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智慧教育与创新性教学(关于XXXXX的XX)

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智慧教育与创新性教学

关于XXXXX的XX

哈尔滨师范大学图书馆

智慧教育与创新性教学

智慧教育与创新性教学

1、由天津师范大学教育学部吴立宝教授团队完成的XX《人工智能赋能课堂教学评价XX与技术实现的框架构建》在《中国电化教育》2021年第5期发表。该研究系王光明教授主持的全国教育科学“十三五”规划2017年度国家重点课题“教师核心素养和能力建设研究”(AFA170008)与2020年天津市研究生科研创新项目“基于人工智能的数学课堂教师行为分析研究”(2020YJSS107)的最新研究成果。

2、作为强大技术推动力的人工智能正引发一场技术XX,这推动社会步入了智能时代。当前传统的课堂教学评价表现为内部与外部的多元评价、过程与表现的评估判断、专家与同行的现场观察、鉴定与甄别的功能导向,而在人工智能技术的驱动下,将推动课堂教学评价在评价主体、内容、方式、结果等方面的变革,依托于人工智能所具备的数据挖掘、高速计算、自动分析等功能,辅助评价工作的高效开展,记录情感信息的动态变化,实现真实课堂的精准采集,追踪师生成长轨迹。基于人工智能技术发展现状以及课堂教学评价变革的现实需求,设计人工智能下课堂教学评价的系统架构,自上而下包括对象层、数据层、技术层和应用层。通过对象层、数据层、技术层和应用层四个层面的系统架构,搭建人工智能下课堂教学评价的实践路径,指向课堂语言分析、课堂行为分析、课堂情感分析与课堂教学评价体系四大应用场景。未来人工智能下课堂教学评价的深度发展与广泛应用还需探索专业化的评价指标构建、加强个性化的教师行为反馈、着眼发展性的未来教育挑战。

关于XXXXX的XX

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1、KalXXpokis, Evangelos,TXXbouris, Efthimios,Tarabanis, Konstantinos.A classification scheme for open government data: Towards linking decentralised data. International Journal of Web Engineering and Technology . 2019

2、Borzacchiello Maria Teresa,Craglia Max.The impact on innovation of open access to spatial environmental inforXXtion : a research strategy. International Journal of Technology Management . 2019

3、Olayiwola B,Victor A,Oluwatoyosi J,Ahmed I.Open Data Portals in Africa:An Analysis of Open XXXXXXXXXX Data Initiatives. African Journal of Library,Archives and InforXXtion Science . 2019

4、Rininta Putri Nugroho,Anneke Zuiderwijk,Marijn Janssen,Martin de Jong.“A comparison of national open data policies:lessons learned”. Transforming XXXXXXXXXX:People,Process and Policy . 2019

哈尔滨师范大学图书馆

哈尔滨师范大学图书馆

1、【摘要】随着人们生活品质的提高,亚麻纤维制成的高档服装日益受到消费者的青睐。由于亚麻纤维本身的固有属性,使得其需要经过液氨改性才能变得质地光滑,而亚麻纤维纱线晶变改性系统中的关键步骤就是液氨对亚麻纤维的处理。由于亚麻纤维纱线晶变改性系统中承载液氨的管道众多,大量球阀的运用降低了生产效率,提高了劳动力的成本,也给日常维护带来不便,更重要的是,阀门每次的开启都需要人工控制,使整个系统的保密性大大降低, […]

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