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关于中国历史的OO(中国文化概论摘要)

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关于中国历史的OO

中国文化概论摘要

中国传统文化相关文献

古代文学史OO

关于中国历史的OO

关于中国历史的OO

1、古人云:民以食为天;俗话说:开门七件事,柴米油盐酱醋茶。由此可见,饮食确实是中国人生活中的重要内容。中国或缩小一些说华夏的饮食文化可以看成是具体而微的传统文化。传统文化中的许多特征都在饮食文化中有所反映,...

2、“唯物史观的中国文化基因”概念 中国学者的相关研究,则主要体现为“因素论”和“胚芽论”。20世纪80年代初,白寿彝曾提出区分“唯物主义历史观”和“唯物主义历史观因素”。他说:“依我个人的理解,所谓‘...

3、牛奶是大自然赐给人类的除母O之外最完善的食物。因此,世界各国都十分重视居民奶类消费水平的提高,世界卫生组织把人均奶类消费量作为衡量一个国家居民生活水平的重要标志之一。在中国,牛奶已经成为温饱之后小康...

4、内容提要本文认为,我国证券市场已生成一种具有消极作用和负面影响的文化,即OO文化。既然文化中已出现了某些不利因素,就必须适时地进行调整或重构。重构的基本框架是:加强制度建设,强化市场主体的守法意识,...

中国文化概论摘要

中国文化概论摘要

1、中国古代科举制度对学校教育的影响所谓科举制度,就是中国古代设科考试、选才任官的制度。一般认为,科举制度产生于隋代。这项制度对于封建社会的中国OO、社会、学术、文化和教育等方面都产生了十分重大的影响。

2、科举这种制度,从隋代起,历经唐代、宋代、元代,进入明清,经过几百年之后开始风雨飘摇。直至清末,在强劲的欧美“风雨”和列强坚船利炮的冲击之下,它已是破败不堪。1905年9月2日,清廷颁布上谕:“方今时局多艰,储才为急,朝廷以提倡科学为急务,屡降明谕,饬令各督抚广设学堂,将俾全国之人咸趋实学……科举不停,民间相率观望,推广学堂必先停科举……著即自丙午科为始,所有乡、会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。”至此,延续了1300年的科举制度,由于历史风云的遮蔽,使人们的认识难免有局限。

3、由于科举考试是通过统一的考试、统一的评判标准来择优取士,并且打破阶级的束缚,使得各个阶层的人都能有施展抱负的机会,正如余秋雨所说,“科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门势族对OO权力的垄断,使得国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面OO。科举制度表现出这样一种热忱:凡是这片国土上的人才,都有可能被举拔上来,即便再老再迟,只要能赶上考试,就始终为你保持着机会。”不可否认,“科举取士确是封建时代所可能采取的最公平的人才竞争机制,是选官任能的最佳形式和途径,是最大程度上吸引知识分子,尤其是社会中下层人士加入国家OO行列的最优制度。”科举制度不仅是中国封建社会中OO录用的典范,而且对近现代各国政体的人才选拔制度的形成和发展具有深刻的影响。欧美各国在18世纪

中国传统文化相关文献

中国传统文化相关文献

1、摘要:中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为...

2、中国,一个泱泱的文明古国,五千年的沧桑绵长的历史淘尽了不尽的文化遗产。从流传至今的儒家文化到雄伟壮观的历史遗址,无一不是我国优秀传统文化的重要组成部分。中华民族3的优秀传统文...

3、中华传统文化,源远流长,从古至今,从现代追溯五千年的历史。传统文化顾名思义,就是从古代一直流传至今的文化,这些文化都是古人,我们的失人,从他们身上演变而来的。比如,屈原是清...

4、中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家; 中国历史传统文化,经过五千年的时间长河的积累沉淀,已经是非常之多了。中国的传统文化;传统民间艺术;传...

古代文学史OO

1、 摘要:茶文化是在传统文化的不断积累发展之中而形成的,其具体文化元素包含丰富的传统文化精神和内涵。茶文化的整个体系内涵存在OO化、内涵化的特征,而且还与生活化有着密切联系,是人们分析和了解传统文化艺术深厚底蕴的有效方式,也是提升古典音乐教育……

2、 摘要:将中国传统文化与高校教育管理OO与实践有机结合,不仅能深化学生对华夏传统文化的认知与了解,还有利于学生养成正确的文化价值理念。作为我国传统文化的重要代表,古典茶文化蕴含深厚的思想价值观念,能够有效指导高校教育管理的OO与创新,提升高……

3、 摘要:在中国几千年的社会发展中,茶和中国古典园林,不论是在意境中,还是其相关的文化性质,或是世人对其品鉴的内容与形式等方面,它们都具有高度的关联性与统一性。茶作为人们雅致园居生活的必要活动,对中国古典园林的景观空间和意境表达产生了重要影响……

4、 摘要:赏灯品烛是古代文人的雅好,灯烛意象是中国古典文学作品中出现时间较早、使用频率较高的经典意象,具有丰富的文化内涵。虽然灯与烛同为照明工具,但二者在物性上存在差异,使用群体也不同,它们被赋予的象征意义和感OO彩也出现相应的分化:烛意象富……

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本文标签:中国  文化  传统文化

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