满怀希望的自信者,才推动了历史车轮的前进.没有自信,大禹有怎能治水,诸葛亮的空城计又怎能胜利,魏征的谏书又怎能交到太宗手里,神州飞船又怎能发射成功?自信,就像一把锋利的XX,使许多问题迎刃而解.自信,推动了社会的进步,民族的发展. 民族精神,也是一种忠,真诚,知恩的精神.这种精神代代流传,辈辈传颂.我们记得仲卿与兰芝的"君当作磐石,妾当作蒲苇",记得元稹在听到白居易被贬后的"垂死病中惊坐起",记得汪伦与李白的情谊深比桃花潭水......这种精神,使的我们更懂得做人的道理.

4、民族精神,还是一种团结的精神,是全国XX团结起来振兴中华；是一种宽容的精神,是坡的"一蓑烟雨任平生＂；是一种勇猛的精神，是飞将军勇击匈奴的赫赫功勋；是一种淡泊名利的精神，是王柳先生的不为五斗米折腰．

以民族精神为主题的XX

1、中国具有五千年的悠久历史，走到今天仍是个发展中国家。历史书经常拿过去的辉煌让子孙们铭记我们曾经是世界上最发达的国度。可是为什么曾经的繁荣昌盛会消失殆尽？仅仅因为战争，还是归咎于我们民族精神的XX？前段时间，儿子在学契诃夫的一篇课文，文中写一车夫像中国人那样笑。儿子不解为什么说像中国人？我解释，中国人历来以阿谀奉承为能事，无非说车夫的奴才形象。我们上学时没有收录这篇作品，想来倍感悲哀，中国人在外国人心中如此低劣，难道我们也能像XX日货一样XX外国文学作品？

2、日本是一个曾经践踏中国的国家，我们不忘历史，对民族的耻辱深深铭记。在我的记忆中，日本人是凶残的，也是野蛮的。后来一位学日语的朋友告诉我，日本人诚实守信，爱岗敬业，具有我们民族缺乏的品质。的确，日本是一个具有武士精神的民族，过去的影片中不乏比武失败的日本人刎颈XX的镜头，既叫人叹息又让人佩服。比起我们民族的汉X叛徒，猥委琐琐地苟且偷生，着实恨铁不成钢。但凡能在世界上有一定地位的国家都具有让世人叹服的民族特色。比如德国，郎教授在讲货币时，说起德国坚守自己的货币政策，无论美国如何操纵，坚决不改变。德国的坚持不仅让世界各国敬偎，更让德国的货币几十年保持稳定，这已被金融界传为佳话。哥斯达黎加是世界上第一个没有XX的国家，这个国家非常重视教育，教师是最祟高的职业，人与人之间的和谐同样成为世界人的典范。爱尔兰是一个小国，它的诚信居世界之首，据说XXXXXXX都印在XX的反面，没有人照抄，凭着自己的诚信批改，这在中国简直是天方夜谭。再说朝鲜，尽管经济上远落后于韩国，但是到过朝鲜的人都会有一种精神上的洗礼，田园式的生活驱散了每个人心中的浮躁，这里的节奏很慢，街上的行人仿佛在XX中徜徉，脸上自然的微笑更与我们的步履匆匆、面无表情形成巨大的反差，谁能说“采菊东蓠下，悠然见南山”不是人生的另一种境界？

3、再说我们，生活基本已经西化了。头发染成了XX、红色，饭菜洋化成西餐，情感演化成西式，节日也是西化，传统的`中医也伦为中西结合，英语已是第二国语，据说想考美术专业研究生英语不过关，也只能望洋兴叹。诚然，西方发达，我们固然要学习，然而在学习中我们是否已找不到自我？难道经过了几千年的检验，我们竟一无是处？必须成为别人的XX品才得以生存？更有甚者不西化而复古，沿袭封建传统的唯权独尊，在权者高高在上，唯我独尊；不在权者，处心积虑、奴颜婢膝。XX的种种，仿佛旧时宫廷再现，传统的糟粕继承下来了，西方的物质风化也学来了。于是，享受者仿佛来自大洋彼岸，奋斗者仿佛来自封建王朝的宫廷，劳动者将自己的愤恨发泄在成果里。的确，我们的产品不如外国，这是不争的事实，可是没有人去质问，没有人去追究，却一味轰轰烈烈地XX日货，并美其名曰“爱国”。如同一个小孩，被一块石头绊倒了，爬起来狠命地砸石块。为什么人家能制造出高质量的产品，而我们不能，如果你爱国，好好想想，爱有好多方式，用XX解决问题是最XX的表现。

4、一个民族能屹立于世界之林需要自己的民族精神与特色。我们的民族精神与特色呢？屈子投江、苏武牧羊、岳飞抗金在历史的长河中熠熠生辉，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱至今被世人传颂。我们何时迷失了自己？何时忘记了来时的路？经济的可持续发展离不开人文精神，西化也罢，复古也罢，只要是精华，皆有可取之处。断不能东施效颦、指鹿为马成为世人的笑柄，丧失我们的民族尊严。精神的震撼力远远超越经济，谁能否认小米加XX打天下的经历？重塑我们的民族形象迫在眉睫，奉劝每一个国人，每一个爱国的国人重塑自我，尽管语言多么地苍白无力，甚至无关痛痒，但还是愿用自己的一颗爱国心唤起同XX的觉醒。

如何弘扬和培育民族精神XX

1、解析：本题主要考查中华文化的特征,意在考查考生调动和运用知识的能力.依据材料中“不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化”这一信息可知,区域文化各具特色,也体现了中华文化博大精深；依据“三种文化底蕴深厚、影响深远”这一信息可知,中华文化源远流长,①②正确且切题.③“决定”说法错误,④不符合题意.答案为A.

2、（2013·新课标Ⅱ卷·19）《XX风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了XX的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”.中国XXXXX在2005年访问XX的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国 XXX.《XX风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它

3、解析：本题主要考查XX文化和中华文化的关系,意在考查考生运用知识分析问题的能力.《XX风物图卷》的丰富内容体现了中华文化的多姿多彩；《XX风物图卷》被誉为XX的“清明上河图”反映了两岸文化同根同源,故①②符合题意.③说法错误,割裂了共性和个性的关系；④观点错误,“走向同一”违背了文化多样性的发展趋势.答案为A.

4、（2013·四川文综卷·6）中华民族历经苦难而又生生不息.从 到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行.这表明,中华民族精神