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我认为学前儿童心理健康教育综述的目的是培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力,对学前儿童的行为偏异、心理障碍、心理疾病进行早期预防和矫治,使学前儿童的智能、情感、性格习惯、行为方式与周围的现实环境平衡协调,以形成健康的心理素质。
帮助父母育儿,了解孩子内心想法,及时关心孩子成长,让孩子能够体会到父母的爱,促进人格完整。
这对于教育事业,心理健康发展,人格培养都有作用。了解了才好对症下药,解决儿童的一些心理问题。
XX:正确发展完善自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义:
①正确、全面认识自己的特点和长处。
②正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体,自我的人生价值主要在十对社会的贡献。
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