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SCI全程投稿

sci标准

SCI全程投稿

1、sciOO校稿一般要多长时间？校稿指的是OO发表过程中的一个状态，sciOO接收后大概一个月时间就会校稿。不要觉得sciOO已经被接收就万事大吉了，校稿也是很关键的，如果校稿阶段没有...

2、高被引OO和热点OO的区别有什么？很多人员可能不是很了解，高被引OO指的是同一时间段同领域学术OO引用数据排序，按比例取前1%作为高被引。热点OO指的是近两年内发表的OO，...

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1、《意见》指出，当前科研评价中存在SCIOO相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，需要规范各类评价工作中SCIOO相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术生态。

2、《意见》强调，要准确理解SCIOO及相关指标，深刻认识OO“SCI至上”带来的负面影响。同时，积极探索建立科学的评价体系，包括：建立健全分类评价体系，针对不同类型的科研工作，提出各自评价的侧重点，明确OO在其中的不同权重；完善学术同行评价，引导评审专家不简单以SCIOO相关指标代替专业判断，负责任地提供专业评议意见，并倡导建立评审专家评价信誉制度；规范评价评审工作，大力减少评估评审事项，评价指标和办法要充分听取意见，实行代表作评价，并遵循同行评价原则。

3、《意见》要求，要规范SCIOO相关指标使用。改进学科和学校评估，在评估中要突出创新质量和贡献，审慎选用量化指标。优化职称（职务）评聘办法，不把SCIOO相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据，以及作为人员聘用的前置条件。扭转考核奖励功利化倾向，学校不宜设置对院系和个人的OO指标要求，取消直接依据SCIOO相关指标对个人和院系的奖励。科学设置学位授予质量标准，学校不宜将发表SCIOO数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的OO性条件。树立正确政策导向，不采信、不发布以SCIOO相关指标为核心编制的排行榜等信息。