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大家好,今天小编来为大家解答大学生1000字XX格式这个问题,大学XX的基本格式是什么很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
强制性国家标准的代号为"GB",推荐性国家标准的代号为"GB/T"。国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号(即发布年份的后两位数字)构成。示例:GBGB/T
首先是题目。接下来是XX的摘要部分。正文写在关键词后面,一般是单独成页,规范的正文,应该要分标题,还有主旨句。XX的最后,是参考文献。
毕业XX,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性XX作业、撰写的XX。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的XX。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交XX。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
XX引用格式可以是GB/T7714-2015或者CAJ-格式。
GB/T7714-2015是中国国家标准,是学术XX和出版物引文和参考文献的格式规定,通常用于引用英文文献。
CAJ格式则是针对中国期刊文献的专门格式,可用于引用中文文献。具体应该根据具体情况选择合适的引用格式。
格式如下:
纸型、页面设置、版式和用字。毕业XX一律用国际标准a4型纸(297mm210mm)打印。
XX封面封面由文头、XX标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。文头:封面顶部居中,占两行。
下面是大学XX一般格式,供参考:
1、XX题目:
要求准确、简练、醒目、新颖。XX题目下附署名,在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字,加黑居中。
2、目录
目录是XX中主要段落的简表,采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字,二、XX标题宋体小四号字。
3、内容摘要:
它是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。仿宋小四号字,1.5倍行距;“摘要”四号宋体。
4、关键词或主题词
关键词是从XX的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述XX的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引XX内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇XX一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字,1.5倍行距;“关键词”四号宋体。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对XX进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
5、XX正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在XX的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出XX写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)XX正文:正文是XX的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。
正文一级标题:宋体四号字加黑居左;
正文二级标题:宋体小四号字加黑居左缩两格;
正文XX标题:宋体小四号字居左缩两格;
正文其余文字小四号,统一采用1.5倍行间距编排。
图:毕业设计中的每幅图都应有图题,图题由图号和图名组成,用五号宋体。图号按部分编排,如“图2-3”表示第2部分第3张插图,图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。
表:每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表”。
6、参考文献
一篇XX的参考文献是将XX在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于XX的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。宋体五号字,1.5倍行距;“参考文献”四号宋体加粗居左。
中文:作者--标题--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
举例:
[1]王谦.会计信息失真原因及对策[J].中国乡镇企业会计.2007,(12):26-27.
[2]高丽萍,马克和.税法[M].北京:中国财政经济出版社,2006.36–38.
[3]刘辉.会计学的理论与应用——中国会计学会第六届大会XX集[C].上海:上海财经大学出版社,2007.231–237.
[4]王亚周.会计诚信教育[N].中国财经报,2006–12-17(7).
[5]梅研,杨华,孙晓媛.新会计准则对比研究[EB/OL].http://jpkc.zbvc.cn/cwkj/,2007–08–16/2007–10–04.
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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