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大学生心路历程800字

心路历程记叙文3000字

大学生心理学OOOO范文

大学生心路历程800字

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心路历程记叙文3000字

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大学生心理学OOOO范文

1、摘 要：大学生心理学的课程化体系建设对于提升大学生心理健康水平有着重要作用,目前大学生心理学课堂教学呈现出学生课堂积极性不高的现象,根本原因在于教学内容的设计存在不足,对学生缺乏吸引力.武侠文化中的故事主角及故事情节虽然是虚构,但部分小说的故事设定却意在影射现实社会,故事主角的成长发展往往是历经磨难,其心理境界也一同发展,这其中蕴含的发展心理学知识和大学生的成长发展是一致的.因此,探究在大学生心理学的教学中融入武侠文化的可行性,对于提升课程教学的实效性具有积极作用.

2、大学生心理健康是大学生成长成才的重要内容,持续推进大学生心理学教学OO是加强心理健康教育的主要内容.青年大学生的心理健康问题不容忽视,但是学生群体中对于大学生心理学这门课程却并不以为意,上好这门课,我们需要充分发掘大学生的兴趣爱好热点,从中寻找切入点,将课堂建设成大学生接受知识、健康成长的地方.

3、受限于学生生源质量和教师教学水平的原因,在部分大学的课堂中经常有学生不认真听课,具体表现为睡觉、玩手机、看小说、讲小话等行为,这样的OO行为在一些非核心专业课程上表现得尤为突出.

4、所有武侠小说中都有关于OO的恩怨情仇,其中大多数故事主角的设定都是匡扶正义、铲O除恶,其中武侠小说的最高峰者非金庸武侠小说莫属,其小说往往都设定在OO背景中,关于“大侠”的定义最为正面,是所谓“为国为民,侠之大者”.笔者仅以《神雕侠侣》为例,阐释其中的发展心理学思路.《神雕》的故事有两个主线,一个线索是杨过和小龙女的分分合合,终成眷属；另一个线索是郭靖率领OO义士协助南宋镇守襄阳,体现的是民族大义.男主角杨过的心路历程主要有两个转变：一个是从对于OO上礼教的不屑一顾到成为获得OO普遍认可的神雕大侠；另一个转变是从执念于OO雪恨到匡扶正义守护襄阳.