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本科XXXX工作记录

本科XXXX工作记录

1、最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:微力图文竭诚为您提供优2113质文档/双击5261可除XXXX总结与体会篇一：XXXX心得体4102会毕业设计1653心得体会20XX年的暑假，我就开始了我的毕业设计工作，时至今日，历时将近半年的时间，毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月，从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难，我会觉得无从下手，不知从何写起；当困难解决了，我会觉得豁然开朗，思路打开了；当毕业设计经过一次次的修改后，基本成形的时候，我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去整理各方面的资料，不断的想出新的创意，认真总结。历经了这么久的努力，紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。7月初，我们开始毕业设计的选题，我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》，

2、第1周：2113确定XX主题方向，进行XX题目的筛5261选。第41022周：以XX题目为核心，对相关资料1653进行收集和翻阅。第3周：对已搜集的资料加以整理，论证分析XX的可行性、实际性，将XX题目和大致范围确定下来，进行开题报告。第4周：整合已有资料、构筑XX的大纲。第5—8周：根据查找的数据和相关资料，进行深入详实的XX编写工作，对XX编写过程中所发现的问题，研究其解决方案，推敲整合，并进行修改完善，准备XX中期检查。第9-13周：完成XX的初稿部分，向指导老师寻求意见，优化XX的结构，润色语句，修改不当之处，补充不足之处。第14-15周，XX资料整合，最终定稿，为最终的答辩做好各方面准备，熟悉XX内容，增强自己对XX内容的把握，进行一定的思维发散，设计XX答辩。第16周：XX答辩。

3、第 一 次指导主2113要内容记录老师在授5261课时于我们分析了XX4102应该注意的事项，讲1653述了相关XX的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：1）是选题。题目的确定意味XX大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。2）有了题后，就要查阅XX的相关资料以及书写时注意XX的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料?用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？3）老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。学生签名：指导老师签名：年 月 日第 二 次指导主要内容记录就一些关于XXXX计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我进行了相关方面的指导。从而让我对XXXX有了更深入全面的了解，并对我的XX提纲的提出修改意见，并在构思XX的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成XX初稿。学生签名：指导老师签名：年 月 日第 三 次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示XX观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。学生签名：指导老师签名：年 月 日第 四 次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了XX，从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个XX的句号。最后想说声，老师，您辛苦了！学生签名：指导老师签名：年 月 日

4、最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:treeXXnXXXX工作总结范文篇一20XX届本科XXXX(设计)工作自20XX年10月启动到20XX年6月顺利完成，取得了一定的成果，同时也存在一些问题。为总结经验，进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控，现对20XX届本科XXXX(设计)工作开展情况总结如下：基本情况(一)启动阶段20XX年10月25日，教务处制发了《关于20XX年毕业教学实践工作安排的通知》，标志着2014届本科XXXX(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定XXXX(设计)时间不少于9周。同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。20XX年11月22日前，各二级学院将20XX届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。实践教学科对2012年7月编印的《本科XXXX(设计)工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。(二)选题、开题阶段各学院成立了XXXX(设计)工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、XX写作指导等工作环节提出具体要求。选题、开题环626563节12个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书，完成了开题报告，国际学院、人文学院还组织了开题答