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教学大纲模板表格

中美关系分析

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1、《英文写作I》主要介绍英语写作的基本格式、标点符号的应用、常用的修辞格、字词句的知识、不同类型段落的写法等内容。通过课程学习，要求学生掌握英语文章的字、词、句、段落的篇章结构的理论知识和写作技巧，提高篇章分析和写作的能力，增强辩证分析和解决问题的能力，培养严谨的学习态度，具有高度的爱国情感和社会责任感，具有较高人文素养和创新意识、创业精神，成为能够熟练驾驭英语课堂的英语教育人才。

2、?学科素养：掌握英语学科的基本知识和基本技能，理解英语学科知识的基本理论和方法。了解英语学科与其他学科的联系，了解英语学科与社会实践的关系，并对学习科学相关知识有一定的了解。

3、教学能力：?在教育实践中，能够依据国家英语课程标准，运用英语学科教学理论与方法以及信息技术，结合中学生认识规律进行教学设计，实施和评价，具备一定的课堂教学和科学研究能力。

4、? 通过文稿格式、标点符号、语言用词、句子知识、和段落写作技巧的教学，培训学生严谨的求学态度和精益求精的专业精神，使学生了解中英两种语言上的差异，加强对中国优秀传统文化的了解和继承，增强学生文化自信和爱国情感，立志做OOOO建设者和OO人。

中美关系分析

1、1 前言 作为一门艺术，英语中的修辞（Rhetoric）源于希腊语（rhetorike），意思是“遣词华丽而精湛的演讲艺术”。讲演术或修辞术是古希腊的三大基础学术（含语法和逻辑在内）之一。随着社会的发展，语言和文学的发展步伐也不断加快，因此，修辞的含义也就更丰富了。除了“讲演艺术”以外，它还包括了作品的结构、风格、措辞、韵律等等。在现代英语里，修辞的一般含义是“生动地组合词语之技巧”，甚至有人干脆说成是“写作技巧”。其中有不少修辞方法使用极为频繁，并形成了固定的形式，因而被称为修辞格（figures of speech），即为了追求某一特殊的语言效果而设计的与普通的词句相比在结构和含义上都不相同但又具有比较固定的格式的比较规范的语言表达方法，如比喻和夸张等等。我认为：修辞就是优化措辞（perfection of wording），达到交际的最佳效果。 修辞对语言的表达效果具有独特的作用。所以，其重要性不亚于语法和逻辑：语法是对语言的结构规则而言的；逻辑是对思维的形式及其规律而言的；修辞是对语言表达的质量而言。因此，对于语言学生而言，了解和掌握英语修辞方法（或修辞格）有助于完善自己的英语语言素质、培养自己的英语表达能力、提高自己的英语口语和笔语水平、改善自己的英语思维方法和表达方式从而达到最佳的语言表达效果、实现语言交际的最终目的。

2、2 英汉修辞的差异性 英语和汉语都是历史悠久的语种，因而具有丰富的词汇和修辞手法。但是二者之间差异很大。而这些差异恰好对语言表达的效果和语言交际的目标的实现在文字形式和OO方面有着不同的影响方式。，从语言及文字形式方面看，英语属于印欧语系，所用的是拼音文字形式；而汉语属于汉藏语系，所用的文字形式是在象形文字基础上发展起来的。其次，从发音及其意义的角度看，汉语是一种声调语言，其严谨的四声系统