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大学本科OOOO答辩

饔飨怎么读什么意思

大学本科OOOO答辩

1、我叫OOO，汉语言文学专业学员，在OOO学校任教六年级语文，兼备课组组长。我所撰写的OO题目是：论《围城》方鸿渐形象的现实意义，我的指导老师是进修学校副校长OOO老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌老师精心细致的指导，使我很快掌握了OO的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成OO的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

2、选择《围城》这本小说作为我的OOOO的写作题材，一方面是因为我对这本小说比较的喜欢，包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确，《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题，它向人们说明40年代中国社会的`动荡、黑暗和病态，使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“OO”，寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”，把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起，才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面，结合当今社会现实，许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

3、我在这篇OO中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析)，具体对照现象，展现警示，再综合论述，阐明现实意义的层次进行。具体结构如下：

4、第一个方面，着重从方鸿渐两件典型的事例(即***和谈恋爱)，联系到当今社会两种OO现象(即不学无术和性OO)，以警示世人，这部分用词颇多，篇幅较长。第二个方面，综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格，意图说明无论在什么样的环境下，如果缺乏主动性，缺乏自主有为的精神，缺乏坚定的性格和健全的人格，是很容易被环境和他人左右的，一个人只有将自身的发展置于社会

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