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项目整体集成管理OO(武汉大学遥感国家重点实验室)

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项目整体集成管理OO

武汉大学遥感国家重点实验室

项目整体集成管理OO

项目整体集成管理OO

1、更多的地球同步轨道卫星和中低轨道卫星应用趋向商业化,使得卫星广播电视、数据直播业务、定位系统、移动电话系统得到了进一步的发展。卫星通信技术向着宽带化和移动化的方向持续发展,为空间信息技术与通信技术的集成提供了强有力的技术支持。多媒体通信和移动通信的创新与发展是网络界和OO界研究与发展的核心问题,通过整合优质资源,无论用户在什么位置,都能够以统一的标准给他们提供多样化、全面化的信息网络服务。OO通话、IP电话、可视电话、呼叫中心等都是通信终端多媒体化和移动化浪潮下催生的产物,这些都为空间数据的传播创造了可能性。

2、20世纪末期,空间定位技术在许多方面迎来了历史性的变革,其中OOO卫星定位和导航技术与现代通信技术相结合,扩展了研究的广度与深度,从静态发展到动态,极大提高了定位的多点性、有效性和精准性,在各个领域内得到了广泛的应用。其中最为大家熟悉的就是为新一代智能手机提供了全球定位功能。

3、遥感信息的.应用分析已经开始摆脱传统静态分析模式的束缚,向动态的、复杂的、多样的分析方式发展。近年来,随着我国自主设计遥感卫星技术的不断进步,已经发射了中巴资源卫星、尖兵卫星、风云卫星等应用于多种研究领域的卫星。遥感应用的基石就是通信技术,它囊括了数据的收集、发送、处理等全过程的整体技术服务。

4、“3S”技术是指OOO、RS、GIS技术的统称。这三种技术有效集成之后,再与通信技术进行优化整合,可以极大地提高“3S”应用的功效,最后的科研成果也被广泛的应用于数字城市、智能交通网络、现代农业等各个领域。

武汉大学遥感国家重点实验室

武汉大学遥感国家重点实验室

1、本专业研究以OOOO摄影、近景摄影与遥感技术获取的影像,通过对影像的量测、处理、分析和解译来获取目标及其环境空间信息,以应用于国民经济各部门。本专业主要培养从事摄影测量与遥感生产设计、规划、管理、科研和教学的德智体全面发展高级专门人才。要求:

2、课程分为必修课和自选课两类,必修课包括全校公共必修课、学科通开课、研究方向必修课三种类型。研究生应修满26学分,其中必修课16学分,自选课不少于10学分。具体课程与时间安排见附表。

3、以导师为中心组成集体指导小组,重视科研能力和方法的训练。除本专业开设的课程外,还建立与相邻专业方向的交叉联系,因材施教,提倡自学、对话式、讨论式等灵活的教学方式,鼓励创新和特色教学与培养模式,充分发挥导师和研究生双方的积极性和创造性。

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本文标签:技术  卫星  遥感  通信

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