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关于会计专业的XXXX(会计学XXXXXX)

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关于会计专业的XXXX

会计学XXXXXX

会计本科XXXX范文

关于会计专业的XXXX

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1、Paragraph writing is a difficulty and weak part in English and it has multiple difficulties. In recent years, with exchanges increasing in economy, politics and culture between China and the world, people have more and more opportunities to use English, such as foreign trade, business, and education activities and so on. All of these are inseparable from the English writing.

2、Paragraph writing is an important part in English writing. It can directly affect the quality and eXXressiveness of the articles. Paragraph writing is so important, but how could we write a paragraph well? To write a paragraph, we should follow these steps:

3、First, we should learn some paragraph writing skills. It includes how to grasp the topic sentence, and then how to develop the topic sentence after determining it, thus the other sentences can be connected with the topic sentence.

4、Second, it needs a full training of paragraph writing. Thus, it can accurately grasp the dynXXics after training, and the paragraph development would not deviate from the topic sentence. There are seven ways to develop paragraphs, that is, exXXples and details, contrast, XXXXogy, classification, definition, causality and process, etc.

会计学XXXXXX

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1、,相关会计制度严谨性缺乏,而且存在执行不到位的现象,在会计实际工作中,部分会计人员对会计基本制度不熟悉,工作责任心不强,在保险会计处理工作中存在违规操作行为,导致会计操作风险增加。其次,会计岗位设置不科学。在保险企业会计实务操作过程中,存在一人多岗的情况,不仅岗位设置欠缺科学性,而且岗位责任和分工不明确,岗位职权存在交叉的问题,部分岗位复核也流于形式。

2、当前部分保险企业会计监督不到位,部分保单存在着领用不登记及作废保单没有及时收回的现象,在会计工作凭证审核工作中存在许多漏洞,极易导致会计监督风险发生。这些风险如果不能及时处理,不仅会对保险企业的健康、有序发展带来较大影响,而且会给保险企业带来巨额经济损失。

3、当前保险企业由于基层会计人员较少,岗位人员紧缺,使得当前保险企业会计具有较强的稳定性,内部缺乏有效制约,一些潜在的风险无法及时发现。同时当前保险企业的保险业务操作中已全面普及电算化,大量业务数据都在计算机系统中运行,缺乏直观性,导致保险企业会计风险存在较强的隐蔽性。

4、由于保险企业会计风险多发生在账面上,实际会计风险的发生要滞后于风险的产生,而且滞后时间较长,导致保险企业相关风险责任人会利用会计风险的延缓性,在实际工作中存在一定侥幸心理,这不仅会给企业经济带来较大的损失,而且对企业健康发展十分不利。

会计本科XXXX范文

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1、在现代市场经济环境下,XX企业不断地增加,对会计从业人员的需要量也是水涨船高,越来越多。会计从业人员的综合素质普遍不高,在继续教育方面的工作认识不足,重视不够,对于这样一大批从员人员来讲,认为自己已持有会计从业资格证了,不需要再接受继续教育了,因此在这方面缺乏意识。在企业中,不是每个负责人都具有专业水平,他们对会计工作进行教育方面没有意识,无所谓接受继续教育工作。在日常工作中也联想不到继续教育的问题,这也导致会计从业人员淡化了继续教育的思想观念。每年财政部门都会对财务会计从业人员进行继续教育,并对会计资格证进行XX。而会计从业人员学习的态度却并不是因为要在于接受教育,增进知识,提高技术,而是持着对会计从业人员资格证书能够顺利XX的态度来的,自律性不强,致使财政部门对会计从业人员的继续教育工作没有明显提高,会计人员的自身素质也没有得到相应的提升,没有达到继续教育工作的目的。另外在现在的继续教育体系中,对会计从业人员的继续教育工作,是省县两级部门对会计工作人员进行培训教育,在可行的范围内,区县财政部门没有真正影响到会计从业人员的继续教育工作,参与力度很小,没有发挥其力量,对继续教育制度不够完善。

2、《会计从业资格管理办法》和《会计人员继续教育规定》是财政部门对会计从业人员的规章制度,其对会计从业人员继续教育的作用、教育的.内容、管理工作体系都写的很明确,但忽略了会计从业人员参与继续教育的必然性,没有相关的惩治措施,致使其在相关制度上缺乏约束力,也就造成了一部分会计从业人员不参加继续教育学习。

3、,各单位领导要高度重视会计人员的继续教育,国家财政部应XX政策鼓励企业对会计人员继续教育加以投入;在企业领导和会计相关工作人员的考评、评职称、定待遇等方面,要跟会计人员继续教育情况挂钩。其次,重视会计人员继续教育的培训考评,制定会计人员继续教育的科学考评机制,将考评结果列入会计人员的职业档案中,在评职称时,要参考继续教育的考评情况。

4、在现代信息化社会,互联网走进千家万户,网络很发达,会计继续工作采用多种方式,多渠道地进行网络教育,会计人员可以通过网络在家进行自学,也可以形成一个小组进行学习交流,促进会计工作人员对自身的综合素质和专业水平的提升,同时也节约了会计工作的时间,不用特意去进行培训,没有时间、地点约束,随时地利用业余时间在家就可以通过网络模式进行学习。网络教育很有优势,网络上传授课程的专家,专业素质都很高,教学经验丰富,在会计行业也是比较有声望的专家。通过网络,全国各地的会计从业人员都可以听到专家的授课,方便舒适。社会上的管理机构也可安排好时间和地点让学员来听课,实现“双赢”。网络远程教育这条路线很成熟,财政部门也减少了监管的时间,使其对数据采集成绩考核工作能顺利完成。会计从业人员要参加继续教育,并到各项培训中心进行学习,同时财政部门对培训机构的综合能力要认真负责,因为培训工作质量的优劣直接影响到会计从业人员的业务水平,对继续教育的效果取得有着直接的影响。培训工作是继续教育工作的主体,社会上的培训中心也越来越多,它们之间通过互相竞争来努力提高自身的综合能力,以求拥有一批专业性很强的师资队伍,与时俱进,并了解国家财政相关政策的变化,对会计继续教育工作的新内容能及时地传授给会计从业工作人员,提升继续教育的质量。

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本文标签:会计  继续  教育  从业人员

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