导读：家庭教育问题OO应该怎么写？面对这个问题很多第一次写作的作者来说，应该都是见得特别的迷茫和无措的吧，往往下笔了也都是逻辑混乱或者是内容不搭的，所以参考一下别人的写作方式也是非常有必要的，本文分类为家庭教育OO，下面是小编为大家整理的几篇家庭教育问题OO范文供大家参考。

特殊家庭学生的教育问题

　　摘 要：特殊家庭的形成，有的是父母先天性OO组合带来的，有的是后天原因造成的。不管哪种情况影响下的学生，都是教育的特殊对象，尤其是后天原因造成的特殊家庭的学生，思想上受不了打击，变化非常强烈。针对这种情况，学校在开展教育的时候，要根据实际情况制定相应的教育措施，在思想上教育他们正确认识客观世界，树立唯物史观的思想，正确对待生老病死的自然生存法则；在学习上教育他们，不能因一时的挫折而废弃终身的奋斗目标；在行为约束上，不能因不可抗拒的原因而自暴自弃，放弃既定的人生理想；在理想信念上要始终如一坚持不懈，方能到达理想的彼岸。通过诸多方面的教育，让他们走出心理阴影，健健康康地生活学习，做一个乐观向上的人，做一个有所作为的人。

　　关键词：特殊家庭；学生教育
　　中图分类号：g62 文献标识码：a 文章编号：1673-9132（2017）04-0183-02
　　doi：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.116
　　随着时代的发展，经济的腾飞，社会结构日渐复杂化，学生的教育问题也呈现出复杂化的趋势，问题学生越来越多了。究其原因是家庭的变故导致学生教育问题复杂化的，给教育带来新的课题研究。
　　一、 特殊家庭学生的思想教育问题
　　先天性特殊家庭的学生，自小就习惯了这种环境，他们的思想一旦形成，就是固定的世界观、价值观、人生观，是非常稳定的。对这样的学生进行教育的时候，只要老师的教育计划能逐步展开，也能形成良好的教育效应。有一个学生，我刚接触他的时候是在五年级。他父亲的一只眼睛看不见，母亲则是盲人。在学校，这个学生非常乐观，从来看不出悲观的情绪，不管严寒酷暑，饥饿贫穷，他总是保持一种积极向上的精神面貌。通过家访，我了解到这个学生在家里是半个顶梁柱，帮助母亲做饭是他必修的功课。他烧烤的馍馍不比一个正常母亲做的差。他还帮助父亲到地里干活。据他父亲说从他三年级开始，冬天他就能独自驾着牛车往地里拉沙改造土地的盐碱了，而且还是每天早上赶在上学前。没妈的孩子早当家，此话千真万确。了解到这里，其实一切的语言教育都是多余的，因为他就是一部活教材。
　　后天性的特殊家庭学生，如果教育赶不上，学生的思想蜕变OO之间就会发生一百八十度的大转弯，让老师措手不及，这样就很难实施有计划的教育了。所以，面对这样的学生，老师应有足够的预判，还要有足够的经验，否则是无法挽救学生继续颓废的。因此，面对不同的特殊家庭的学生，就要采取不同的教育方式，这样才能取得良好的教育效果。
　　二、 特殊家庭学生的学习教育问题
　　学生在学校里，要刻苦地学习科学文化知识，但更重要的是学会做人，学会做事。这里就学习文化知识而言，除了个别的学生积极上进外，大多数学生还是有问题的，学习方面不尽如人意的地方多。在家里没有父母的关照，或者是照顾得不够全面，他们在思想上就放松了对学习的重视，造成学和不学都一样的错觉。这里，我就单独谈谈因突发事件造成的特殊家庭的?w生的文化知识的学习问题。一是要做好思想的稳定工作，二是要改变教学的策略，不能以其他同学的标准来要求他。有一个学生，他的父母在车祸中突然去世，他OO之间不说话了，整个人的气场完全变化了，令周围的老师和同学无法看到以前的他了。面对这样的学生，我动员所有的老师跟他谈话，动员所有的同学跟他聊天。沉默了一周后，他终于开口了，表达出对世事的一种无所谓的态度，在学习文化知识上也就一落千丈了。那么，做人做事方面，不能一落千丈啊！我就要在这方面下工夫教育他，让他起码做个思想健康的人。经过一年多的努力，慢慢地，他的情绪稳定了，以一个合格的人走出了校门，融入了社会大家庭。
　　三、特殊家庭学生的理想教育问题
　　特殊家庭的学生，因为父母的教育赶不上，或者父母的关爱缺失，他们往往是对前途渺茫的，觉得学与不学是一样的，未来不知道干啥才能摆脱目前的这种窘境。如果老师以名人名家的事例教育他们，那是没有任何教育效果的，而应该实事求是地以该生的实际情况入手，制定未来的目标，就是告诉他们怎么样做才是最有效的摆脱困境的办法。有个女生的父母离异了，她父亲因此对其母亲恨之入骨，也就在孩子面前将其母亲形容得一无是处。这就给这个女生造成了心理的阴影，让她感觉到长大后的生活就和母亲的现状一样，整日在地狱里生活，所以她就不敢去想以后的日子，一想就害怕。了解到这种情况后，我对她有针对性地实施了理想教育，过了一学期，该生的思想变了，不再那么悲观了，整个人也放开了许多，最终考取了省内的一所大学，为人生画了一个完满的感叹号。
　　四、特殊家庭学生的行为教育问题
　　学生的言谈举止，行事方式，都与日常所受的教育相关。俗话说有其父必有其子，说的就是父母对孩子的潜移默化的影响作用。对这样的学生的教育，不能急功近利，不要期望他OO之间改头换面，要做长期的准备。首先，老师要有预案，预防他出现大的错误；其次，万一发生了不理想的事情，老师就要明确地告诉学生，这事不能这么做，应该怎么做。而有的时候，学生明明知道不能做，他偏要做，问清楚事情的根源，对症下药方能治病救人。有一个学生的行为非常极端，他在做事前就说他要干什么，不多日就真的这么做了。老师找他谈话，他一副无所谓的样子，离开老师的视线，他就是非连连。后来通过多次的沟通，我才知道他的心理受到了巨大的打击，原因是母亲和OO好上了，经常到OO家去过夜，父亲也破罐子破摔，经常喝得醉醺醺，回家就骂该生怎么的不争气之类的话。针对这种情况，老师不能急，慢慢地开导他，告诉他这样做的严重后果，不能拿报复的心态对待自己的美好人生，不能因父母的原因而废弃自己的理想追求，相反更应坚定信心，走出农村，远离目前的这种压抑的家庭环境，去寻找自己的湛蓝的一片天空。几年的坚持努力，这个学生最终到外省去上大学了，我想他在那里应该是有一方生存的净土的。
　　特殊家庭学生的教育问题，远远不止上面所谈的这些方面，每个特殊家庭的学生，就是一部特殊的教材，因家庭的环境不同，学生个人的性格脾气不同，学校的教育环境不同，诸多的因素制约着学生的教育问题。老师要采取灵活多样的方法，制定不同的教育的策略，对他们进行有效的教育，教育他们茁壮的成长，教育他们成才，成为对社会有用的人。
　　参考文献：
　　[1] 陈华.特殊家庭学生的教育问题[j].陕西教育（教学版）， 2008（4）：8.
　　[2] 贾乌云.映日荷花别样红――浅谈特殊家庭学生教育[j].OOO教育， 2013（16）.
　　[ 责任编辑 张敬亚 ]

家庭教育问题OO

　　家庭教育对于孩子的影响是深远的，以下是小编整理的家庭教育问题OO，欢迎参考阅读！

　　摘 要：随着时代的变化，社会的变革，孩子们所处的环境越来越复杂，获得信息的渠道越来越丰富，而且现在的孩子模仿能力更强，叛逆意识也更强烈，这时候家庭教育的成功与否尤为重要，将会影响孩子的一生。该文探讨了当代家庭教育中所存在的问题，提出了一些意见和建议，以期对恰当的家庭教育起到一定的启示作用。

　　关键词：家庭 教育 方式 理念 问题研究