导读：高中生物理教育OO在进行写作的时候，往往大多数人都会显得不知所措的，而且写作出优秀的高中生物理教育OO也都是通过不断的学习积累的，因此在写作之前必定会大量的阅读相关的资料，以此来丰富自己的见识，本文分类为物理教育OO，下面是小编为大家整理的几篇高中生物理教育OO范文供大家参考。

高中生学好物理的对策分析

　　【摘 要】物理是高中阶段的重要学科，其逻辑性较强，涵盖的知识面较广，要想学好物理，必须要掌握科学的学习方法，提升学习兴趣，不能够单纯的依靠死记硬背的方式学习。本文就结合自身的学习经验，对高中生如何学好物理提出几点对策。

　　【关键词】高中生；物理学习；对策
　　高中阶段课业繁重，每一学科的学习时间较少，这样要想学好各学科知识，就需要掌握科学的学习方法。物理学习过程中需要掌握规律，并在科学的方法指导下突破学习难关。下面本文就对如何学好高中物理提出几点自己的见解。
　　一、提升物理学习的兴趣
　　物理知识面较广，涉及的内容繁多，一些知识要求学生具有较强的逻辑性才能够掌握，物理学习起来有一定的难度，很多同学面对困难就产生退缩的心理，丧失兴趣，逐渐跟不上学习的步伐。在这种情况下，一定要摆正学习态度，提升物理学习的兴趣，这样能够达到事半功倍的效果。
　　在学习的过程中不能够被物理中的困难的OO，而是要将学习作为快乐的事情进行。物理和生活有着密切的联系，在学习的时候要和生活紧密相连，这样能够激发学习的兴趣，在学习中找到乐趣，学习内容也就不会感到枯燥和乏味。物理知识大部分都能够在生活当中找到参照，因此学习中要多走进生活，这样也能够提升对物理学习的兴趣。将学到的知识应用到实际生活中，解决实际问题，也能够帮助我们树立起物理学习的信心，以更好的状态投入到学习当中去。
　　二、变被动学习为主动参与
　　新课改背景下老师不再是一味的灌输知识，而是作为课堂的引导者帮助学生树立起正确的学习方法，并鼓励学生进行自主学习，在这种情况下，作为学生的我们更需要变被动学习为主动学习，积极的投入到学习过程中去。
　　高中每个班人数众多，老师不能够兼顾每一个学生，只能够将教学的重点放在如何讲清楚讲全面知识点，如何帮助学生树立正确的学习态度和学习方法上面，对于学生个性的需求顾及不到，这时就需要学生自己主动的投入到学习中去，遇到不会的问题要及时向老师请教，并且逐步养成自学的学习态度，不能够老师讲什么就学什么，老师涉及不到的问题就不去学，不能将老师作为自己学习的主要动力，而是要主动去学，用于提问并敢于回答，要善于质疑，这样老师才能够更好的OO我们。通过主动的探究，能够提升我们物理学习的能力。
　　三、学好理论基础，用理论知识武装自己
　　学好物理，基础是关键，因此在日常学习中一定要学好理论基础，并且能够注重将理论应用于实践当中，学以致用。高中物理还是有一定的难度，在学习的过程中会遇到这样那样的困难，其中有很大一部分原因是物理基础知识的掌握不到位，不能够做到灵活运用，因此学习中一定要下大功夫学好理论知识，为后续的学习奠定坚实的基础。
　　通过调查发现，理念的OOOO中物理的难度基本稳定，对于知识点的考察也没有过多的变化，主要的题目都是由基础知识演变而来的，并且和生活实际相连的题目增多，这就要求我们在学习的过程中一定要注重对基础知识的掌握，并且要灵活的运用知识。我们在日常学习的过程中，需要牢固的树立基础意识，注重基础知识的积累，能够吃透学透物理教材，再此基础上在进行深入研究和学习。
　　例如在学习物体运动的时候，需要牢牢掌握位移等于速度乘以时间、速度等于初速度加上加速度乘以时间等基本公式，这样在遇到类似的问题时将公式合理变通，无论是求什么值都能够计算出。所以说要学好物理，一定要用扎实的理论基础武装自己。
　　要学好理论基础，平日的积累和整理必不可少，要在学习完知识点之后对其进行整理，形成系统，各个知识点之间的连续要标注清楚，这样在遇到问题的时候能够快速的联想起可用到的所有知识点。要设置错题本，对于在学习当中遇到的错题要进行归纳整理，找到出错原因，这样在以后遇到类似问题的时候就不会再出现错误。对错题本要反复查阅，不能够总结完之后就抛诸脑后，这样达不到良好的效果。通过一系列的方法提升自己的基础知识。
　　四、注重理论知识和实践的结合
　　物理和生活有着密切的联系，要学好物理，需要在掌握物理基础知识的前提下做好理论和实践的结合。如果将物理学习和生活积累割裂开来，那么就会出现执行脱节的现象。为此，在我们今后学习的过程中需要注重实践，进行主动的探究活动，并抓住一切可以抓住的机会在实践中去学习物理，掌握科学的物理学习方法。
　　有些物理知识较为枯燥，结合实践进行学习，能够使枯燥的知识更加趣味化，同时能够将抽象的知识形象化，更便于我们学习。例如在学习验证机械守恒定律这节内容的时候，可以结合实验的方式进行学习，可以借助打点计时器计算物体运动的速度，并对实验的数据进行分析，通过这种方式能够更牢固的掌握知识。再如进行力学知识学习的时候，单纯的学习公式并将公式牢记并不能够达到良好的学习效果，我在日常学习时则是通过和实践相结合的方式进行学习，可以通过实验演示学习力学，如学习弹力、力的合成以及摩擦力等，这样直观且明白，也能够增加记忆。再如学习功率相关知识的时候，可以和生活相结合，在家里自行统计电视、冰箱、洗衣机等电器的功率，对照课本知识点进行?w习，这样在学习起知识后更加清晰明了。
　　五、结束语
　　高中物理中有一些抽象的概念，在学习起来会有一定的难度，且高中物理知识繁多，涉及面广，要想学好物理，必须要掌握科学的学习方法。本文就结合自己的学习经验，从四个主要方面分析了学好物理的对策，希望能够对今后的学习提供帮助，使大家的物理成绩能够更上一层楼。
　　参考文献：
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　　[3]师华强.浅析如何培养高中生学习物理的兴趣[j].知识经济，2012（2）：150.
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　　[5]王友卫.浅谈高中生怎样学好物理[j].读写算：教师版，2016（3）：38-39.

高中生开展家庭物理实验的意义探究OO

　　摘要：在高中阶段, 开展家庭物理实验既是对物理课堂教学中实验室实验的补充, 也是调动学生自主探究物理现象, 巩固物理知识的重要途径。从提高高中生自主学习能力的角度出发, 通过对高中物理学习中开展家庭物理实验的意义入手, 探究家庭物理实验在高中生物理学习中的应用策略, 并对学生在实验中应该注意的问题进行分析, 从而帮助更多的学生认识到家庭实验的重要性, 进而实现物理知识学以致用。

　　关键词：家庭物理实验; 意义; 应用策略; 问题;

　　物理是一门应用性比较强的学科, 在日常生活中, 蕴含着物理知识的生活现象比比皆是, 而由于物理实验的材料、工具比较丰富, 许多日常用品都可以被当作简易的实验用品, 以进行家庭物理实验操作。所谓家庭物理实验就是指学生根据教师的教学安排, 利用物理课堂上所学的理论知识, 利用家庭中现有的工具、器械、材料所开展的实践活动。由于家庭实验的操作成本低、材料易得、过程简单且具有极强的趣味性, 因此, 鼓励高中生开展家庭实验, 是培养学生创新能力、实验能力, 丰富学生课余生活的重要方式。