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1、通过这次培训,我了解了信息技术引发的教育变革,让我对信息技术有了全新的认识,让我树立了“信息技术为教育教学服务”的理念,我明白了信息技术使教育教学赋予更多的内涵,信息技术的发展也促进教师专业的发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我的.课堂更具活力,使我们的教学更具实效。
2、这次培训我认真学习了必修和选修的全部课程,做笔记、做作业、与同行交流,实实在在地学到了信息技术的应用知识。在课堂上我将信息技术融合到教学之中,利用网络资源,搜集信息、处理信息,多媒体在教学中的应用,改变了以往教师讲,学生听,死板无味,无精打采的教学气氛。教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,提高了课堂教学的有效性。信息技术的应用,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
3、通过学习,掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,将课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,最大限度地发挥学生的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载OO、图片、flash等资源,以及截取网页和OO等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。
4、信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样光是翻阅书本、备课写教案,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。
1、企业信息系统的安全防御是一个错综复杂的系统,不仅涉及技术要素,更重要是的人为因素。人为因素主要包括,无意识因素,比如信息操作及管理人员、缺乏有效的安全配置产生的安全隐患;有意识因素,比如黑客的恶意攻击,对信息系统的有效性多造成的破坏。上述人为因素都是对信息安全的巨大威胁,对此,应该自上而下的构建石油信息安全领导机构,由企业负责人直接牵头,各个层级都有相应的负责人,开展长期有效的信息安全培训与学习,对其岗位职责和权限进行确认,提升全体员工的信息安全防范意识。其次建立信息安全制度规章,再次完善信息安全保护措施,消除信息安全隐患。
2、站在内部技术的视角,信息安全防御内容为:(一)信息设备与运行环境的安全防御。信息设备与运行环境的安全,包括:因为OO、火灾、洪水等自然灾害或电力故障、OO等人为因素导致的信息丢失和损坏。其是企业数据安全最大的隐患,所以信息化程度高的石油企业,必须有完备的容灾备份体系。要结合各自信息化建设水平、具体信息安全需求与企业实力来构建容灾备份系统。(二)信息系统运行的安全防御。企业信息化水平越高,系统的持续有效运行要求也就越高。如果系统发生中断,尤其是数据丢失,企业的各项工作就会陷入瘫痪。双机热备解决方案可以有效确保信息系统的持续性。(三)数据库的安全防御。各类数据统一集中存放在数据库系统中,供全员共享,其安全尤其重要。可以从数据备份与数据库软件本身入手。从数据库软件本身的性能入手构建安全保护大型数据库是一种很好的方式。通常会选在数据访问和用户登录方面进行,但是要保证用户对使用数据速度的需要。大型数据库中的安全性是通过分层进行的,其安全措施是分层次设置防御。以保护对服务器的基本存取为目的的注册及用户许可在首层;对不同用户设置不同权限的存取控制在二层;增加OO数据存取的视图和存储过程在三层。通过硬件备份系统进行安全防御,一方面可以确保数据库的安全性,另一方面确保网络系统安全。及时快速备份可以有效保护数据安全,在这当中,备份软件和磁带库是备份系统的重中之重。
3、信息安全问题的核心是网络安全,应该制定全视角、动静结合的防御策略应对网络安全问题。网络安全的影响因素有:操作系统、服务器、网络边界、防OO、局域网安全等。可以采用以下安全措施:
4、(二)系统扫描与风险评估。系统扫描与风险评估也就是漏洞检测系统。系统扫描与风险评估是模仿黑客攻击手段对网络、各种操作系统和服务器等进行扫描,再形成相关安全漏洞报告,提供解决漏洞的措施,以确保操作系统、服务器、网络边界、局域网的安全。
1、 (一)企业内部控制.企业内部控制的重要目标是提高经营效率和效果.建立和实施一套统高质量的企业内部控制规范体系,有助于提升企业内部管理水平和风险防范能力,增强企业核心竞争力.企业可以通过完善治理结构,细化管理制度,优化业务流程,加强对信息、财务、人力等的管理,塑造积极向上的企业文化氛围并影响员工的控制意识,将企业决策落实到实处,从而提高运行效率.
2、 (二)财务管理信息化.企业财务管理信息化建设的主要目标是利用信息化手段优化业务流程,提升企业财务管理效率.企业通过运用计算机、网络通信等信息技术,将企业的物流、资金流和信息流进行整合,建立集中、统先进的财物管理信息系统,搭建财务业务一体化的平台,为企业经营决策提供全面、充足、全方位信息,保证企业决策的科学性和准确性.
3、 (一)提高企业财务管理质量.通过建设财务管理信息化系统,可有效提升企业财务管理质量,主要表现在以下几点:第一,提升企业财务数据准确性.财务部门按照管理要求,对核算流程中涉及的财务数据定义、口径、频率等内容进行规范统一,可以实现财务数据的实时、准确记录;第二,提升企业财务数据透明度,通过信息系统进行固化,实现数据存储及调用标准化,保证财务数据信息的真实性、有效性,有利于支撑后续的分析及决策;第三,提高资金使用效率.资金是保证企业稳定、持续发展的重要基础,通过财务信息管理系统,企业还能对资金流向以及应用情况进行监管、科学配置,保证企业资金流动的安全性,提升资金运营效益.
4、 (二)提升企业内部管理水平.以往,企业大多由人工处理财务信息,如此不仅会影响财务信息的准确性,相关工作人员还可能出现徇私及行为,从而对企业造成不利影响.通过建设财务信息管理系统,实现对业务和事项的自动控制,减少或消除人为操纵因素,且充分利用信息系统之间的可集成性,将内部控制融入企业经营管理和业务流程中,进而提高内部控制的效率和效果.企业在建设财务信息管理系统后,即可加强对企业管理层、普通员工的管理,也可管理上、下游企业,在内部管理水平提升的同时,可有效降低企业运行风险,降低管理成本,提高企业经济效益及社会效益.
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