大家好，关于大学XXXX答辩很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于大学XXXX答辩流程是怎么样的啊的知识，希望对各位有所帮助！

大学XXXX答辩流程是怎么样的啊

XXXX答辩的一般程序

1．学员必须在XX答辩会XX之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的XXXX一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读XXXX的基础上，拟出要提问的问题，然后XX答辩会。

2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述XX的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍XX的主要论点、论据和写作体会。

3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生XX准备15—20分钟后，再来当场回答，但一般情况是主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据XX质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

4．召回学员，由主答辩老师当面向学员就XX和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于XX的成绩，一般不当场宣布。

XX答辩常见问题及回答技巧

答辩老师常提的问题有哪些?

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中发现了哪些不同见解?对这些不同的意见；自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、XX虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚在XX中论述得不够透彻?

8、写作XX时立论的主要依据是什么?

技巧：

一、文章应有论点、论据。

二、有开头主体与结尾。

三、有条理、有层次。

四、应用词确当，语言流畅。

五、应口齿清楚、语速适度。

开头要简洁:单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料，由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题:分成几点，-点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些例子就可以做到中

心明确，条理清楚，有理有例了。

XX答辩和一辩区别

XXXX答辩是答辩委员会成员(以下简称答辩老师)和撰写XXXX的学员面对面的，由答辩老师就XX提出有关问题，让学生当面回答。它有“问”有“答”，还可以有“辩”。答辩是辩论的一种形式，辩论按进行形式不同，分为竞赛式辩论,对话式辩论和问答式辩论。答辩就是问答式辩论的简称。

一辩就是在XX交完定稿后的第一场答辩，非常正式、严禁，接受老师的提问解答和辩解自己的观点。

毕业答辩和学位答辩的区别

毕业答辩一般和学位答辩可以说是同一件事情。一般本科及以上的毕业答辩就是学位XX答辩。答辩的流程是首先介绍答辩人员的情况以及答辩的题目。然后答辩的学生开始讲答辩的内容，最后老师开始根据内容提问，学生回答问题。最后形成答辩意见。

大学XXXX答辩95分怎么样

优秀（90-100分），准确掌握XX的观点和主旨，对老师的提问反应敏捷，不但全部答出，而且能针对老师的提问作进一步阐述；答辩语言流畅，逻辑性强；了解XX涉及的背景及相关学术观点和范畴，对问题有自己的见解。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。