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题目分类:
1.事件题:要求考生描述历史上某个重要的事件或者发展过程。
2.人物题:要求考生介绍某位历史人物的生平、贡献或影响。
3.活动题:要求考生描述某个历史时期的社会经济文化状况以及其中的重要活动或事件。
4.思想题:要求考生介绍某个历史时期的主要思想、学说或信仰。
解题技巧:
1.阅读理解题干,分析问题。对于不同类型的题目,要有所区别,明确要求和考点。
2.查阅材料并筛选关键信息。根据题目要求,查找相关的历史资料,并从中筛选出与题目直接相关的信息。
3.组织答案结构,确定逻辑关系。把筛选出来的信息进行整合、梳理,建立起清晰的逻辑结构,使答案内容具有一定的条理性和连贯性。
4.根据题目要求恰当运用历史术语。历史学科有一些专用词汇和概念,考生需要掌握这些术语的含义及使用场景,以便更好地回答问题。
5.小心语言表述。在回答历史小XX题目时,要注意语言表达的准确性和规范性,尽量避免使用口语化或不严谨的词汇表述。
鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。
冬尽今宵促,年开明日长。
且如今年冬,未休关西卒。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
青山遮不住,毕竟东流去。
无端更渡桑干水,却望并州是故乡。
深林人不知,明月来相照。
所谓伊人,在水一方。
1、进行选题:写数学小XX最重要的一个步骤就是确定我们所研究的对象,初中小XX的选择可以是一些比较简单的方向,例如对某一特定数学问题的讨论和引申或者是对生活中存在的有趣数学现象的观察与分析;
2、查阅资料,撰写XX:确定选题后,可以查阅相关的资料,并将这些资料信息整合应用到文章中,从而使得文章内容更加丰富。在撰写XX时要注意正文结构应具备论点、论据、论证和结论四个要素,一篇质量高的XX应是论点明确新颖、论据充分真实、论证有力科学、结论正确的。
可以写改进探究性学习的,或者概念教学的,学生评价方面或者与信息融合的
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