导读：音乐教育关系OO一直以来都是很多人都觉得不好写作的，而且现在OO写作的要求也愈发的严格了，这也导致了OO写作难度的增加，让作者们甚是苦恼不已，本文分类为音乐教育OO，下面是小编为大家整理的几篇音乐教育关系OO范文供大家参考。

社会音乐教育与学校音乐教育之关系

摘   要

学校音乐教育与社会音乐教育在提高国民音乐素质和音乐人才培养方面如鸟之两翼、车之两轮相辅相存，这是1个值得我们去研究的课题。OOOO以来,随着社会的不断进步,我国的音乐教育事业也在不断的发展与完善。现阶段,我国的社会环境相对稳定,在社会倡导和平与发展的今天,国民音乐教育的发展前景是10分广阔的。国民音乐教育由学校音乐教育和社会音乐教育共同组成的。这两者之间既各自OO又紧密联系。学校音乐教育向社会音乐教育输送人才，社会音乐教育为学校音乐教育培养人才。无论忽视哪1方面，都将破坏它的逻辑性和完整性。相信通过诸多方面的合作与努力，我国OOOO的、富有民族特色的、科学的国民音乐教育体系必将逐步形成。它不仅会对提高中华民族文化精神素质作出贡献，也必将对丰富全人类的音乐教育的理念和实践发生影响。
关键词：社会音乐教育；学校音乐教育；教育观念；教育OO

 
ABSTRACT

School musical education and social musical education are going hand in hand on zhe   improvement of national musical quality and zhe education of musician the education of musician, just like the two wings of birds or the two wheels of cars. This is a subject that is  worth our studying. Since zhe open reform, our countrymusical education of school has been developing and improving with zhe continual progress of society.Today, AS peace and development are advocated by zhe society, zhe national music educating will have a promising future with a comparative  steady social circumstance .Nationnal music education is OOde up of two parts:one si in school and zhe other is in zhe society .These two parts are independent and also closely related.School musical education provides talents for zhe society,meanwhile,social music education trains talents for logic and integrity will be dOOaged .We believe,with every departments cooperation and effort, our national music education system which is socialist, national and scientific will be established step by step. It will OOke a great contribution not only to our countrys national culture, spirit and quality, but also to zhe whole huOOn beings minds and practice on music education .
Key words: Social music educates; the school music to educate; Education idea; education reform

广播媒介与音乐教育关系OO

　　广播作为传播媒介的诞生引发了一场信息传播方式的OO，改变了以往以纸质传媒的单一传媒方式。广播最大的特点为传输速度快，传播广度大，听众层次跨度广等方面。广播媒介兼具的社会属性也是不可忽视的存在。可以说从阶级性方面打破了传统媒介的局限。

　　一、广播的社会功能

　　社会学家梅尔文德弗勒在其著作《大众传播理论》中写道“传播行为是一个表达团体规范的手段，通过这个手段行驶社会控制、分配各种角色、实现对各种努力的协调，表明对未来的期望，使整个社会进程持续下去......要是没有产生这种影响的交流人类社会就会崩溃”因此人类社会活动离不开传媒的介入。广播作为传媒的主力军也肩负着重要的社会功能属性。广播的社会功能属性主要包括：

　　（1）社会雷达，传递信息。当我们所处陌生的环境中，我们强烈的寻求生活的信息与经验。广播传递着的方方面面信息恰好充当了社会雷达的角色。

　　（2）寻求和传授知识。传授知识这里指的不是传统的课堂教育模式。广播的教育功能往往要比想象的大的多。传递知识类型更为多样性、广泛性、基础性。

　　(3)娱乐大众。大部分广播均提供娱乐，服务大众。斯蒂芬森认为“大众传媒的全部内容几乎都有一种泛化的游戏功能或愉悦功能。”广播是大众传媒的分支，延续着这一功能。环顾如今我们处身其中的世界，没有人能断言我们不在利用广播的这些功能。

　　二、广播对音乐的传播

　　音乐是一种令人心旷神怡、陶冶情操的艺术。音乐的传播在很长的一段时间音乐的传播是极具局限性的。早期我们的传播方式仅限于口头的传播。这就很大程度OO了音乐的传播。随着历史的不断演变逐步改变着音乐传播的形式与内容。音乐传播的第一次重大变革便是纸质传播的诞生。纸的诞生不得不说极大的推动了音乐传播的发展。人们可以利用纸把心中的旋律写下来，通过书信、印刷出版等方式把这些乐曲传递、传承下去。作为大众传媒最基本的方式其发展不仅要依靠大量的机械印刷而且还要有广泛的接受群体。这里就出现了问题：

　　（1）一些经济水平不发达的地区有很多人并没有读过书因此他们无法从曲名歌词上理解乐曲所要表达的内容。

　　（2）没有经过专业训练的人不熟悉乐谱无法哼唱出音高从而他们不知道乐曲的旋律。以上说明纸质传媒还是要求所接受的群体有一定的文化层次。人类的进步与发展带来的是媒介的传播的OO，而每一次也会牵动着整个社会的经济、社会、文化、发展的改变。广播音乐的传播最大的特点可以归纳为以下几点：