大家好，关于中教一级XX要求很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于中小学评副高职称教案要求的知识，希望对各位有所帮助！

本科毕业XX用几级目录合适

本科毕业XX最多到四级目录。如果目录级数较多，那么会影响读者的阅读，以至于难以分清具体的层次，造成混乱。因此最好不要用超过四级的目录，能够在XX目录就把问题说清楚是最好的。此外，每一级目录的编号都不要过长，不然也会造成阅读困难的现象。

中小学评副高职称教案要求

一、XX、论著条件

取得一级教师任职资格后，具备下列条件之一：

1、中小学(职业中学、幼儿园)教师，XX或作为第一作者，公开出版本专业著作1部以上，并提交本人教学案例1篇，或在公开出版的学术期刊上XX或作为第一作者发表本专业XX1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明)，并提交本人教学案例1篇。

在村小学和教学点工作的教师，在公开出版的学术期刊上发表本专业XX1篇以上并提交本人教学案例1篇，或提交中心校(学区)优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附相应书面证明)，并提交本人教学案例1篇;

2、教学研究机构人员，XX或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业XX3篇以上。

二、业绩要求

1、中学、职业中学教师，获得县级以上荣誉称号，且教育教学水平高，教学效果好，获市级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上;

2、在农村学校连续工作满10年以上的中学、职业中学教师，取得一级教师任职资格后，获得县级以上荣誉称号，且教育教学水平高，教学效果好，获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上;

3、职业中学专业课教师所教班级学生专业知识扎实，实践能力强，并在市级以上业务主管部门组织的技能大赛中获奖(附相关证明材料);

4、教学研究机构人员组织开展的教学研究以及教育教学XX等成绩突出，成为当地骨干，在提高教师业务素质方面成绩显著(附相关证明材料)，并主持完成1项市级以上教育教学科研课题(以鉴定证书为准);

5、小学、幼儿园教师，获市级以上专业奖励或荣誉称号，并获县级以上优质课(示范课或观摩课)1次以上。

教师晋升中教一级到底需要那些条件

条件：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科XXXX，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科XXXX，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校XXXX，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

文科类毕业XX要求及字体大小（超详细）

毕业XX的要求怎么写？想必大家对于毕业XX这一名称一点都不陌生，这是每位大学生都需要完成的一项任务。每次谈论到XX的写作，大家都倍感头疼，每次都需要翻阅各种书籍还要通过互联网对数据进行查找。但是，如果我们掌握了XX修改的技巧，相信大家一定能够顺利的完成毕业XX！

一、基本要求

1、每位学生都需要严肃认真的对待毕业XX。在进行XX撰写的时候，我们需要充分发挥主观能动性并遵从老师的指导，我们需要在规定时间内完成自己的XX，反应自己的学术水平。

2、撰写XX应坚持四项基本原则：观点正确、层次分明、论点明确、结构严谨。

3.、本科毕业XX的字数一般是8k-1w字之间。

4、毕业XX要求递交打印稿。

二、时间、选题的要求

完成一篇毕业XX的时间一般需要30周左右，各学院毕业XX领导小组需要在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业XX选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向。每个选题的上限人数不应超过5人。

三、具体字号大小

第一部分：封面

按学校的规定进行打印。

第二部分：摘要与关键词

1、中文摘要、关键词

摘####要(三号，宋体，加粗，居中)

摘要正文(小四号，宋体)

关键词标题(小四号，宋体，顶格，加粗)

关健词正文(小四号，宋体，词间用分号隔开)

2、英文摘要、英文关键词：

英文摘要标题Abstract(三号，TimesNewRoXXn，加粗，居中)

英文摘要正文(小四号，TimesNewRoXXn)

英文关键词标题Keywords：(小四号，TimesNewRoXXn，顶格，加粗)

英文关键词正文(小四号，TimesNewRoXXn，词间用分号隔开)

第三部分：目录(单独用一页)

目####录(三号，宋体，加粗，居中)

一、XXXXXX(一级标题，小四号，宋体，下同)…………………(页码)

(一)XXXXXX(二级标题)…………………………………………(页码)

1.XXXXXX(XX标题)………………………………………………(页码)

二、XXXXXX………………………………………………………………(页码)

(一)XXXXXX……………………………………………………………(页码)

1.XXXXXX……………………………………………………………(页码)

注释………………………………………………………………………(页码)

参考文献…………………………………………………………………(页码)

致谢………………………………………………………………………(页码)

附件………………………………………………………………………(页码)

第四部分：主体部分

1、各级标题与正文

一级标题用三号字，宋体，空两格，加粗

二级标题用四号字，宋体，空两个字符，加粗

XX标题用小四号字，宋体，空两个字符，加粗

四级标题格式同XX标题

正文用小四号字，宋体，行间距采用1.5倍行距

注：四级、五级标题分别用(1)和①的格式

2、正文中的图表

正文中图、表均需编排序号，图、表题目及说明(五号、宋体)。

第五部分：注释标题(四号，宋体，居中)

注释的序号用①、②、③等，宋体，五号。

注释是图书时，书写格式为：

作者、书名、出版社、出版日期、版次、页码。

注释是期刊时，书写格式为：

作者、文章题目、期刊名称、期刊号、页码。

第六部分：参考文献标题(三号，宋体，居中，加粗)

参考文献内容(五号、宋体;英文用五号，TimesNewRoXXn)

标注格式规定如下：

1、专著、XX集、报告、学位XX：

[序号]作者(列前3名).文献名.出版社所在地：出版社，出版年.起始页-终止页.

2、期刊文章：

[序号]作者(列前3名).XX名.刊名，出版年，卷(期)：起始页-终止页.

3、电子文献：

[序号]作者(列前3名).电子文献名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期.

第七部分：致谢标题(三号，宋体，居中，加粗)

致谢内容(小四号、宋体)

第八部分：附件

说明：个别专业，如外语专业，可制订自己统一的格式。

本科XX标题行间距一般设置多少

关于这个问题，本科XX标题行间距一般设置为1.5倍行距。这样设置可以使标题与正文之间有一定的分隔效果，使文章更加清晰易读。同时，标题的字号也应该适当调整，一般设置为小三号或四号字体。但具体要根据学校的要求和指导老师的意见进行调整。

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