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中学科技小OO(小学生科技创新小OO范文)

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1、摘要:直翅目昆虫与人类之间可以说是关系密切。例如,直翅目昆虫中的部分种类具有极高的经济价值,部分直翅目昆虫是重要的农业害虫。以此来看,直翅目昆虫对人类的影响既有积极的也有消极的,总之与人类的生产生活息息相关。因此研究直翅目昆虫对于农业害虫的防治以及资源昆虫的开发和利用意义重大。本次研究根据山东地区的地形地貌,将山东划分为鲁中南、鲁东以及鲁西北3个地理小区。运用了分类学及统计学的研究方法,并且采用扫网法、徒手捕捉法、灯光诱捕法等取样方法,针对山东地区直翅目昆虫的物种多样性进行了调查。结果显示,山东省直翅目昆虫共计8总科23科64属106种,与全国记载的直翅目昆虫种数相比,山东地区的物种数较少。

2、引言:直翅目昆虫是人们常见且与人类关系密切的一个类群,在全世界都有广泛的分布,主要包括蝗虫、蟋蟀、螽斯、蝼蛄等。直翅目昆虫广泛分布于全国各个省区,而且分布范围差异不大,蝗虫、蟋蟀、螽斯、蚱都是分布于所有的省区。但是,山东地区的直翅目昆虫种类资源较少。

3、直翅目昆虫是一类具有极高的经济价值和广阔的开发前景的昆虫。他的开发利用途径主要有:①食用与饲用。研究发现,许多直翅目昆虫体内蛋白质和微量元素含量较高,富含人体所需的各种必需氨基酸,而且脂肪含量少,既可作为餐桌上的美食,也可用于饲养家禽等,并且其成本低、经济价值高。到目前为止,已经有730多种直翅目昆虫被确定为了可食用昆虫。②药用与保健。直翅目昆虫体内含有多种生理活性物质,能够强身健体、治疗疾病。例如,《本草纲目》记载,蝗虫可用来治疗某些疾病,如破伤风、发热、冻疮等,蟋蟀、蝼蛄可用于利尿消肿、解毒退热。③观赏与商贸。直翅目昆虫欣赏价值极高,蟋蟀、蝈蝈、纺织娘等,它们或是外形好看,色彩艳丽,或是鸣声悦耳动听,或是好斗,具有极高的商业价值。④一些易捕获,价廉适用的直翅目昆虫是不可多得的教学以及实验材料,可应用于生物学、遗传学、仿生学等许多领域。⑤直翅目昆虫体内产生的信息素和一些激素能够用于防治害虫,而且使用方便,对环境的污染小。除此之外,还有研究证明直翅目昆虫可作为生态环境变化的重要生物指示体,并且某些直翅目昆虫能够预测天气的变化。与此同时,直翅目昆虫中的部分昆虫也是重要的农业害虫,如东亚飞蝗、蟋蟀等。因此研究直翅目昆虫的意义重大,不仅能为昆虫的合理开发和利用提供重要的资料,而且也能够为农业上害虫的综合防治提供理论基础。

4、根据山东地区的地势以及地貌类型,将其划分为三大地貌小区,分别是鲁中南山地丘陵小区、鲁西北平原小区和鲁东丘陵小区。思及多种可能因素的影响,我们在鲁中南山地丘陵小区选取济南、济宁、潍坊、临沂作为调查地;在鲁西北平原小区选取东营、德州、聊城、菏泽作为调查地;在鲁东丘陵小区选取烟台、莱阳、崂山、日照作为调查地。在各个调查地的特定地点,根据当地的植被类型、地貌特征等环境特征取样并进行标本的采集。

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1、小学生科技小OO范文2篇本文简介:第一篇关于小学生科技小OO文:巴彦淖尔市临河城区小学生科技活动现状调查与研究摘要:本文采用自编问卷对巴彦淖尔市临河城区小学生科技活动的现状、存在的问题展开调查分析,发现小学生科技活动受到社会观念、学校机制、社会活动场所等方面的OO,开展水平不高。因此,从这三方面提出合理建议。关键词:巴彦淖

2、巴彦淖尔市临河城区小学生科技活动现状调查与研究摘要:本文采用自编问卷对巴彦淖尔市临河城区小学生科技活动的现状、存在的问题展开调查分析,发现小学生科技活动受到社会观念、学校机制、社会活动场所等方面的OO,开展水平不高。因此 , 从这三方面提出合理建议。

3、小学是实施创新教育,培养创新人才的根底阵地,是国家创新教育体系的重要组成局部,小学科技活动是培养小学生创新精神、提高实践能力的重要载体。本文的研究旨在增强小学生对科学技术的兴趣和爱好,培养会学习、会合作、会交往,具有社会责任感的未来社会合格公民。

4、小学生科技活动是青少年科技活动的一局部,青少年科技活动这个概念最早由中国科协在 1979 年全国青少年科技作品展览后正式提出,特指学校课堂教学之外的活动 , 由教师或相关人员指导 ( 或OO ) 青少年开展的与科学技术的传播学习、研究探索和实践创造等相关的活动。

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1、大家都常常触碰到作文吧,作文是大家把记忆里所储存的相关专业知识、工作经验和观念用书面形式表现出来的记叙方式。那麼一般作文是怎么写的呢?下列是我为大伙儿搜集的科技小OO 范文【范文5篇】,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。

2、我用小盒子装了几个蚯蚓回来,蚯蚓究竟喜爱干躁或是湿冷,我想好好地科学研究一下。我将蚯蚓放进了一个长方形的小盒子里,两侧都放入土壤,一边洒一些水在土壤上,效仿雨天时的土壤。一边依然是干的土壤,小盒子正中间空一点空间出去,我的试验是:蚯蚓究竟喜爱干躁或是湿冷。我将蚯蚓放到小盒子正中间的空闲地,蚯蚓的一边是干躁;的一边是湿冷的'。看她们爬向那一边,就了解是喜爱干躁或湿冷。

3、第二天,我打开两侧的土壤,数了一下,看那里得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓,在湿冷的土壤里就拥有九条蚯蚓,可我不管怎么找,都找不着,最终一条蚯蚓,哦!原先它从小盒子的间隙中爬了出来。

4、坐了半小时的车,在我急不可待时,大家赶到科技展览馆,排了二十分钟的队,成巧进到科技展览馆。啊!科技展览馆真漂亮啊,大家先看过动物世界,我看见羚羊在吃草,后边一只凶狠的金钱豹从背部进攻,大家又看过北极熊母亲给小北极熊喂母O,随后看到熊打架斗殴。大家又看过精彩纷呈的昆虫世界,进门处后,一只巨大无比的螳螂停半空中,我又看到一只水桶粗一样的莽蛇,它吐着又红又细的蛇信子,头渐渐地晃动,大家又看过上空全球,进了门,一群群各式各样的鸟儿在展翅高飞,飞禽许多,使你眼花繚乱,大家又看过海底世界,一条条可爱的小鱼游来游去,较大有一个书籍大,最少的有一个针一样大,他们开心的游来游去。大家又看过恐龙世界,一只只庞然大物以前主宰着地球上,但是,以前恐龙主宰——OO龙,如今变成了个化石,不只OO龙,许许多多的恐龙由于行星撞地,都变成了化石。看见这种庞然大物,心里默默地难过。

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1、科技小OO的写作相对来说比较简单,不需要学术OO、毕业OO那么长的篇幅,也不需要有长篇大论的赘述,所以只要把握创新点、知识点等写作要点,可以创作出一篇不错的小OO。

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