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1、每台计算机是OO自主的,相互之间没有从属关系。 按地理位置分类,我们将计算机网络分为局域网(LAN)、城域网(MAN) 按地理位置分类,我们将计算机网络分为局域网(LAN)、城域网(MAN)
2、100 km 国家 广域网 所谓的局域网(Local Area Network,简称LAN),是指范围在几十 所谓的局域网(Local Area Network,简称LAN),是指范围在几十
1、摘要:随着网络技术新系统,新领域的长足发展,传统企业也正利用其行业的特点,融合网络技术的优势,发展其身。在信息化生产逐步普及的今天,组建企业内部网络已经是企业必不可少的一部分,建立高速,稳定,安全,智能的办公网络,是组建中小型企业局域网的核心。
2、本OO所阐述的是企业网络的规划与设计是使用业界流行的核心层——汇聚层——分布层三层结构设计的中小型企业网,结合广为使用的虚拟局域网(VLAN),热备份路由(HSRP),访问控制列表(ACL),网络地址转换(NAT)等技术,增强网络的稳定性和安全性。
3、设计中采用虚拟局域网来隔离不同部门,以达到增强企业网络安全性目的;在规划好的VALN的基础上,采用访问控制列表(ACL),设置策略来OO部门之间以及服务器区的访问,进一步提高企业网络内部的安全性;并在核心层交换机上采用热备份路由(RSRP)技术,增加网络的冗余容错功能,提高企业网络的整体稳定性;;采用路由器硬件的动态主机分配协议(DHCP)功能,保证各部门IP地址的获取;在边界路由器上设置网络地址转换(NAT),将企业内部私有地址转为公网地址,实现了多个用户同时共用一个合法IP与外部Internet进行通信,解决IP地址短缺的问题。
4、Abstract:Along with the network technology rapid development of new systems, new fields, the traditional enterprise also taking advantage of the characteristics of the industry, integration of the ad
1、回顾与展望:经过5个多月的学习和实践,基本上完成了园区局域网系统的整体设计,并具备一定的使用价值。但是由于时间、技术等各方面因素,本系统仍不完善,有很多问题需要解决。1)系统总体规划欠缺:系统在设计过程中就感到总体规划存在一定问题,如各乡镇的局域网的结构框架不够明确化。这个问题是开发到中后期发现的,发现的时候以及为时过晚,若当时改正、重新设计,就能进一步优化路由协议的选择和配置。这时才认识到总体设计的重要性。2)对新技术的研究和采用欠缺:目前园区局域网中大量使用了VLAN技术,虽然在文中给予了一定的论述,但在设计中并没使用。3)该设计图纸还不够完善,显示不太合理,不能一目了然。
1、随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。利用现代信息技术,能更好地发挥学生的主体作用。自主发现、协作学习、因材施教、动建构等一系列的教学策略,可以充分调动学生的学习兴趣,激发学生的创新思维。本文主要阐述了校园局域网网络建设的必要性、设计思路及网络规划。
2、随着计算机的普及和越来越快的发展,网络已成为人们生活中不可缺少的一部分,人们可以通过网络与其他人进行交流、查阅信息、进行联机游戏等。组建校园局域网络,在小范围内实现资源共享、交流信息已成为一种时尚,建立校园网及管理信息系统运用计算机网络技术,加强校园内部信息上、下传递及各部门的资源共享,并实现校园网与Internet互联,成为校园实现现代化管理教学的必要条件,也为学生的学习和实习创造一个基地。例如:认为网络建设越高档越好,在建设中盲目追求高投入,对校园网络建设的建设缺乏综合规划及开发应用;认为建好了校园网络,连接了Internet,就等于实现了教学和办公的自动化和信息化,而缺乏对校园网络的综合管理、技术人员和教师的应用培训,缺乏对教学资源的开发与积累等等。所有这些,都极大地阻碍了校园网络在学校管理、教育教学中所应发挥的实际效益。校园网就是利用Internet/Intranet技术标准建立起来的用于学校管理和交流、服务的大型应用网络,通常采用远程拨号接入和Internet/Intranet接入。高校校园网是指在高校里利用计算机网络完成学校的教学管理和对学生进行课程教学的计算机网络系统。目前,我国的校园网和课件建设与国外相比,无论在硬件还是软件建设上均有明显的差距。网络传输速度慢,网络性能差,造成学生学习时的无奈等待;传统教学方法与网络学习之间观念存在差距,使学生面对网络教学的主动性不够;缺乏优秀的网络课件等等。因此,必须加强校园网网络硬件建设和课件建设,重视网络中心的职能建设,促使高校远程教学服务质量的提高,保证校园网与巨大的市场需求相适应,使校园网持续有效地发展。
3、我们通常认为计算机是思维的工具,是人脑的延伸,但单个计算机的容量和功能毕竟是有限的,无法与蕴藏着巨大潜能的人脑相比。而国际互联网的出现将古今中外全人类的智慧汇聚到覆盖全球的巨型网络系统之中,创造了一个每时每刻都在急剧发展的全人类的“大脑”。在这个全新的环境中,拥有信息时代学习与创新能力的人就拥有充满机遇和希望的新世纪。现代教育技术如何研究信息化、网络化的社会文化环境,如何驾驭新的教育环境和教育模式,培养受教育者具有适应新时代的学习与创造能力,不仅成为衡量教育现代化水平的标志,而且将成为个体乃至整个民族跨入新世纪的“OOO”。可见,建设校园网络是基础教育信息化的根本途径,丰富多彩、健康清新的校园网络文化将成为学校培养学生思维方式、道德品质、创造能力的新环境,成为面向全体学生,培养全面发展的高素质人才的崭新平台。
4、网络就是将相同或不同地理位置的多台计算机通过连线和各种OO设备连接在一起,以实现网络中各计算机之间的信息交流及资源共享的系统。计算机网络一般由工作站、服务器、OO设备和一组通信协议组成。在计算机网络中,服务器是为网络中各用户提供服务并管理整个网络的,是整个网络的核心。校园局域网(简称LAN)应该以满足以下功能为设计原则。①方便的数据共享、传输和数据保护功能。②应用程序的多客户共享能力。③能够与网络上的其他用户方便的交互工作。④共享OO设备。
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