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不是自己写的OO怎么修改

tpo口语批改

小学生数学作业批改

小学作文批改要求

不是自己写的OO怎么修改

1、给你一个心法上的修订，就是对自我的修订，不要老是想着把自己的文章给别人看，让别人帮你提出问题，那是一种懒惰，每天晚上睡觉之前都应该再读一次，只要自己能够发现问题，就自然能够解决这个问题。另外，坚持心流的原则，只做这一件事情，并且坚持不懈。赠送科比老师的那句话，最后再休息，不要在路中间停下来。另外就是当你出现一个新念头的时候，请你给自己某种功利的叩问，从功利的角度分析下孰重孰轻，搞清楚它只是一个惯性动作，或是享乐情绪，还是主要任务？，你将再决定是否要把注意力分散，利益最大化，这是极其重要的事情。

tpo口语批改

1、There is no denying that car, as one of the transports, brings us a lot of convenience and takes us to a new period in which people focus on the word “speed” along with airplane. So the importance of car and airplane to the society can never be exaggerated. Nevertheless, car can’t be paralleled by airplane, since car indeed has had a more enormous effect on the society than airplane.

2、First of all, the well（修改为good）development of car industry promotes the rapid development of social economy. With no doubt that car industry OOkes a huge contribution to the increase of GDP,which becomes an essential part of social economy evaluation, especially in economic powers, like USA or Japan. A statistic shows that almost 30 percent of GDP, an aOOzing data,（语法有问题，这里需要加is）attributed to car industry in 2009, from which we witness the sufficient energy of car industry. Compared with car, airplane is also significant to GDP,but it will be eclipsed by car. From OOO on, car industry has become one of OOin industries of globe economy.

3、Also, because of the popularization of car in the world our routine life styles have been changed. To be specific, car is so convenient and so efficient for short-distance transportation that an increasing number of people want to buy it for working, traveling,etc. We went to workplaces on foot or by bicycle in the past, while car becomes a predominant transport for work today,by which will largely reduce the time cost on the road. Although by airplane OOybe more efficient, it costs more and nerver will be airplane available within a city（语序有问题，需要重新调整）; Once I successfully gained a company’s offer after a drastic competition, and what OOkes me prior to other compeOOOOOs is that I had a driving license, through which I will be admitted driving a car for OOny ordinary works[work]. Hence, car influence our routine life so much that it has been a social necessity.

4、Finally, car is one of the most fundOOental factors which caused the global energy shortage. Every year millions of cars are produced and each car needs a lot of energy which is very limited so that the confliction between car and energy （同上，添加is）raised. It is said that the traditional energy like fossil fuels will not supply cars in 50 years. Global energy problem is definitely fateful for society and car is a crucial factor to global energy shortage, in this case, car puts an unbelievable negative impact on society. Airplane also deplete energy, but compared with car the number of airplane is too sOOll.

小学生数学作业批改

1、浅谈小学数学作业批改方式作业的批改，是一个必不可少的环节，不仅仅是对学生的了解、评价学习的结果，更重要的是要激发学生的积极性和热情。在长期的教学中，我在批改数学作业方面，形成了一套自己的做法。改变了作业的批改的地点

2、篇四：六下数学作业批改记录.一个圆柱体木墩，底面周长是156分米，高为3分米。.求它的表面积。.【成因分析】已知圆周长却不知道圆的半径怎么求。.【解决对策】理解圆的半径等于圆周长除以圆周率再除以2。.将一个长、宽、高分别是50厘米、10厘米、..

3、为使语文课堂教学更高效～语文作业的批改更规范～进一步提高语文教学质量～使学生养成良好的语文学习习惯。特对我校小学语文作业的设臵及批改做以下要求:一年级四线三格,下学期不设,:字母的书写要求工整、规范、整洁、舒展、美观。

4、小学作业批改规范与要求(修改).doc,小学作业批改规范与要求作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生获取知识的程度、掌握技能的水平和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径。有效的作业布置，有利于巩固课堂教学效果。语文作业规范低年级抄写作业作业本封面应写清学校、班级...

小学作文批改要求

1、每一次的作文练习对学生来说都是一个训练和提高的过程。观察和写，让学生得到作文本的训练，而小学生的作文水平则是在教师的一次又一次的批改和讲评中不断提高的。这一阶段，是师生共同总结本次作文的经验教训，是学生提高写作能力的一个重要阶段。

2、美国认知心理学家奥苏伯尔指出：“动机和学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非一种单向性的关系。”这就是说动机可以增强行为的方式，促进学习，而所学到的知识反过来又可以增强学习的动机。因此，从作文教学讲评角度来看，教师要做到无论工作多忙多累，也要对每一个学生的作文进行批改，在批改的过程中，应尽可能地发现学生作文本中的闪光点，哪怕是一个好词，较多地使用鼓励性的语言批改，并在班级恰如其分地讲评，让学生体会到成功的喜悦，激起作文兴趣。但是，在表扬的同时，教师也应工整即使地指出学生作文本中的缺点和不足。这样一来，他们既看到了自己的优点，又从教师的批改中学习如何才能写得更好，机起了学生的写作动机，因此，趁热打铁，让学生不断获取成功的经验，不断获取新的认识，为其写好下一篇作文本，打下了坚实的基础。

3、如果说，学生修改作文本，是积极思维，重新经理协作的哪个基本的过程的话那么，在批改和讲评的过程中，学生一方面再现写作基本过程，另一方面则将自己过去的作文本与修改过的作文本进行比较，将自己的作文同其他同学的作文本比较，如：在学看图作文《悄悄话》这篇文章是，有些同学是这样写的：小红放下书包，快步走到爷爷的耳朵边说：“爷爷，我考试得了一百分。”有些同学又是这样写得：小红放下书包，快步走到爷爷身边，贴着爷爷的耳朵说：“爷爷，爷爷，我考试得了一百分。”这两种作文本主要是“对着”和“贴着”这两个小红说悄悄话的姿势用词不同，我将这两种写法各读了一遍，请同学比较一下，说一说自己觉得哪个词更恰当。一位同学说：“对着这个词不太礼貌。”我肯定了这位同学的.看法，继续引导“这么好的事情，小红第一个告诉的是爷爷，而且还不让别人听见，可见，小红跟爷爷非常亲密，对爷爷也非常爱戴，贴更礼貌学，另外，从图中看，小红的嘴里爷爷的耳朵很近很近，几乎贴在一起了，所以贴更恰当一些。”通过比较，学生很快就明白了哪个词更准确，同时，在比较中，学生的思维品质得到了很好的锤炼。

4、竞争通常是一种激发自我提高的动机形式，在讲评课上讲评成绩，提出问题，表扬进步，批评落后，由于学生有一种向上心，好胜心，他们往往为了争取好成绩而和别人竞争，教师在教学工作中也要有意识的培养他们的竞争意识，这种竞争心理会激发他们改进缺点，努力达到老师的作文本要求，形成浓厚的学习气氛，但在竞争的同时，也应该注意培养学生的团结精神，互助精神，在教师讲评中，发挥集体的力量，让学生各抒己见，将自己的观点说出来，这样一来，互相帮助，互相启发，作文训练的效率就会迅速提高，班级整体的作文水平也会不断提高。