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兰州大学emba培养方案

兰州大学emba培养方案

1、??? 劳动卫生与环境卫生学是公共卫生与预防医学的一个重要分支学科。它是研究职业环境、自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素和职业性有害因素对人群健康影响的发生、发展规律；并研究利用有利环境因素，控制不利环境因素和职业性有害因素的对策，预防职业病和与环境相关疾病，以保障人群健康的一门科学。劳动卫生与环境卫生学是一门应用性较强、多学科交叉的综合性学科。学科研究范围主要有职业生理和职业心理、职业流行病学和毒理学方法、职业病的诊断与防治、职业性有害因素的识别、评价与控制；生活环境因素与环境污染对人体健康的影响；大气、水体、卫生饮用水和土壤的卫生；住宅和公共场所卫生；城多规划卫生；环境质量评价；家用化学品和化妆品的卫生等。

2、培养具有坚实基础知识和系统专业理论并掌握新的实验技术的劳动卫生、环境卫生的高级专门人才，毕业后主要到医学院校、科研单位以及卫生防疫、职业病防治、环境保护、卫生监督监测等部门或机构，从事教学、科研和专业技术工作。在本学科领域具有坚实、宽广的理论基础和深入系统的专业知识，具有OO进行教学、科研和教学工作的能力，在本学科理论或专门技术方面做出创新性成果。至少掌握一门外国语，熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外文写作和进行国际学术交流的能力。

3、为了使硕士生掌握本专业扎实的基础理论和系统的知识与技能，必须修完所规定的必修课并取得学分（35分）。同时在导师指导下结合自身和科研发展方向以及研究领域所需的知识结构，选修数门选修课程，鼓励学生跨学科选修课程。较为熟练的掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，熟练掌握计算机在本学科中的应用。

4、研究生教学实习的内容包括课堂讲授，上OO课，OO答疑或指导课堂讨论、实验、实习等教学活动；研究生社会实践的内容应结合自己的专业特点，进行系统的专题调研等社会实践活动（包括负责或参加大学生社会暑期事件活动）。为了培养硕士生的教学能力，在第二学年组织研究生参与大学本科部分课程的教学工作。可以试讲部分章节，或带实习课。