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开题报告陈述

高中高分议XX

陈家谷战役

实干胜于空谈的正反论证

开题报告陈述

1、“《视野》·阳光行动”系兰州大学《视野》XX社开展的大型公益活动之一,旨在为在校贫困学生提供经济资助：《视野》XX社凭借白身的影响力,牵线搭桥,联结来白全国各地的“《视野》阳光大使”与“《视野》阳光学子”（我们称通过“《视野》·阳光行动”热心资助贫困学生的朋友为“《视野》阳光大使”,称获得资助的贫困学生为“《视野》阳光学子”）,使其形成一对一的资助关系,在与双方达成一致后,我们将善款从“《视野》阳光大使”手中传递到“《视野》阳光学子”之手. 活动中,《视野》XX社起到的联络评估、牵线搭桥、反馈监督的作用：汇总整理资助者和被资助者双方的资料,并根据双方的要求,尽力促成双方的XX联络及一对一的资助关系.这是与其他任何助学活动完全不同的运作方式,运作过程及结果完全透明,可信度百分之百.

高中高分议XX

1、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我唱起这首歌时，我总是禁不住感叹；世界需要爱，自然需要爱，以及地球上的一切生物都需要爱。但需要爱的同时更应该去奉献爱，让爱得以心灵的滋润而富有生机。

2、我曾经看到过这样一句话：爱是一个动词，不是名词，需要用行动去证明。这句话说得一点都不假。行动是人的高级思维，是人心灵得以永恒的境界。只说不做那也等于是纸上谈兵。所以说，我们一定要行动起来，用我们的双手和智慧为“爱”做一个完美的诠释。

3、爱是付出，不是索取。90后的我们，要学会爱自己的祖国和家人。一个连自己祖国和家人都不爱的人，那么他已经完全丧失了人性，变成了一只凶狠残暴的野兽；其次，便是老师了。都说老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。老师对我们的爱足以使我们铭记一辈子，难道我们不应该爱他们吗？第三，便是朋友了。是谁在我们孤独是陪伴着我们，不离不弃？是谁在我们遇到困难时，总是第一个伸出援助之手？又是谁陪我们一起哭、一起笑？是朋友。没有朋友的生活就像是没有阳光的生活，朋友在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。当然，我们要爱的人不仅仅这些。我们要爱大自然，爱小鸟，爱花草树木，爱黄河长江，爱我们身边每一个人，每一只动物，更要爱我们这个世界。

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。做一件善事，就是在表达你对他人的爱，同样，别人也会用爱来回报你。滴水之恩，当涌泉相报。这又是我想起了一句话：地球是个圆的，善恶终将会被旋转回XX。也就是说，你付出了爱，终会遇到爱；你违背了爱，终会被爱所背叛。

陈家谷战役

1、在新冠肺炎疫情期间，为了很好地响应国家关于“停课不停教，停课不停学”的要求，学校全面开展在线教学工作。为加强2020届毕业XX（设计）过程监督与管理，切实保障学校毕业XX（设计）的质量和水平，依据学校延期开学教学工作方案和《辽宁对外经贸学院毕业XX（设计）工作管理办法》，教务处近期组织各学院相继开展毕业XX（设计）中期检查等各项工作。

2、信息化管理智能高效。学校引进了中国知网的“大学生毕业设计（XX）管理系统”，该系统可以完成毕业XX（设计）工作的选题、下达任务书、开题报告、中期检查、创新成果替代、教师指导、教师评阅、查重检测、答辩、评优等环节的工作，实现了毕业设计（XX）全流程、无纸化的网上操作和管理。依托“中国知网”海量、丰富的数据库资源，可以为指导教师和学生提供选题分析服务；无缝对接大学生XX检测系统，在毕设管理系统中直接实现毕业生上传XX检测，可以查看检测结果、下载报告单等与检测相关内容。不限时间、不限地域，师生均可以XX系统，服务教师与学生的实时沟通和交流，提高了大学生毕业XX（设计）管理信息化水平。

3、师生培训全员覆盖。为了让老师和学生尽快熟悉“大学生毕业设计（XX）管理系统”，教务处依据学校XX工作开展实际流程，设计了系统角色和操作权限，教务处与中国知网共同录制了教学管理人员、督导、指导教师、学生等不同角色各阶段业务操作流程教学视频，方便师生熟悉操作过程。3 月中旬教务处和教师教学发展中心联合组织各院部相关老师和毕业生开展了一场网上直播培训，由知网技术人员在“知网在线教学服务平台”现场讲解、答疑，近3000人同步观看，效果良好。

4、检查监控一步到位。通过前期组织各学院教师的多次测试和反馈修改，目前系统已满足我校自定义配置需求。2020届毕业XX（设计）中期检查工作依托“大学生毕业设计（XX）管理系统”采用在线方式稳步进行。按照学生提交过程文档，指导教师检查审核，各学院工作小组检查审核、出具中期检查报告，最后学校在系统中抽查的步骤有序实施。依托系统完善的数据统计功能，方便校院两级加强毕业XX（设计）过程监控，一步到位。提升了教学质量管理手段，也保障了毕业XX（设计）后续工作的顺利开展。

实干胜于空谈的正反论证

1、纸上谈兵，出自《史记·廉颇蔺相如列传》：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

2、赵括马服君赵奢之子，也叫马服子，战国时赵将。他只会空谈其父所传兵法，实际不能指挥作战。公元前260年，赵中秦反间计，用赵括代替老将廉颇，一反廉颇的策略，改守为攻，在长平(今山西高平西北)主动全线出击，向秦进攻。秦将白起分兵两路：一路佯败，把赵军吸引到秦军壁垒周围；一路切断赵军后路，实行反包围，使赵军粮道断绝，困于长平。最后，赵军四十六日不得食，分四路突围五次不成，赵括战死，四十余万赵兵尽被坑杀。

3、《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

4、比如现在，许多年轻人都很容易犯一个毛病，他们往往急功近利，总想着表现自己，稍微有一点儿成就就开始四处张扬，生怕别人不知道这件事是他们做成的。有时候，一件工作刚刚开始，比较简单，就不了解清楚，大肆宣扬自己对这项工作有多么拿手。到最后却因为没有搞清楚事情的全貌和具体要求，而导致工作失败，反倒给身边的人留下不踏实、不可靠的印象。