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大学生廉洁自律教育OO范文_大学生廉洁自律教育毕业OO模板

导读:大学生廉洁自律教育OO一直以来都是很多人都觉得不好写作的,而且现在OO写作的要求也愈发的严格了,这也导致了OO写作难度的增加,让作者们甚是苦恼不已,本文分类为廉洁教育OO,下面是小编为大家整理的几篇大学生廉洁自律教育OO范文供大家参考。

廉洁自律养成教育思考

每一个OO案件判决之后,人们都在总结,都在思索。痛定思痛,总结出一条条类似“理想信念不能背叛、手中权力不能滥用、声色犬马不能放纵、接受监督不能逃避、亲人亲情不能错位”、“权力是把OO剑,多少OO鲜血溅”、“手莫伸,伸手必被捉”、“天网恢恢,疏而不漏”等警示语录;书写出一本本类似《打捞光明》、《OO市长》、《状告县委的匿名信》等警世之书;摄拍出一部部类似《苍天在上》、《抉择》、《OO官》、《大雪无痕》、《至高利益》等惊世之作。然而似乎OO案件“防不胜防”,身陷囹圄的当事者事后好像都很清醒,类似“OOO”的自白句句实话:“早知道问题有这么严重,我是绝对不会要这些钱的”、“要是任职时能到监狱看看,可能就不会走到这一步”……。尽管不断强调党风廉政、经常学习相关法规、不断吸取案件教训,直至处理或审判一批批OO分子,《OOO在OOOOO纪委五次全会上的工作报告》仍明确指出:OOO后,党OO深化了对形势的认识,指出党风廉政建设和反OO斗争形势“依然严峻复杂”。2014年,OO纪委对涉嫌OO的中管干部已结案处理和正在立案审查的68人,其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理30人。全国纪检监察机关共接受OO举报272万件(次),立案22.6万件,结案21.8万件,给予党纪政纪处分23.2万人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.2万人。而就在“党OO以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反OO斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容O,严肃查处OO分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的OO氛围。”的高压态势下,仍然存在OOO后、OO八项规定OO后、群众路线教育实践活动开展后顶风OO的行为。仅以OOO网站统计2015年6月为例,查处问题数3111个、处理人数4336人、给于党纪政纪处分人数2930人,涉及“违规OO吃喝、OO国内及出国出境旅游、违规配备使用公务用车、楼堂馆所违规问题、违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金、大办婚丧喜庆及其他”共九种类型。问题出在哪里呢?笔者通过对一些OO案例的分析,借鉴教育界早已成型成功的“养成教育”,认为反OO综合治理中缺少进行系统的廉洁自律养成教育是不可忽视的重要原因。为此提出,必须重视廉洁自律养成教育。强化系统的廉洁自律养成教育,是建立反OO长效机制的重要途径之一。

一、每个人都应养成廉洁自律的良好习惯

1.习惯,是长时间逐渐养成的、一时不易改变的行为或倾向,当然有好坏之分。坏习惯之于人,百害而无一益;好习惯之于人,裨益匪浅。因此,一个人应该养成良好的习惯,应该养成良好的廉洁自律习惯。

2.良好廉洁自律习惯的养成是对自己、亲人、工作单位及党和国家责任感的重要体现。没有良好的廉洁自律习惯,极易引起不廉洁的行为,导致OO的发生,一旦事发,既给自己带来损失,也给亲人带来痛苦,还会给工作单位及党和国家造成危害。

3.养成良好的廉洁自律习惯是一个人生存、发展的根本,是一个单位必须努力培养的员工素质之根本。

4.全社会都应重视廉洁自律习惯的养成教育。现在偏重于经济效益的追求而忽视廉洁自律的现象还有不少市场,大家往往忽视在日常生活中让一个人养成良好廉洁自律习惯的重要性。养成良好廉洁自律习惯的问题必须得到全社会真正的重视!

二、廉洁自律养

成教育的内涵、外延养成教育是什么?教育界有这样的定义:“养成教育是教育者通过有目的、有计划、有组织的教育训练活动使受教育者的言行规范化、标准化的教育过程。”由此笔者认为廉洁自律养成教育可以这样定义:廉洁自律养成教育是通过有目的、有计划、有组织的廉洁自律教育训练活动,使受教育者的言行规范化、合法化的教育过程。

1.它是一个教育过程,这个教育过程是借助训练活动完成的。

2.它必须具备“三要素”,构成一个“封闭的教育系统”,“教育者、受教育者、训练活动。”

3.它是一个由“外化——内化——外化”的教育过程。即将廉洁自律养成教育的目标具体化,借助语言、行动、教育媒体“外化”,通过训练活动传递出教育信息,受教育者接受信息后,“内化”成自己接受的东西,然后“外化”成为“规范化、合法化的言行”。这个教育过程必须是从小到大、循序渐进、不断反复、十分漫长,必须渗透到方方面面、遍及整个生活、工作阶段,甚至更长岁月,直至“终生”。

4.将“廉洁自律养成教育三要素”延伸——其一,“廉洁自律养成教育者势必延伸到全体社会工作者。也只有以上对象都自觉充当好“廉洁自律教育者的角色”,并且自觉地养成廉洁自律习惯,进而形成“廉洁自律教育的合力”,才能达到最佳的廉洁自律教育效果。其二,由“训练活动”延伸。第一,势必引发出训练“时空”的拓展,即以学校、单位及其部门(车间)为教育的主阵地,家庭、社会为教育的“两翼”,“三教”齐抓共管,占领廉洁自律教育的时空。第二,由“训练活动”的目标内容拓展,为了达到廉洁自律,言行“规范化、合法化”,廉洁自律养成教育势必要求“有纲可依,有本可教”。第三,从训练手段拓展延伸,“训练活动”的手段,应该针对人的年龄特点、各行业特点、各单位员工的年龄和思想,多样化、现代化,各种行之有效的廉洁自律教育方法都可采用。

三、廉洁自律养成教育的特征

1.奠基性。廉洁自律养成教育,旨在教会人们廉洁地做人做事。它是道德观念、道德情操和良好廉洁自律行为习惯的养成,因此,它实际是为保证廉洁自律奠基。

2.操作性。廉洁自律养成教育内容众多,为保证训练到位,应该分细,同时定下规矩,便于操作。规矩明后,操作时,要认真实施,防止走样。

3.实践性。廉洁自律养成教育应重在实践,要讲实话,务实事,不能光停留在一般“说教”和“号召”上,要过细地工作。特别应强调有具体要求,并进行具体指导、具体检查、具体评价,具体到从被一般人认为不起眼的小事做起。

4.继承、创新性。养成教育古而有之,廉洁自律养成教育要在继承、发展的基础上,结合新时期、新任务、新环境,结合实际情况,不断创新,取得实效。

四、廉洁自律养成教育的重要内容

1.廉洁自律心理养成教育。根据不同人心理的结构特点,培养良好的廉洁自律心理品质。

(1)通过从小到大的道德行为规范教育,培养、发展其廉洁自律思维能力和思维方式。

(2)开展各种廉洁自律专题教育活动。组织成立多种形式的廉洁自律学习教育兴趣小组,培养益于人们廉洁自律的兴趣、爱好、动机、意志、情感、信念等。

(3)鼓励人们自尊、自重、自爱、自信,自省、自警、自律及慎独、慎微、慎权、慎欲,培养其OO规矩、OO纪律和廉洁自律意识。(4)树立榜样。介绍古今廉洁自律的典型人物,培养人们良好的气质和个性品格。

2、廉洁自律行为规范养成教育。这方面养成的良好习惯对一个人廉洁自律起着决定性的作用。

(1)以爱国主义意识、集体主义意识、大局意识、责任意识和“三严三实”为主线的思想道德素质养成教育。

(2)以“公OO识”为核心的大全民廉洁自律素质观养成教育。加强与社会司法机构的联系与合作,上好法纪课,树立法律观念,遵纪守法,学习理解公民的权力和义务,培养社会责任感。

(3)良好的廉洁自律行为规范养成。主要是落实系列党纪国法的要求。

五、廉洁自律养成教育应遵循的原则

1.以身作则。廉洁自律教育管理者,特别是各级党政领导干部,其一举一动,都要模范,要让受教育者有榜可依、有样可学。

2.注意第一次。“无论什么事,第一次做得好,第二次就容易做得好;第一次做错,第二次就容易做错。”人们种种坏习惯都是由于开始学的时候,他们的老师(OO)或管理者没有留意去指导他们的缘故,以致后来养成OO的习惯。所以对于第一次“贪念”并成为事实,要格外留意,万万“始”不得。

3.发挥人的主动性。人们学习、生活和工作必须自己积极身体力行。直接经验,自己思考,是学会廉洁自律思维的重要途径。

作者:谢泽江 单位:重庆远达催化剂制造有限公司

浅谈“新常态”中党员干部的廉洁自律

  摘要:党员领导干部必须从我做起、从现在做起,自觉地廉洁自律、自觉地做好人、做好官,尽职尽责工作,为党的反腐倡廉工作做出应有的贡献,构建党和OO群众的鱼水情。真正做到常怀忧党之心,恪尽兴党之责。

  关键词:新常态 党员 廉洁
  OOO以来,OO以壮士断腕、抓铁有痕、踏石留印的力度和决心抓党风廉政建设,营造了以八项规定精神等为代表的更加严格的反腐倡廉“新常态”,进行全面从严治党,其中领导干部廉洁自律在反腐倡廉中起着重要的作用,它是党反腐倡廉工作的基础,也是党要管党,从严治党的前提。
  一、党员干部廉洁自律的定义
  党员干部廉洁自律是指在党风廉政建设方面自己管好自己。律心:自觉做到心系老百姓、情系老百姓、爱系老百姓、全心全意为OO服务;律行:自觉做到遵纪守法,率先垂范;律德:自觉做到时时刻刻弘扬中华民族高尚的道德水平,以德服人;律言:言语与党组织保持一致,不能信口开河。
  廉洁自律是内因,起决定性作用。在党反腐倡廉工作的有机体中,党员干部廉洁自律是内因,起决定性作用,他律是外因。一个党员干部如果不能自律,他律再好也很难管住他,迟早会沦落为OO分子;相反,一个党员干部如果能廉洁自律,做到“慎独”,党纪国法、规章制度等他律再不完善,也能很好地管住自己,不会沦落为OO分子。
  二、党员干部必须廉洁自律
  (一)党的性质决定其党员领导干部必须廉洁自律
  OOOOO代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大OO的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现OOOO,党的这个性质和宗旨决定了其党员干部除了OO的利益之外再没有其他任何利益,与自私自利、XXOO是水火不相容的。我们志愿加入OOOOO,廉洁自律是党对党员的基本要求,也是我们入党时对党和OO庄严神圣的承诺。
  (二)党的事业急需要一大批廉洁自律的党员干部
  现阶段为OOOO初级阶段,党正领导和团结全国各族OO,以经济建设为中心,走OOOO的道路,为把我国建设成为富强OO文明和谐的OOOO国家而奋斗着。党的事业纷繁复杂,千头万绪,浩瀚宏大,急需要一大批干部来为之奋斗。当然这些干部必须廉洁自律,否则对党的事业有百害而无一利,破坏党群关系,破坏干群关系,严重影响党的事业。党员领导干部的廉洁自律事关党的事业成败,为了党崇高而神圣事业的实现,我们每个党员必须廉洁自律。
  (三)老百姓希望官员廉洁自律是一个永恒的愿望
  好OO安一方,能造福一方,老百姓希望有一个好的父母官,是中国社会数千年发展中一个永恒的美好愿望。一个好的父母官必然是能廉洁自律的,廉洁自律是好官的前提条件。
  三、党员干部怎样才能廉洁自律
  作为党的领导干部,老百姓不仅仅关注我们的思想、品德和言论,更主要是老百姓看着我们的行动,党员领导干部要做到廉洁自律必须时刻审视和检点自己。廉洁自律说起来容易做起来很难,现结合实际工作就领导干部怎样才能廉洁自律谈以下几个观点:
  (一)OOO员要廉洁自律必须坚持OOOO理想、信念不动摇
  我们是OOOOO党员领导干部,我们必须坚定OOOO理想信念,决不动摇,坚定建设OOOOOOOO伟大事业必胜的信心,自己投身到建设OOOOOOOO伟大事业之中去,建功立业,奉献我们的一切。
  (二)党员领导干部要廉洁自律必须牢固树立OOOO的世界观、权力观、事业观
  树立正确(OOOO)的世界观、权力观和事业观是党OO对党员领导干部的基本要求,其中OOOO世界观是总阀门,是确保廉洁自律的基础和关键。OOOO权力观:做到权为民所赋,权为民所用是党员领导干部廉洁自律的行政准则。OOOO事业观:为OO的利益而不懈奋斗,为OOOOOOOO而不懈奋斗,这是领导干部克服享乐主义,防止思想OO的关键。
  (三)党员干部要廉洁自律必须做到自省、自励、自警、自律
  这“四自”内容丰富,要求全面,它是党员领导干部廉洁自律的内在要求。具体在行动上必须做到以下几方面:
  (1)预防“OOOO”,即管好自己的手足口。管住自己的“手”:该拿的正大光明的拿,不该拿的千万不要拿;管住自己的“足”:该去的场所一定要去(救灾、捐款、慰问群众等),不该去的场所一定不能去(有OO风气的娱乐场所),8小时以内有群众监督的地方容易做到,8小时以外没有群众监督的地方千万不能去。管住自己的“口”:该讲的讲,不该讲的不讲;该吃的吃,不该吃的不吃。
  (2)无欲则刚。即党员领导干部要廉洁自律,对金钱、美色、俸禄、职位以及物质享受等不能有分外追求。没有分外追求,党员领导干部在处理各种事宜中自然能保持公开、公平、公正的浩然正气,这应该是自律的关键环节。
  (四)党员领导干部要廉洁自律应做到“一日三省吾身”
  及时多次反省自己与朋友交往的诚信,替人做事的忠诚,当天学习的内容是否温习,这是曾子反省自己的基本内容。两千多年后,OOOOO的领导干部,肩负着建设OOOOOOOO历史使命,肩负着实现OOOO的伟大理想,我们更要及时省理自己的言行举止、所作所为,方能保持廉洁自律的工作作风,主要省以下行为:
  一省履职和所作所为是否尽责:我们必须反省自己在工作岗位上是否尽职尽责,领导交办的任务是否保质保量地完成,岗位赋予我们的责任是否做到。对职工群众我们是否尽到领导应该尽到的责任,我们必须做一个有责任心的人,尽职尽责工作。
  二省办事和所作所为是否尽力:我们必须及时反省自己所做的工作是否全力以赴,是否付出全部心血和OO来完成。
  三省待人和所作所为是否尽心:我们是否做到情系老百姓,爱惜职工群众,是否真正做到爱党、爱国,热爱我们的事业。一个人如果对事业、对OO失去了爱心就很容易站在OO的对立面,沦落为OO分子。要做到廉洁自律必须对党对事业对OO充满热爱。   (五)党员领导干部要廉洁自律应做到“事在人(己)为”
  领导干部要树立靠自己的思想、靠自己艰苦奋斗、靠自己拼搏努力来实现工作的目标。
  (1)君子之交淡如水,不能对他人寄予过高希望。作为领导干部不能掉进人际关系的圈子里,始终希望仕途中和工作中有贵人相助,这种思想要不得。必须树立依靠自己做出成绩来赢得党和OO的信任。
  (2)态度端正,组织用不用我们,我们自己都得认真做事。作为领导干部都存在组织用我们和不用我们的两种情况。我们必须端正态度,用我们时是组织和OO对我们的信任,我们要竭尽全力、尽职尽责去工作,来回报组织和OO的信任。不用我们时,我们也要有一颗平常的心,扎扎实实做事,认认真真做人。
  (六)党员领导干部要廉洁自律应做老实人、办老实事,老实人不吃亏
  老实做人,厚道办事,应是我们中华民族的传统美德,工作中间我们要克服办事不实,说大话、空话、套话,待人不诚,见利忘义等不实作风。作风务实是廉洁自律的一个重要方面。
  (七)党员领导干部要廉洁自律应做到平平淡淡、从从容容才是真
  做人、做官、做事务必保持平淡的心态、从容的境界,克服急功近利的浮躁心情,克服好大喜功的不实作风。
  四、党员领导干部廉洁自律必须注意的问题
  党员领导干部在廉洁自律的情况下要注意防止消极对待工作、不负责任等现象,要注意对廉洁自律的长期坚持、永不放弃。
  (一)不能只做老好人
  两千多年前孔子给我们提出了很好的“行为规范”,它要求用善良对待善良,用公正对待OO。一个领导干部不能只做老好人,一定要敢于同OO现象做斗争,在单位给职工营造一片阳光灿烂的天地,这样才是一个合格的领导。
  (二)党员领导干部廉洁自律必须长期坚持
  党员领导干部廉洁自律是一项长期的、复杂的、艰巨的任务,不能仅有两三天的热情,三四年的坚持,五六年的坚守就放弃了廉洁自律。必须做到:终身坚持,守得住寂寞,耐得住清贫,永不OO。
  (1)八小时内坚持,八小时外更要坚持。8小时以内有群众监督、同事监督、领导监督等容易做到,8小时以外,失去了这些监督,成为OO人的世界,领导干部更容易犯错误。领导干部必须8小时以内以外都做到廉洁自律。
  (2)上班期间坚持,退休后也要坚持。克服“59现象”,有的党员领导干部上班期间能做到廉洁自律,59岁就坚持不住,产生了大捞一把就退休的思想,结果害己害人。有的领导干部上班期间挖个坑,退休之后去享受,这些都是害己害人,自食其恶果。
  参考文献:
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  [3] 刘庆斌.新时期党员干部密切联系群众的方法探析[a].金州OO[c],2015(02).
  [4] 史晓宇.浅议《论语》对党员干部素养的启示[a]. 孔学研究(第十五辑)――云南孔子学术研究会第十五次暨海峡两岸第八次孔子学术研讨会OO集[c],2008.
  [5] 莫珍英.党员干部要善于把握规律[a].广西老社会科学工作者协会“建设学习型党组织与实施十二五规划”学术研讨会OO集[c],2010.

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