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2018年论证有效性分析范文

2019期末学生评语

XX成绩评语

2018年论证有效性分析范文

1、作业是课程教材的重要组成部分,是实现课程目标的基本环节,是教学过程中最具活力的活动内容.语文作业是学生获得语文知识、形成能力、经历语文学习过程和认识科学方法的重要手段和必要途径.作业有利于学生巩固和应用所学知识,是学生对课堂教学的深化过程,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,是对课程意义重建和提升的创造过程,而且也有检验教学效果的作用.因此,作业在掌握知识的过程中是不容忽视的.那么,语文教师如何才能严把“作业”关,最大限度地发挥“作业”的作用,提高作业的有效性,从而努力改变语文教学高耗低效的现状呢?

2、学生的语文作业在很大程度上是围绕着中XX指挥棒转的,作业形式单一,无非就是背诵考纲要求背诵的课文、古文注释、古诗文等,再者就是蜕变成大量地做题,反复做各种中XX可能涉及的题型,以期掌握更多的解题技巧,提高解题的熟练程度,从而达到考一个理想的语文分数的目的.

3、同时,语文作业布置的随意性也不鲜见.尽管社会一再呼吁要减轻学生的学业负担,主管部门甚至明文规定学生的作业时间,但中学生的作业负担越来越重却是一个不争的事实.层出不穷的各类XX书、花样繁多的校本作业,甚至少数教师为了在考试中占得先机加给学生的邮箱作业、讲义等很多时候不加甄别、筛选,作业的量、作业的难易都存在着很大的随意性.如何提高中学语文作业的有效性呢?

4、陶行知先生在他的“生活即教育”思想中这样阐述：生活和教育是一个东西,不是两个东西,可见,脱离生活的教育不是合格的教育,作业必须体现和现实生活的紧密联系.培养学生的语文能力必须立足课内向课外延伸,而作业则是对所学知识的巩固、延伸、拓展以形成能力的过程.教师应从各方面挖掘语文资源,精心设计作业.

2019期末学生评语

1、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!

2、在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

3、撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。

4、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。

XX成绩评语

1、答辩评语一： 优秀(>90) 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述XX的主要...答辩小组经过充分讨论，根据该生XX质量和答辩中的表现，同意评定XX成绩为良好。...

2、应该从以下几个方面入手 思想上，该生积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证！希望在以后的...

3、本文专业术语、段落标点、引用格式准确，符合学术规范。全文围绕着“主题”展开论述，观点明确，且较之目前相关学术领域已有的学术成果能够有所突破创新，由其是其就“某”...

4、本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己 还没有计入党组织，但是自己始终以