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自闭症相关XX

美灵大熊猫

关于自闭症儿童的XX题目

自闭症相关XX

1、【摘 要】儿童自闭症是一种对儿童成长有严重影响的发育性障碍,将孤独症儿童与普通儿童进行融合教育,能有效促进孤独症儿童社交和沟通技能的发展.融合教育为自闭症儿童的康复治疗提供了更为良好的环境.

2、自闭症,又称广泛性发育障碍﹙Pervasive Developmental Disorder,简称PDD﹚,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板.约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞.多数病例的发育异常开始于婴幼儿期,但均在5岁之前就表现的很明显.自闭症儿童的脑功能发育障碍,认识活动能力较差,活动内容比较局限、狭窄,常为刻板重复的动作和活动,沉默寡言,不愿与人交往,常常回避他人的目光,很少與人对视或对视时间非常短暂.对周围事物没有兴趣,社交技能贫乏,方法简单.

3、1997年,美国残疾人教育法案明确规定：让所有的残疾儿童能与普通儿童一起学习,其中也包括孤独症儿童.融合教育是20世纪90年代兴起的一种教育思想,即尽可能将特殊儿童与正常儿童安置在一起实施教育,为特殊儿童创造正常的学习和生活环境.模仿对于自闭症儿童而言,是一个重要的学习途径,同龄儿童可以提供适当的示范作用.融合教育的目的是增加特殊需要儿童与普通幼儿交往的机会,让自闭症儿童能够充分观察并模仿其他普通儿童而获得更好的技能[1].

4、（一）对象：乐乐,男,6岁,出生时未见异常.对声音的反应性差,不能和别人进行复杂的语言交流.注意力稳定时间短暂,不能目光交流.生活中主要通过短暂、模糊的声音以及配合手势和别人交流,语言的内容、速度、音调均有异常,且主动性差,更愿意独自相处.智力明显落后于正常发育儿童.主动学习意愿不明显.1岁时检查有癫痫,1岁3个月时被诊断为自闭症.

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1、1998年英国医学XX柳叶刀发表了一篇英国医生安德鲁·韦克·菲尔德（Andrew Jeremy Wakefield）的XX，XX题目为“ Measles, mumps and rubella (MMR) vaccineand autism and bowel disease”。麻疹，腮腺炎和风疹（麻腮风）XX与自闭症和肠道疾病。由于柳叶刀XX的权威性，XX一经发表，立刻引起广泛的重视，各路学者纷纷跟进，但很快发现，XX与自闭症之间并没有什么联系。而且菲尔德还有种种学术不端的行为，随后柳叶刀XX将其XX撤稿，他本人也被吊销了行医执照。

关于自闭症儿童的XX题目

1、家长不要有任何2113的心理心态5261，不要把孩子定位在自闭上，把你的孩子当成天才4102就可以了，多关心她1653爱护她陪伴他，在幼儿园的选择上也要从孩子的实际出发，寻找拥有全新教学理念的幼儿园，老师有亲和力，最好是这个幼儿园拥有多元智能先天测评代理权的，这样就没有什么好担忧的了！当然家长也可以选择普通的环境，但需要注意的是，老师要有亲和力感染力的XX型，对于孩子来说也是有帮助的患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求和对待他，只能在顺应中循循善诱，不能主观地强求。正常孩子要全面发展，不能由着孩子的倾向。而对自闭症的孩子却不能这样要求，要先顺着孩子，满足孩子，适当引导。例如你孩子喜欢电脑，这是因为他难以和人沟通的原因，应该利用电脑扩展他的知识，例如提供他好玩的数学VCD、数学游戏软件等。还要利用电脑促使他与人沟通，例如家长参与他玩电脑，逗引他说话，让他回答家长的问话，让他表达自己的想法等。还可由电脑引向其他，例如提供与电脑有关联的学习用品，如与电脑游戏相关的图画书、练习册等，自闭症孩子对书、册还是有兴趣的。自闭症的良药是爱和理解！选择好的幼儿园好的幼师进行指导每天回家多沟通

2、你好,自闭症这个疾病本来就会有这个情况发生的而且像这个疾病的话一般,多了以后就很难完全控制好,如果不及时治疗话可能会加重的。像这个疾病一般需要进行心理疏通同时还...