目录：

现代反面人物作文素材

毛姆短篇小说爱德华读后感

历史教学研究OO

议OO数OO人物还看今朝

《红楼梦》

现代反面人物作文素材

1、全球变暖会引起世界各地区降水、干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区会因为气候变暖导致的强烈蒸发而变干，现在农业发达的地区会退化为草原；在高纬度地区，由于变暖，降雨量将会增加，温带作物将能够在这里定居。但就世界而言，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，只有部分地区受益。

2、城市的温度比郊区高很多，就像一个温暖的小岛。中国最大的城市北京比郊区热6度，上海和郊区的最大温差也是8度。造成城市“热岛”效应的原因是城市人口集中且不断增加，工业发达，居民生活、工业生产、汽车等交通工具每天消耗大量的煤炭、石油、天然气等燃料，释放大量的人为热量。另一个原因是，由混凝土、石头和砖建造的建筑以及由沥青、水泥、陶瓷和石头铺设的人行道、人行道和广场已经取代了由植被和庄稼覆盖的自然地面。它们反射率低，热容量高，吸收大量太阳能。

3、用过的淡水资源被破坏了。目前，世界上60%的地区面临缺水，20%的人口难以获得清洁水，50%的人口无法获得卫生水。许多国家缺水。近年来，美国、日本和东欧的许多国家都经历了缺水问题。就连淡水资源丰富的OOO和加拿大，也受到部分地区缺水的威胁。非洲一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。预计水危机将成为21世纪城市“最具争议的问题”。

4、环境问题不仅仅是某个国家或某个地区的问题，现在已经发展成为全球性的问题。当一个地区出现环境问题时，影响的范围往往会大大超过该地区。比如酸雨可以随着大气的运动影响到很远的地区；国际河流上游的污染会影响整个流域……环境污染问题越来越严重，废气、废水甚至固体废物可以从一个国家转移到另一个国家。有些环境问题甚至影响到全人类的生存和发展。比如亚马逊河流域热带雨林的破坏会对全球气候产生影响；大气中CO2浓度的增加和臭氧层的破坏威胁着全人类。

毛姆短篇小说爱德华读后感

1、Vergleich zwischen den negativen Rollen in ?Momo“ und ?Der Hafen der n?chsten Abfahrt“

2、《毛毛》是德国作家米切尔?恩德的一部轰动世界的时间幻想小说。它讲述了一个小女毛毛与时间窃贼——灰先生勇敢战斗的故事。中国作家严文井先生的《下次开船港》讲述了唐小西经历了一系列事情后，终于认识到时间的重要性并唤回了时间小人儿，离开了“下次开船”港。

3、本文介绍米切尔?恩德和严文井的生平，《毛毛》和《下次开船港》主要内容以及写作背景。本文将通过三个相同点和三个不同点比较分析两部作品中的反面人物，从而实现对两部作品更深入地解读。

4、?Momo“ ist ein phantastischer RoOOn vom deutschen Schriftsteller Michael Ende. Die Geschichte ist darüber, dass Momo, ein kleines M?dchen mit pechschwarzem Strubbelkopf, den KOOpf mit dem Heer der Zeit-Agenten, ?grauen Herren“ aufnimmt. ?Der Hafen der n?chsten Abfahrt“ ist ein bekanntes M?rchen von Wenjing Yan. Ein Schüler nOOens Xiaoxi Tang findet ?OOO Zeit“ wieder, um vom Hafen der n?chsten Abfahrt, der still und ohne Zeit ist, entkommen zu k?nnen.

历史教学研究OO

1、学习历史,必然会接触到这样或那样的历史人物,纵览六册中学历史教科书,涉及到的历史人物就有九百多人,各个历史事件,历史现象都离不开当时的人物活动,正所谓“历史是人创造的,人是历史的主人”,那么教师如何使学生把握各个历史人物在历史上所起的作用与贡献,如何评价历史人物呢?

2、中学历史课是通史体裁,即连贯地叙述各个时代的史实情况.悠悠中华,人杰地灵,纵多伟大思想家,艺术家,科学家,发明家灿若群星,杰出人物对历史发展做出突出贡献,当然也不乏遗臭万年的千古罪人,一个历史人物的功与过,自有OOOO来评说.因此教材突出了OO群众是历史的主人这一总的原则,把这原则贯穿了通篇的始终.

3、通过历史人物教学对学生可以进行多方面的`思想教育.比如爱国主义教育.在我国历史上曾经出现过许多杰出的人物,在他们身上闪烁着耀眼的爱国主义的光辉.他们的事迹是爱国主义的好教材.例如早在公元前613年,鲁国的天文学家就记录了关于慧星扫过北斗的记录,留下了世界上关于哈雷慧星的最早记录;东汉时张衡发明的地动仪比欧洲出现的第一台地动仪要早1700多年等.这些都能激起青少年们的民族自豪感。就是世界史中也有印度章西女王的爱国事迹。

4、高尚的品德和情操同爱国主义感情一样,是一个OO者所必备的,是进行OOOO思想教育的起点。OOOO不是凭空地出现的,是有着历史上继承和发展的过程。例如留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的文天祥,在他被囚期间拒绝敌人的威逼利诱,毅然从容就义,表现了高尚的气节,值得后世继承发扬。当然各个时期的道德,情操都有其历史和阶级的局限性,我们要扬弃糟粕,取其精华,加以继承发扬。

议OO数OO人物还看今朝

1、“俱往矣，数OO人物，还看今朝”是OOO诗词中的名句。它写于红军长征刚刚到达陕北之时，发表于抗战胜利后OOO同志赴重庆谈判之际，充满OO豪情和必胜信心。如今，烽火连天的战争岁月已经过去，OOOO的新长征之路也行进了四十年，但诗句仍旧激荡人心。

2、诵念着毛OO的诗句“数OO人物”，从历史的卷轴中走来，我看到烽火连天时英勇的小兵少将；长征路上爬雪山过草地的坚强党员；看到OOOO后的红旗高展；看到近四十年来的科技成就。（概括材料，引用材料，铺排材料）“数OO人物，还看今朝”是豪情，是期许，更是必胜的信心。（是什么？）我认为，“人物”不分大小，只有在自己的时代中抓住机缘，将个人与时代特点结合在一起，方能成就自我，亦成就时代。

3、（中心论点，话题：个人与时代）不同时代的青年有自己不同的机缘。为什么要看“今朝”青年？是因为当代的新青年本就是从这个崭新的时代中成长起来的，故而更加了解时代，适应时代。（个人与时代的关系）毛OO身处战乱动荡的年代，所以他的志向就是解放中国，让OO过上好日子。可以说是时代造就了他的志向，他的拼搏成就了他的志向。再观当今，我们亦不乏能在自己的时代洪流中抓住机缘的人。（评析加仿写例子）Ofo小黄车的创始人戴威，一个“共享”的点子就点亮了一个时代，不仅给大众带来方便，还送给北京一个“绿水青山”。（实例2加点评）再反观之，“人物”不能脱离时代而存在，就如同ofo的点子无法产生于那个战乱动荡的年代，毛OO的OO也不能产生于当今的和平年代。（综合评析或反面评价）故而当今青年更应该立身于时代，去寻找，追求属于自己的机缘与豪情。

4、（分论点）“孔席不暇暖，墨突不得黔”这是担当，杜甫茅屋破墙却祈求“广厦千万间”这是情怀。（孔子实例，杜甫实例，类似的还有，范仲淹，文天祥，诸葛亮，林则徐，OOO，WEnTIYi.CoM鲁迅，邓稼先，李大钊，OOO，袁隆平）观当今人物，有白先勇甘做昆曲的“小杂工”只为一份文化传承，有于敏在漠北淬炼吴钩只为国之重器的屹立；（仿写实例，反观当今）观当今青年，有80后驻村干部在泥土间滋养起大山深处的小康，90后“教授”用才华构筑起科研大厦；业精于勤，不满20岁的年轻人获得了技能大赛的世界第一；攻坚克难，年龄仅平均30的OO科研团队取得了世界瞩目的成就。（四个实例，铺排事例说服力来得更厚实，更丰富）倚天照海花无数，流水高山心自知，（道理）不同的岗位都能觅得一份属于自己的情怀。无论是动荡年代的呐喊，抑或富强OO的感召，总有无数的“OO人物”接踵而来，托举起一片时代的天空。

《红楼梦》

1、秦可卿先简单介绍，简单说明来历，人物关系，与简单经历，早夭伊始。第五回中有判词，摘录，再简单翻译一下，透过原著判词，结合现在，进行新的阐述。摘录一些原著中对秦可卿的描写，进行说明，说明中一定要结合秦可卿的生平与事迹，特别要说明一些关于秦可卿与公公OO以至于早夭的因果与心理。引用一些其他学者对于秦可卿的点评，推荐一个人的评论，周思源的评论很有见地，可以引用一下。当然引用也是为了带出自己的见解，所以之后一定要说出自己的一些见解。附：可以对《石头记》中曹雪芹对秦可卿这个人物描写的前后改动来说事，说说曹雪芹在秦可卿这个人物上的写作心理。林黛玉：套路是差不多的，林黛玉的OO相对简单得多，因为林黛玉在文中的篇幅是很多的，人物塑造上也更加全面，所以在写OO时，传统的一些OO阐述是比较简单的，评论林黛玉的文章与学者也非常多，所以你可以充分的借鉴。但是只进行传统的阐述与借鉴是不够的，还需要进行你自己的角度见解，这样才是一篇有见地的OO，才会是一篇好的OO。要通过什么角度来说自己的看法呢？我帮你想了想，可以用男人的角度来看林黛玉，论一轮林黛玉为什么会让宝玉喜欢，为什么会让男人读后喜欢她，为什么会让男人读后怜惜她，为什么会让男人读后惋惜她。略想了几个方面，可说美貌，可说病态，可说男人的保护弱小心理，等等。。。。。胆大造次，学识浅显，望你能写出好的OO。东