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日常生活用到的经济学知识

经济学XX大一

日常生活用到的经济学知识

1、 很多想了解经济学的人们都有一种苦恼，就是现在的经济学有太多的数学公式，尤其是高等数学的普遍应用，更使得经济学远离平民.按理说经济学就是要能够明白无误地解释发生在我们身边的各种经济现象，但是，一定要把它用高等数学的语言表达出来，大概有两个动机：一是要显示自己学问的高深；二是存心不让普通的读者看懂. 当然，我们并不反对经济学研究的数学化，对于具体经济问题的理论研究和阐述，确实需要科学的工具，但是如果是向普通的读者讲解经济学原理，那就应该像《经济学演义》那样，尽可能避开数学的表达方式. 无论如何，能够把过去我们认为高深的学问用通俗的语言和形式表达出来，在当今这个时代也算是创新了.学者们真的愿意摘下眼镜，脱了长衫，为我们写一些平民化的东西，也就很难能可贵了【 石油 】 自从海湾战争结束后，石油的价格就在不停的上涨，从战前的每桶15$到战后的42$，再后来一直到2008年突破100美元大关.石油的价格伴随着我们90后一起成长，在这段成长历程上参杂着许多经济学知识…… 由于石油的价格在不断上涨，汽车的价格不得不不断下跌，因为石油和汽车是互补商品，汽油价格上涨人们减少了对汽油的需求量，即减少了对大排量汽车的使用，而汽车生产商为了让消费者购买汽车，只能选择降价处理.既体现了企业的权衡取舍，也体现了消费者的权衡取舍. 在石油价格上涨、汽车价格下跌的过程中，电动车、自行车等无需使用石油的交通工具和小型节油汽车的价格再慢慢攀升，这是因为这类交通工具与大排量汽车互为替代商品，人们在减少对大排量汽车使用的同时增加了对它们的使用. 由于工业的不断发展，人们对石油的使用急剧上升，对环境的破坏也越来越深，温室效应、大气污染、光污染等各类污染在侵食我们的地球，终于在冰川融化的时候人们想起了保护，于是各国纷纷采取措施，努力地保护环境.其中，我国在海南省进行了燃油税XX的试行，试行结束后发现效果明显，于是2009年1月1日在全国范围内展开.燃油税的XX提高了汽油、柴油等的价格，利用它们价格的升高减少人们对它们的使用，既体现了人们会对激励做出反应，也体现了经济学中的平等----多用多给，少用少给.验证了《经济学原理----微观经济学分册》中第7页的“许多政策改变了人们面临的成本或利益”.经济体制 我国从建国直到1978年，一直采取的是XX计划经济，由国家计划生产什么、如何生产、分配给谁.1978年后，我国实行了在XX宏观调控下的市场经济，旨在当更好的发展我国经济.当市场的“那只看不见的手”失灵时，XX就利用XX职能，对市场经济进行宏观调控，这充分体现了《经济学原理----微观经济学分册》中第一篇第一章----经济学十大原理中的原理六：市场通常是组织经济活动的一种好方法，和原理七：XX有时可以改善市场结果。

2、 经济学常识是对经济生活的扩展，主要讲的是货币之间的关系. 主要包括李嘉图，斯密的货币，分工，价值量等，以及XXX关于劳动，价值规律，经济危机，资本流通等方面，还有凯恩斯的宏观经济理论，以及近代西方新经济学说.当然还有XX，斯大林，XXX关于建设XXXX的计划经济.还有我国现阶段的XXXX市场经济的主体内容，目标，对策. 而经济生活主要是生产，分配，交换，消费四大主题.粗略的讲了商品的产生，单位价值量，社会必要劳动时间等，宏观的主要以我国为主，讲了经济全球化，宏观调控，市场经济，社会必要劳动分配，等 内容是很多了，不过都是初级的。

3、经济学在本科阶段的课程，基本上都是一些经济方面的理论基础，比如西方经济学的宏观和微观部分，XXX的XX经济学等等。有同学看到我的志愿以后跟我说，经济学不好，学的东西太宽泛了，这种学科一般在就业的时候都不吃香。

4、但是我在学习以后觉得这句话是错的，虽然经济学本科确实学得很广泛，但是研究生就开始可以选择自己感兴趣的方向研究，并且比起那些从大一就开始专攻某个方向的学科，学得多就意味着以后就业时其实可以提供更多的方向（虽然说你不一定擅长，但最起码学过）。也会教一些比较实用的课程，比如初级会计学、博弈论、统计学等等。

经济学XX大一

1、楼上的回答太不专业了,是要从收入-与支出的方面来做总结,具体请参照GDP或国民收入核算方法；用效用理论分析这一年收入带来的幸福改善程度,是提高了还是降低了,这里可以着重讨论通胀带来的货币幻觉问题；参照行为经济学的思路分析下家庭成员之间关系的变动,抓住行为是以利益为导向这一核心；最后还是简要阐述下家庭的下一年目标（参照宏观）,以及自己的发展计划（参照微观）

2、经过这次的XX撰写，使我对经济法有了更深的理解，经济法并不是一门单一的课程，它集金融法，行政法，劳动法等各学科于一身，是一门综合性很强的学科本文的撰写资料很多借鉴与网上，还有一些是本人的拙见，由于涉世未深肯定有很多不足之处，请老师见谅。

3、展开全部·经济学·在我看来，经济学是一门科学，并非学科，也并非假说。就好像力学理论一样，经济学通过将社会现象模型化来探寻社会运转的基本规律。即经济学的初衷，是探寻和缕清社会现象之间的因果关系，而非致力于如何最大限度攫取个人财富或者让国家资源配置最优化。这应该是一门未出现的姑且称作“经济工程”的学科所讨论的范畴（博弈论思想发展之后出现了“如何寻找更好制度以规避囚徒困境和道德风险”的学科分支，但笔者认为该学科依然致力于探寻，而非解决。因为若是一位坚定的经济学学生，“如何…”这两个问题根本就不是问题。社会学科中，能称得上科学的寥寥无几，其中就包括经济学。也只有经济学能够获得长久且普遍的认可，且有放之四海而皆准的能力。而其XX与其他社会学科，乃至最后成为社会学科之王，原因不在于研究对象，而在于研究方法。经济规律孕于社会规律之中，就研究对象而言，经济学渗透进了其他社会学科，如XX学，人口学等。例如生育行为，就是经济学、XX学、人口学、自然科学中的生物学、遗传学等学科的研究对象。而对于生育行为原因的探寻，我认为经济学阐述的无疑是最令人信服的：当生孩子的“影子价格”能被接受，人们就会去生孩子，当一时的理性在长久看来是不理性的时候，人们就可能抛弃孩子或送给别人收养。仔细想想，生育如此，结婚，XX，谈恋爱，买房，买车，XX，战争，到给孩子买国产奶粉还是进口奶粉，都能用经济分析方法进行分析。为什么小中产阶层和贫困阶层要使用国产奶粉？难道他们买不起进口奶粉吗？还是他们发现买进口奶粉的影子价格太高？上面的分析实际上包含了经济学的三个基本假设：理性人，有限理性和效用稳定。可能很多人认为“理性人”为最重要的经济学假设，而我的结论可能有些不同，“有限理性”和“效用稳定”才应是最重要，但即使很多科班学生也会忽略的王道假设。先说有限理性。现在主流经济学里对有限理性的解释是人的行为“即是有意识地理性的，但这种理性又是有限的”。一是环境是复杂的，在非个人交换形式中，人们面临的是一个复杂的、不确定的世界，而且交易越多，不确定性就越大，信息也就越不完全；二是人对环境的计算能力和认识能力是有限的，人不可能无所不知。（杨小凯同学肯定不会同意）简单说来就是两个方面，信息不完全和自身处理问题的失误。解决方案是近乎儿戏的引入信息成本和“颤抖手”理论。那若信息成本的信息也无法获知呢？信息不完全又如何决策呢？为此...

4、在我国80后出生一代主要是指独生子女一代。他们可能也是“幸运”的一代，特别是生活沿海发达地区城市里的一族，处于很好的物质生活环境中，成长于商品文化蓬勃发展、互联网和电子商务异军突起之机，对现代高科技化的生活适应性强。80后一代从小就习惯于影视语言和网络语言，对时尚XX反应迅速。他们不像上一辈人有太多传统文化的记忆和历史负累。造成上述现象的原因是这一代人受到了其长辈无微不至的呵护，物质生活相对比较优越，社会与文化的XX。从消费心理学的角度上讲，过多的呵护反倒会形成一种逆反心理，他们想要保有更多自己的空间，而不需要其他人过多地干预他们的生活。他们也不愿意去关心别人，因为在他们的意识当中，每个人都应该是自立的。可见在这一代人身上，东西方的文化差异会变得越来越小。80后成长于当今的消费文化环境下，在物质追求上更加注重感性化、爱电脑与上网甚于爱书、易迷恋或沉迷某种事物而不惜花钱，越前买车、买房的享乐消费观念早已深入其心中。有钱就花、没钱先贷，图的就是通快。他们中也有相反的一类，如只饮用包装水，只租房不买房，只打的不买车，整夜上网而不会为了自己的健康牺牲嗜好，总是改不了丢三落四的毛病，不少人曾经恋爱很多次，但从不会爱得死去活来，…也正是因为这些生活观念的引领，他们在消费行为上表现出大胆与叛逆，在他们眼里很少有禁区，没有不能做的事。有调查表明：中国的独生子女一代既是中国的一个特色产物，又是一个与世界各国同龄人几乎有着相同观念的群体。因为他们成长在冷战结束以后，全球消费新潮与消费文化基本趋向大同的年代。2004年奥美XX公司对中国沿海部分大城市的独生子女一代的调查表明：中国独生子女的消费观念具有明显的全球化倾向就证明了这一点。调查还发现，他们喜欢上网聊天、打电子游戏、手机换个不停、吃洋快餐和穿新潮服饰。难怪你们可以在美国的纽约、法国的巴黎、日本的东京、韩国的汉城，还是中国的上海，看到几乎同样装束的年轻的女孩子：她们的头XX过几绺，上衣一定是露肚脐装或几乎XX的吊带装，牛仔裤上面总有几个破洞，当然身上还有很多其他的饰物。她们更加追求自我，更喜欢标新立异地扮酷等等。孟子云：生于忧患，死于安乐。这是我们的祖训。中华民族勤俭节约，艰苦奋斗的传统精神要在我们年轻一代中继续发扬！希望采纳