导读：数学教育OOOO如何撰写？想必现在也是有很多人都正在为这个问题而苦恼的吧，其实写作OO首先需要确定OO题目，然后要明确自己的OO写作重点，但是如何选题写作？大家就可以借鉴参考一些优秀的范文了，本文分类为数学教育OO，下面是小编为大家整理的几篇数学教育OOOO范文供大家参考。

没有文学OO的法国

　　法国的电视节目枯燥乏味，但图书出版业却十分发达。法国人没有在网上读书的习惯，也没有作者撰写网络小说。或许会有几部小说被放在网上供人免费阅读，但这并不成气候。大多数人喜欢纸质书，通常都是口袋版本，重量极轻。法国人好似很享受读书，无论是在阳光灿烂的草坪上，还是在拥挤的地铁车厢里，随处可见人们手里捧着一本书在看，完全不在意身边的环境如何拥挤、吵闹。

　　许多著名旅游景点的主要通道上，常设有一个读书小屋。这完全是OO行为，管理者是志愿者，看书也不收费，让人们在享受美景的同时，能够在文字的海洋中探险。
　　法国人家中大多没有书桌，在吃完饭后，餐桌就常是他们读读写写的地方。更多的时候，他们在家里任何一个地方拿起书来就读，甚至在浴缸里。法国有一种防水的书，刚开始只是为了应付那些不安心洗澡的小宝宝，但迅速得到成年人的青睐。点上一支蜡烛，放上轻缓的音乐，水里滴上几滴薰衣草精油或玫瑰精油，在温热的水里捧一本自己心仪的书。这时候已经不再是为读书而读书，大家寻找的是隐藏在书本背后的那份安宁与惬意。
　　法国的城市无论大小，都有很多书店，夹杂在OO时装、美食的店铺中。另外，每个OO也都有专门的售书区。书店的功能不只是售书，大家亦可在里面随心所欲地看书，比如坐在地上慢慢地看。这里的书很少被塑封，即使有，也一定会留几本样书供大家翻阅。
　　在任何一座城市，人们都可免费办理借书卡，凭借书卡可在城中任何一个区的图书馆免费借书，亦可借各类音乐碟片和影碟。因为大家爱读书，旧书的买卖活动也经久不衰。塞纳河岸边沿河堤设有一排旧书摊，买书的人和卖书的人都是那么怡然自得，聊聊天，谈一谈文化变迁，或许在不经意间就能找到那本自己寻找已久的旧书。
　　在法国，出版并非难事，只要所写的书有新意，文字功底足够好，书就能出版。即使法国人口不多，且大家都喜欢到图书馆借书而非买书，图书的销售情况也很乐观。比如皮埃尔?杜坎，他是一位医生兼营养师，著有多本畅销书，他的书共售出166万册。从出版倾向来看，整体上，法国出版界是作者引导读者，出版社掌握着主流方向，不太受读者的意愿与倾向控制。
　　小说的畅销也得益于法国没有文学OO，并且无论什么报纸都没有文学版块。法国的OO种类繁多，如时尚类、美食类、汽车类等，层出不穷，却唯独没有文学类的OO。而报纸真的就只是讲讲新闻，无论报纸有多厚、有多少个版面，都与文学不沾边。
　　唯一与文字有关的是填字游戏。法国人如今又迷上了“数独库”――一看这名字就知道“数独库”是从中国传来的游戏。现在的报纸上肯定有一版填字母游戏或一版填数字游戏，法国人一旦抓住就低头填写，这是他们打发时间的最好方式。不要以为他们喜欢玩数独库，数学就很了不起，事实上，法国人一般数学都不好。随意问一个法国人：“7乘8等于多少？”他会伸出两只手，一边掰手指一边在心里默念：“一个7加一个7是14，14再加一个7是21，21加7是……”但是，会数学的法国人都是数学家。
　　法国人对待文学和数学的态度，一以贯之地彰显了他们的文艺范儿。

做OO的少年

　　“扔掉多余的感情，删掉形容词，保持克制。”

　　教室里，21个高中生一起看向这张ppt。这是一堂面向高中生的特稿写作选修课，它开设的初衷比单纯教写作更进一步，向学生传授如何做一本OO。
　　坐在台下听课的，是北京师范大学附属中学（下简称“师大附中”）高一的学生，而站在台上讲课的“老师”也不过才24岁―从中国传媒大学毕业不到两年的附中校友郭旭峥。OO选修课结束之后，对做OO有兴趣和热情的同学将留下加入学校校刊《附中人f rther》的编辑团队。
　　从人力资源角度看，《附中人f rther》编辑部毫无疑问可称稚嫩―核心成员人数保持在10人左右，主力采编为高二学生―但如果再看他们交出的作品，你一定又会惊讶于这群少年的创造力和完成度。
　　从任何维度评价―无论栏目设置、选题质量、文章采写还是版式设计―《附中人f rther》都是一本几乎接近专业水准的OO。它拥有专业新闻类刊物所具备的栏目架构：从图片版、短报道、封面报道、特写，到最后的文学征稿栏目，同时以简洁利落的版式设计来呈现，图片出色，视觉审美上乘，其报道文体则是近两年国内新闻从业者追捧的“非虚构写作”。
　　与此同时，有别于国内绝大部分校刊的运作模式，《附中人f rther》的发行也很市场化。除了每期有来自校方的3000元资助，OO需要自负盈亏，即对内向学生OO，对外通过线上微店公开售卖。因为良好的出品质量，每次1500册的印量通常两三天就能卖光，校内校外的粉丝越来越多。
　　此外，郭旭峥还带领这批十五六岁的高中生，同时运营校刊的新媒体微信公众账号，产出不同于OO的OO内容，还拍OO、找赞助、接OO，以此补充微薄的运营资金，俨然一个市场化运营的专业媒体机构。
　　“可能因为之前我也不觉得自己能做到这么一个高度。”读高二的高浩原向《第一财经周刊》如此解释他对校刊的热情，“上初中的时候，并不存在一个‘我要好好做一个事情’的概念，但《附中人f rther》算是我想认真做的一件事。”
　　这个瘦高的男生在师大附中读美国大学预修班，毕业后会直接出国读大学。他高一时加入校刊编辑部，现已当上了编辑总监，负责所有稿子发布前的审核和修改。在校团委老师的口中，他被称为“准专业人才”。