导读：在教育后勤管理OO撰写的过程当中，想必大家应该都知道不是那么容易的吧，而学习写好一篇优秀的OO也是大家将在生活当中使用的一项必备技能之一。本OO分类为教育管理OO，下面是小编为大家整理的几篇教育后勤管理OO范文供大家参考。

后勤管理强化下的教育教学思考OO

　　学校后勤工作要紧紧围绕学校教育教学工作，并服务于教育教学工作。为了全面、准确地把握我校发展的现状，找准制约学校发展的瓶颈问题，寻求快速突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，作为后勤主任，我积极配合校领导班子，认真制定管理制度，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，而统筹兼顾是科学发展观的根本方法，也是学校后勤工作的保障。具有生命力的校园文化环境对人的发展的重要影响是不可低估的。后勤工作是学校工作的重要组成部分，后勤工作中的服务育人具有其特殊的地位和不可替代的作用。如何树立先进的后勤管理理念，优化学校文化环境，让学生在多元化的教育环境中长大OO，促使他们的思想和精神境界得到超越自我的内化。让学生在和谐的教育环境中成长，促使学生的思想和精神境界的提升，是摆在后勤工作者面前亟待解决的问题。近年来，我们时时牢记“服务育人”这一宗旨，调动一切积极因素，在后勤管理的服务育人方面，做了一些有益的尝试和探索，具体做法如下。

　　１美化校园环境，提供良好的学习环境

　　教育家夸美纽斯曾经说过：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”学生主要活动范围是学校，校园的环境与学生息息相关，并持久地产生直接影响。我们不仅仅关注实用性，而且注重艺术性，从绿化、美化、净化直至知识化，可以称之为“无言之教”，对学生具有强烈的暗示性、渗透性和潜移默化的作用。在实践中，我们十分注重校园环境的绿化、美化、香化，努力构建积极、向上、文明、和谐的校园环境，以此来影响学生、熏陶学生、感染学生、教育学生。坚持“总务后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。近几年来我们不辞辛劳、努力拼搏做好校舍维修改造、设备添置和校园整治工作，使全体师生在优雅、舒适、OO式的环境里工作、学习，感到特别舒心和快意。

　　２强化后勤管理，提高教育教学质量

　　后勤人员是服务者也是教育者，我们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到春风化雨，润物无声的教育作用。因而，我们要创设条件，努力建设一支具备育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神的高素质后勤职工队伍。

　　２．１不断学习提高素质：要求后勤人员努力学习党的教育方针政策，学习财务工作有关法规、法令，认真学习局里下发的后勤管理制度等，使后勤工作人员目标明确，有的放矢，从而积极热情地为师生服务。

　　２．２严格财务管理制度：财会人员要当好校长的参谋和助手，做到账目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理。并做到每月向校长报告收支情况，真正做到“管家”工作心中有数。

　　２．３购物方面严格履行审批手续：实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式OO，由经手人签字，校长批示方可生效。一些大型采购需班子研究同意并向局里申请，待批示后方购买。

　　２．４严格学校财产的管理制度：学校所有的财产全部登记建账，实行出借登记手续和损坏照价赔偿机制，对于班级笤帚、拖布等易损物品，我们每学期及时更换，像桌椅等容易损坏的，本着修旧利废节约资金的原则，实行早发现早维修，虽然这都是一些微不足道的小事，可是能为学校节省点滴资金，也算我们后勤人员尽了一份自己的责任。还经常与负责安全的领导联合检查物品的保管与使用情况。

　　３后勤人员以身作则，做好后勤管理工作

　　后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生服务，为师生创设一个良好的学习和生活环境，热情主动帮助师生解决困难，及时提供必须的教育教学方面的物质资料。后勤工作人员要从学校利益出发，时时、处处以主人翁的精神对待工作，以“勤快、务实”的工作作风，开源节流，加强管理。我们后勤人员一定要做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤，深入实际勤检查，勤补缺，多督促；发现问题或听到一些合理化建议及时记下，坚持认真记好总务工作日志和总务处大事记，遇到事情及时请示，按章办事。后勤与少先队大队部积极配合，做到齐抓共管。大队部每天利用晨检时间对校园的环境卫生天天查，后勤组重点查，每周公布各班的卫生成绩，每月评选出卫生好的班集体，发放流动红旗，并将此考核纳入到年终评模选优之中，确实将卫生管理工作落到实处。总务后勤部门要增强以科学发展观指导学校OO发展的意识。要全面深刻理解科学发展观的内涵，自觉树立并落实到学校OO和发展当中。一要更新发展思路，进一步提高后勤服务的方向性，要认真分析实际情况，明确发展方向。二要立足现实，合理确立发展目标。三要围绕工作核心，不断优化资源配置。四要规范发展手段，进一步提高规章制度的合理性、科学性、可行性，切实提升学校后勤管理工作中的运行效率。五要丰富发展的内涵，进一步提高远期和近期学校后勤发展规划的针对性、可操作性和实效性，加强后勤管理，为学校的教育教学提供有力的保障，努力推进学校各方面工作又好又快发展。实践证明，学校后勤管理的真谛也是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的，而这些，对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生了深远的影响。总之，环境育人是一项系统工程，校园物质环境的建设是其中的一个方面，树立科学发展观、科学人才观和先进的后勤管理理念，学校总务后勤管理工作在校园物质环境的建设中努力发挥积极作用，优化学校育人环境，让学生在和谐的教育环境中成长，促使学生的思想和精神境界得到提升是我们后勤职工的工作目标，是学校教育全面、协调、可持续的重要一环。

OO学院后勤管理与后勤服务之间的关系分析

　　摘 要：与普通高校相比，OO学院办学机制和办学模式较为特殊，这也使得OO学院后勤管理模式与其他学院后勤管理模式存在本质上的差异。为保证相关人员对OO学院后勤管理和后勤服务等方面有一个全面的了解，在这个过程中需要深入剖析OO学院后勤管理与后勤服务之间的关系，明确OO学院后勤管理与后勤服务中存在的问题，并制定合理的解决措施，借以保证后勤管理与后勤服务在OO学院发展过程中发挥自身最大的作用。

　　关键词：OO学院；后勤管理；后勤服务
　　引言
　　保证OO学院稳步发展的关键在于采取适当措施提升学院后勤管理与后勤服务质量，确保OO学院在发展过程中出现的问题能够得到及时有效的解决，借以为OO学校稳步发展提供动力支持。此外，在这个过程中还需要对OO学院中后勤管理与后勤服务之间的关系深入分析，确保相关人员对这两项模式有一个全面的了解，借以为我国教育行业发展提供有效参考依据。
　　一、OO学院后勤管理与后勤服务的特点
　　随着社会的发展，我国的经济体制也有所转变，开始由计划经济体系逐渐转变为市场经济体系，这使得办学方式呈现了多样化的发展趋势，导致高校的后勤管理方式和后勤服务类型也略有不同。作为我国高校教育体系中的重要组成部分，OO学院具有自身的办学特点，因此也具有独有的人才资源等无形资产。由于OO学院采取着民办机制，因此使一些企事业单位、社会团体、个人等都参与到了OO学院的办学中，也使OO学院与普通的高等教育机构之间存在较大的差异。OO学院的特殊性主要体现在OO学院的办学模式和运行机制方面，这也使得OO学院的后勤管理与后勤服务区别与普通高等院校。
　　（一）市?龌?的OO学院后勤资源配置
　　普通高等院校的办学主要以国家计划为依托，因此后勤管理与后勤服务模式较为传统。随着市场经济的发展，高校后勤工作也进行了OO，这使得一些社会资源得以参与到高校的后勤管理与后勤服务中。但是，由于普通高校后勤工作受国家计划的影响较大，使得市场机制只能作为一种辅助手段，协助后勤管理与后勤服务的开展。OO学院的办学较为OO，因此可以将市场机制作为主要的后勤管理与后勤服务手段，使市场资源得到充分的利用，让OO学院后勤管理与后勤服务以社会力量为支持，为OO学院提供更好的后勤保障。
　　（二）完善化的OO学院后勤管理职能
　　在传统的高校后勤工作中，没有明确的后勤管理与后勤服务区分，一般后勤管理部门也担负着后勤服务的职责。随着高校后勤社会化OO的颁布与实施，使高校后勤工作水平有了一定的进步，使后勤管理与后勤服务逐渐成为两个相对OO的个体，让高校后勤工作由后勤管理部门与后勤服务部门共同承担，从而建构了完整的高校后勤工作体系。但是，高校后勤工作体系仍然隶属与学习的管理系统，因此使得后勤管理系统存在一定的偏差与漏洞，在对服务系统的选择时缺少相应的选择选择权利。
　　OO学院的后勤管理与后勤服务主要以社会力量为支持和保障，因此OO学院的后勤工作效率和质量较高，而且后勤管理与后勤服务在OO学院中隶属两个不同的部门，二者相辅相成、相互影响，共同为高校服务。其中后勤管理部门主要负责对学习的后勤资源进行合理的分配，从而使后勤管理与后勤服务可以协调发展，使一种后勤工作的行政管理手段，还具有一定的监管权利，可以对后勤服务部门进行选择和审核。这就使OO学院后勤管理占据了OO学院后勤工作的主体地位，使后勤管理职能自检完善化。
　　（三）社会化的OO学院后勤服务
　　作为高校后勤工作的主要实施部门，高校后勤服务部门在运行时，需要依据一定的社会机制，可是后勤服务部门在隶属关系方面，还属于高校内部的管理部门，使得高校后勤服务的社会化方面有所欠缺。但是OO学院的后勤工作则由社会组织来负责，使得社会组织真正参与到了OO学院的管理中，使OO学院后勤服务更加的社会化。还可以在对OO院校开展后勤工作的过程中，提高服务劳动的价值，突破了传统经营性后勤服务的束缚，提高了后勤工作的经济效益。
　　二、OO学院后勤管理与后勤服务之间的关系
　　为保证OO学院后勤管理和后勤服务在整个学校发展过程中发挥自身最大的作用，在这个过程中需要对两者之间的关系实施有效分析，加深相关人员对OO学院后勤管理和后勤服务的了解。就目前来看，我国各个OO学院内部后勤管理和后勤服务之间的关系主要表现在三个方面：
　　（一）OO关系
　　理论上来说，OO学院内部后勤管理与后勤服务是两个完全OO的机构，因此，在制定后勤管理模式和后期服务模式时，需要保证两者的OO关系。其根本原因在于后勤管理与后勤服务这两种模式的主体和隶属关系之间存在本质上的差异，所归属的部门分别为管理部门和服务部门，因此在制定模式职能的过程中需要保证其处于相互OO的关系。这一点与普通高校存在很大的差异，主要表现在普通高校内部后勤管理与后勤服务的主体相互一致，之间差异主要表现在权责归属上。因此在进行OO学院和普通高校划分时，可以利用学院内部后勤管理与后期服务之间的关系，有效彰显OO学院内部后勤相关制度的特点。
　　（二）契约关系
　　在对OO学院进行研究过程中，了解其内部后勤管理与后勤服务之间存在契约关系，具体表现在后勤管理部门可以按照自身需求选取适当的后勤服务体系。并在在后勤服务部门进行相关工作时对其进行有效监督控制，避免后勤服务部门在实施相应工作时出现问题。在完成相应工作之后，后勤管理与后勤服务之间的契约关系终止，两者之间不存在过多的交集。而且，OO学院后勤管理与后勤服务之间的OO关系能够维护双方权利和义务的有效性，保证双方契约关系的合理性，能够在一定程度上实现OO学院稳步发展的目的。而普通高校中后勤管理与后勤服务之间也存在一定契约关系，这种契约关系并不是完全的，也就是说普通高校后勤管理和后勤服务并不是通过契约维系的，在两者之间契约关系发生变化时，后勤管理与后勤服务并不会发生太大的变化。 　　（三）供求?p系
　　OO学院在不断发展的过程中，对后勤服务的要求日益明显，为满足OO学与氨法占需求，应对其自身后勤服务模式进行优化OO。在这个过程中还需要对OO学院的办学模式和运行机制等方面实施有效分析，尽可能保证OO学院后勤服务模式符合其自身办学模式和运行机制。一般来说，OO学院后勤管理与后勤服务之间存在某种供求关系，这种供求关系，主要通过后勤管理部门向后勤服务部门下达命令等模式表现出来。而且后勤管理与后勤服务之间的经济往来项目能够在一定程度上表现出两者之间的供求关系，在实施OO学院管理时，需要对两者之间的供求关系实施有效分析，加深相关人员对OO学院后勤管理和后勤服务的了解，确保这两种模式在OO学院发展过程中发挥自身最大的作用。与OO学学院相比，普通高校中后勤管理与后勤服务之间的供给关系表现在内部供给上，并不需要通过市场交易就能够实现后勤管理与后勤服务相互平衡的目的。
　　对于OO学院来说，其内部后勤管理与后勤服务缺一不可，两者处于相互合作和权责分明的状态，因此，在对OO学院后勤管理和后勤服务进行深入分析的过程中，需要对两者之间的关系实施有效分析，保证两项模式处于相互平衡的状态，避免OO学院在实施后勤管理和后勤服务时出现问题，从根本的角度上提升后勤管理和后勤服务的合理性。
　　三、OO学院后勤管理和后勤服务中存在的问题
　　尽管后勤管理和后勤服务在OO学校发展中起到非常重要的作用，但是不可否认OO学院中的后勤管理和后勤服务还存在一些问题，直接影响OO学院后勤管理与后勤服务的实施力度，造成OO学院在发展过程中出现问题的可能性大大提升，针对于这一点，必须对OO学院后勤管理和后勤服务问题实施有效分析，并按照分析结果制定相关措施。
　　（一）后勤管理不合理
　　大多数OO学院管理部门不能有效发挥自身职责权限，对OO学院后勤服务的管理水平没有达到相应标准，或者对后勤服务管理过度，种种现象影响OO学院后勤管理效果，这对于OO学院发展的稳定性也有很大的影响。
　　（二）服务不到位
　　由于OO学院在发展过程中会受到多方面因素的干扰，在这个过程中需要保证OO学院后勤服务符合教育行业发展需求。但是相应OO学院对后勤服务不够重视，大多数服务项目时根据契约实施的，在契约规定不到位的条件下，OO学院后勤服务于相关标准存在出入，直接影响后勤服务质量。还有一些后勤服务部门，盲目追求经济效益，导致实施后勤服务时投入的资金不充裕，不仅仅影响后勤服务实施的顺利性，对于OO学院后勤服务效果等方面也有非常严重的影响。
　　（三）管理与服务衔接力度低下
　　众所周知，OO学院后勤管理与后勤服务两者之间存在一定关联性，保证后勤管理与后勤服务之间的衔接性，对于推进OO学院发展等方面起到非常重要的作用。但是受多方面外在因素的影响，OO学院中后勤管理与后勤服务之间的衔接性较差，而且双方力量不平衡，种种因素导致OO学院后勤管理和后勤服务难以落实，阻碍OO学院稳步发展。
　　四、解决OO学院后勤管理与后勤服务问题的解决措施
　　众所周知，后勤管理与后勤服务在OO校园发展过程中占据举足轻重的地位，为保证OO学院发展水平符合我国教育行业相关要求，必须制定适当的措施解决上述问题，有效提升OO学院内部后勤管理与后勤服务的合理性。除此之外，在这个过程中还需要设立后勤服务保障体系，借以实现独学院健康、可持续发展的目标。
　　（一）强化管理部门建设
　　为保证后期管理的OO学院发展过程中发挥自身最大的作用，必须保证管理部门相关人员对OO学院发展趋势和后勤工作相关要求有一个全面的了解。在这个过程中还需要度管理人员组织相关培训，提高管理人员思想OO素质，这对于促使OO学院后勤管理工作顺利实施起到非常重要的作用。
　　（二）建立市场准入制度
　　一般来说，OO学院在实施后勤服务工作时需要制定合理的市场服务制度，只有这样才能够保证后勤服务于OO学院发展要求全面衔接。理论上来说，OO学院后勤服务与市场准入之间存在紧密的联系，只有保证市场准入制度的合理性，才能够在一定程度上提升OO学院后勤服务质量，借以实现后勤服务不到位优化改善的目的。
　　（三）保证后勤管理与后勤服务之间的衔接性
　　在实施后勤管理与后勤服务时，需要采取适当的措施保证这两种模式之间的协调性，这样能够减少OO学院后勤管理和后勤服务在实施过程中出现问题的可能。此外，还需要保证后期管理和后期服务整体经济效益，减少在实施后期管理和后期服务工作时的资金投入量，有效保证OO学院整体经济效益。
　　综上所述，了解到后勤管理和后勤服务在OO学院发展过程中占据非常重要的地位。在这种条件下需要对OO学院后勤管理与后勤服务之间的关系实施有效分析，使得相关人员对OO学院后勤管理和后勤服务有一个全面的了解。除此之外，还应对OO学院后勤管理和购琴服务中存在的问题综合分析，并制定有效解决措施，侧面提升后勤服务与后勤管理的有效性，为OO学院稳步发展提供有效参考依据。
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