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大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下大学生职业生涯规划书模板的问题,以及和大学生职业生涯规划书范文的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

大学生职业生涯规划书范文

前言

大学生职业生涯规划书模板?大学生职业生涯规划书范文

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百XX,我只是百XX里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚。

1.个性特征

我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐X性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

2.职业价值观

选择职业要根据自己的性格、兴趣来选,据我对自己的了解,我觉得自己是一个很有耐心、喜欢XXXX、富有同情心的人,所以我有一定的耐性,比较适合和老人、孩子生活在一起。在日常生活中,小孩子们也愿意和我在一起玩耍,我想对于他们来说我还有一定的亲和力吧!我做事比较细心认真,这个是我从别人口中得知的。我的劣势应该是本人比较内向,不善于表达,缺乏勇气,不敢面对一些事情的时候就会选择逃避,这几点是要有待改进的地方。本人力气不大,不太适合消耗太大体力的工作。我的专业是小学教育,将来毕业以后就是当老师。我很喜欢这个专业和职业,我觉得我的性格和这个职业相符合,我很喜欢小孩子,不怕小孩子顽皮捣蛋,我喜欢音乐,这是自己的兴趣,将来可以教孩子们唱歌,我有耐心和信心教好他们,让他们成为建设祖国的栋梁之才。我这个人有点同情心泛滥,这个也是朋友对我的评价,说我总是为别人着想,苦了自己也不在乎,可是我想这没什么,大家好才是真的好嘛,也许这就是利他主义吧!通过分析自己,和专业理论知识对照,我觉自己的职业价值观是利他主义、XXXX、身心健康、自我成长和社会需要,适合做志愿型的职业和合作型的职业。就目前推断,我觉得将来我应该会从事教育行业,成为一名老师。我的目标

是成为一名优秀的小学老师,我在朝着这个目标前进。我想以后毕业以后我也可以去西部支教,我很愿意参加这种志愿性质的活动,去教育那里的孩子,我想他们应该很渴望得到知识,我也想给他们带去希望,为社会做出自己的一份贡献。

针对自己的劣势我会不断改善的,学着善于和别人沟通,表达自己,这样以后也有利于和学生沟通。我会扬其所长,改其所短,不断完善自己的职业价值观,成为一个社会需要的人。

3.学校环境

说实话,我所读的学校是一所普通的本科和专科组成的学校。我很庆幸是在这学校里为数不多的本科之一。毕竟跟专科相对来说本科的就业率比较高。学校的环境很好,作为一名大学生一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,我在学校的专业学习大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导和指点,所以我觉得应该多参加社会实践。

4.评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

5.评估时间

2017-2020

(1)学历、知识结构:获得大学本科XX,英语四级,获得蒙汉双语普通话证书,考XXXXX,看特岗教师,努力为XX究生做充分的准备。

(2)个人发展情况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

2020年以后

进去某个学校实习,处好人际关系,不短积累经验。争取在三年内成为一名正式教师。

6.短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A大学在校期间总体规划

a.思想XX方面:提高思想认识,加入XXXXX

b.学业方面:以优异的成绩完成大学学业,拿到XXXXX

c.个性发展方面:在四年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽量不留遗憾。

d.身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜,经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B.大学四年具体规划:

大一

大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了能够做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅仅只是专业知识,还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以XX,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达潜力;和同班同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期

大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识)。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践XX;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做XX,当家教。我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自己的职责感和理财潜力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业XX争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

7.结束语

成功与不成功人唯一区别在于成功人可以无数地修改方法但绝不轻易放弃目标;与之相反不成功人总是修改目标不修改方法无数事情证明:人成就一番事业很大程度上是取决于有无正确适当人生目标和计划所以做事都要有计划去进行。永远记住:天下事有难易之乎为之则难者亦易乎不为则易者亦难矣谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

写一份自己的职业生涯规划书

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。二、自我盘点我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望――成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看XX类的书籍,心中偶像是XXX,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这XX间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。五、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!大学生职业规划范文一、自我认知结合向阳生涯职业规划测试报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。1、性格方面我的性格属于INFJ型性格特点:1)有创造力,动力十足,XX性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化;2)能从全局考虑问题,对某些事物有自己独到的见解并对此充满了XX;3)处事谨慎、小心,通常带有一定难度工作的进一步开展往往是深思熟虑后的行动表现,做事有步骤、有条理、按计划行事;4)极富创意。情感强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于XX进行创造性思考。5)即使面对怀疑,对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。2、职业兴趣更倾向于A艺术S社会C常规型3、职业价值观测试最重要:能充分发挥自己的能力特长;最不重要:工作不太紧张、外部压力少。我的具体情况是:4、优势与劣势优势1、对平面设计感兴趣,有想象力;2、较强的学习动力,积极进取的精神;3、具有创新精神,力求完美;4、亲和力强,性格温顺,易与人相处。劣势1、缺乏相关经验,专业能力与知识储备需加强;2、信心不足,与人沟通易紧张;3、难以把复杂的想法简明地表达出来。5、自我分析小结:二、职业认知1、外部环境分析参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。①家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响②学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等③社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等④职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)2、目标职业分析根据向阳生涯职业规划测试报告,可得出我适合的职业是:如意的职业就是,能从事创新型的工作,主要是能帮助别人成长。喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合个人的价值观。因而由此报告,我初步确定并分析自己的目标职业如下①目标职业名称:创意设计师②工作内容:……③任职资格:……④就业和发展前景:3、职业认知小结(例)如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不到合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定自身的发展。三、职业生涯目标的确立通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及XXXXX、经济、XX、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。打算利用自己丰富的平面设计知识,从事与设计师工作。四、职业生涯规划设计第一步:努力学习运用不同的工具设计平面或3D作品,为今后求职作好充分准备。同时,精读励志书籍,不断自我肯定,增强信心。第二步:通过网络系统学习知识,又能做些实践项目,利用XX项目形式小试牛刀。第三步:关注相关行业发展趋势,对…岗位进行系统分析,找到自己的强项与薄弱环节不断修正。第四步:通过阅读求职技巧书籍,提高求职成功率。第五步:调整简历,突出…方面的项目经验,特别是工作中取得的成绩和得到的成长。第六步:准备面试,参考如何应对面试的书籍或参加求职就业专业特训。第七步:进入企业工作,从事基础工作,积累经验。第八步:在工作中不断挑战自我,提升专业能力,向更专业的职位迈进。第九步:在设计的同时,参与更多的市场策划、推广活动,成为市场策划人员。第十步:在工作之余,可以选择XX管理、企业管理方向,从专业型向管理型过渡。五、与时俱进,灵活调整俗话说“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并非一成不变,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。结束语计划固然宏大而美好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生便也无悔。

大学生职业生涯规划书具体格式

大学生职业生涯规划书的基本内容

职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:

⑴扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。

⑵职业方向及总体目标。

⑶社会环境分析结果:包括对XX环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。

⑷组织分析结果:包括对行业、组织制度、组织文化、XXX、组织运行机制、发展领域等的分析。

⑸自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

⑹角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

⑺目标定位以及目标的分解和组合:发展策略、发展路径。

⑻成功的标准。

⑼差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。

⑾评估调整预测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。

撰写的基本要求

资料翔实,步骤齐全

收集资料有多种途经,可以通过访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资料,要尽可能注明资料的出处,并多运用图表数据来说明问题,以提高资料来源的可信度和说服力。步骤主要分为四步:

第一步分析需求,分析条件及目标设定;

第二步分析阻碍和可行性研究;

第三步设计方案和提升(改变)计划;

第四步制订详细的实施计划和措施。

封面

署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

扉页

个人资料:

真实姓名:

笔名:

性别:

年龄:岁

籍贯:省市/县

XXX号码:

所在学校及学院:大学学院

班级及专业:级专业

学号:

联系地址:

邮编:

联系电话:

E-XXil:

目录

总论(引言)

第一章认识自我

1.个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.个人特质

5.职业价值观

6.胜任能力

自我分析小结

第二章职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解与组合

第四章具体执行计划

第五章评估调整

1.评估的内容

2.评估的时间

3.规划调整的原则

结束语

正文

总论(引言)

第一章认识自我

结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。

1.个人基本情况

2.职业兴趣—喜欢干什么

在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是型(分)、型(分)和型(分)。我的具体情况是……

3.职业能力及适应性—能够干什么

我的人才素质测评报告结果显示,能力得分较高(分),能力得分较低(分)。我的具体情况是……

4.个人特质—适合干什么

我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……

5.职业价值观—最看重什么

我的人才素质测评报告结果显示前三项是取向(分)、取向(分)和取向(分)。我的具体情况是……

6.胜任能力——优劣势是什么

自我分析小结:

第二章职业生涯条件分析

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

2.学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3.社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

4.职业环境分析

(1)行业分析

(如行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

(2)职业分析

(如职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

(3)企业分析

(如单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

(4)地域分析

(如工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

职业生涯条件分析小结。

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

分析

结论:职业目标——将来从事(行业的)职业

职业发展策略——进入类型的组织(到地区发展)

职业发展路径——走专家路线(管理路线等)

2.职业目标的分解与组合

把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

职业生涯规划总表

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

策略和措施

备注

短期计划(大学计划)

2006年—20年

如大学毕业时要达到……

如:大一要达到……大二要达到……或在方面要达到……

如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等

如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现目标我要……

大学生职业规划的重点

中期计划(毕业后五年的计划)

20年—20年计划

如毕业后第五年时要达到……

如毕业后第一年要……第二年要……或在方面要达到……

如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等

……

大学生职业规划的重点

长期计划(毕业后十年或以上计划)

20年—20年计划

如退休时要达到……

如毕业十年要达到……二十年要达到……

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等

……

方向性规划

具体路径:员——初级——中级——高级

第四章具体执行计划

1.短期目标的具体实施计划

本人现正就读大学年级,我的大学计划分为四个阶段

2.中期目标的具体实施计划

3.长期目标的具体实施计划

4.人生总目标的具体实施计划

第五章评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的内容

(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……

(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……

(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……

(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)

2.评估的时间

在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

结束语

大学生职业生涯规划书超长范文

我是XX专业的大一学生,大学转眼快走过四分之一的路程。褪去对大学的新鲜感,现在的我有些许迷茫,但我从不曾放弃追寻梦想的脚步。我深知大学是人的一生中非常重要的一个时期,如果没有一个明确的目标。

很容易在轻松舒适的环境中,没有了压力,迷失自我,丧失既定目标,最终在无所事事中虚度年华。2019年大学毕业生达到840多万,在这样一个就业压力如此之大,就业形势如此严峻。

更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及社会的要求,选择适合自己前进的道路,并确定努力的方向。

这篇生涯规划书便是我对自己职业生涯的计划的开始,里面包含了五大部分:认识自我,环境分析,职业分析,具体执行计划,调整评估。

我从多个角度分析自我,认识职业,探索未来,只求让自己的未来的生活更加美好,让自己的人生更加有意义,让自己成为对社会有用的人,这便是此篇生涯规划书的最终目的所在。

个人基本情况姓名XXX性别男年龄20专业计算机科学与技术学历本科在读身高175cm我的理想职业IT行业首席技术执行官。

本专业主要课程高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机系统结构、嵌入式系统开发等我的兴趣根据霍兰德职业兴趣测量,我属于社会型(S)+企业型(E)+现实型(R)。

喜欢与人交往、不断结交新的朋友。敢冒风险、有野心、抱负。有责任心、高效率、踏实稳重、细致有耐心、诚实可靠、控制欲强、喜欢支配别人,偏好于具体任务。爱好、特长爱好看书,听歌,看电影,打篮球。

我的性格我是典型的狮子座,热情、阳光、大方,喜欢与人打交道。总爱领导他人,天生就不服输,性格要强,对成功的渴望指数很高。我的价值观自我实现取向,经营取向与支配取向。渴望发挥个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力。

施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小XX”,不愿受人干涉,XX主动性强,工作作风严谨,善于决断,做事有担当。我的能力根据能力测试结果,我的数理能力,察觉细节能力比较强,书写能力和运动协调能力一般。

我已获得的奖项或证书校级甲等奖学金,优秀学生干部,优秀团员我已具备经验在一家教育培训机构教20名小学生学习简单的计算机编程知识,

有20课时的教学经验我目前的外语水平大学英语四级,口语和写作比较一般我目前的计算机水平对计算机C语言,JXXA有一定编程基础我心中理想的生活工作喜欢,收入足以过上小康生活,周末有空出去运动、聚餐、郊游。

专业基础还不够扎实,在同专业学生中还不够突出。O:机会分析T:威胁分析计算机专业的就业前景非常的广泛,现代社会的各个领域及人们日常生活都与计算机科学技术有着紧密的联系。需要计算机相关专业毕业生的企事业单位。

公司,外企很多。计算机专业知识更非常快,读了这个专业的,一般还是要研究生。从就业方面来说,企业更喜欢有实际项目工作经验的,所以学生在学校时要多参与实践、实习。

大学生职业生涯规划书范文职业定位、计划实施、评估调整、结束语

1.准确定位、认识自我,说明自身情况,明确优劣,最好结合工作实际选取说明。

个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条.注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。

2.工作计划:这个不知道你是做什么的,根据实际工作写就行了。

认识自我:一.自我剖析个人优势和劣势,二.他人评价优点和缺点,三.人才测评自主、XX型。

职业认识:一.就业环境分析,二.目标环境分析,三.我的职业倾向。

职业选择:一.职业认知,二.职业路线的确定,三.职业目标的设定。

制定行动计划、方案、措施:一.近期计划,二.中期计划,三.远期计划。

评估与反馈,结束语。

文章分享结束,大学生职业生涯规划书模板和大学生职业生涯规划书范文的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

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