导读：科技教育人才小OO写作的时候怎么能不参考一些资料呢？创作之前搜集大量的文献之后，然后根据文献的主要内容进行一个具体的排列和分类，引用的时候就会更加的方便一些，本文分类为科技教育OO，下面是小编为大家整理的几篇科技教育人才小OO范文供大家参考。

教育引领·科技驱动·人才支撑

　　教育要引领世界教育发展的潮流 　　优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育OO，加快教育现代化，办好OO满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的OOOO建设者和OO人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。
　　――摘自十九大报告
　　10月22日上午，十九大新闻中心OO第五场记者招待会。十九大代表，OOO党组OO、部长OOO在回答记者提问时说，这5年，中国教育事业确实上了一个大台阶，三句话：发生了全方位的变化，实现了系统性的提升，取得了历史性的成就。中国教育进入世界中上行列意味着中国教育的个子大了，骨架壮了，颜值高了，排位靠前了，这是我们多年教育发展积累的结果。
　　个子大了，因为我们每年有2.65亿名在校学生；骨架壮了，因为我们的教育结构调整、地区布局、教育公平、教育质量都有了很大进展；颜值高了，就是我们的人力资源培养能力比以前有了很大的提高，我们的教学成果比以前有了很大的提高；排位靠前了，中国教育整体进入世界中上行列水平，我们的一些学科已经进入世界一流水平，我们的一些大学在世界排名中位次整体提升，这都是我们多年教育发展积累的结果。
　　OOO说，从顶层设计的角度，我国教育体制“四梁八柱”的OO方案已基本建立，教育OO进入“全面施工内部装修”阶段。目前一些OO举措已经落地，我们着眼于试点过程中出现的问题，加以完善解决，蹄疾步稳，把我们的教育OO向前推进，为教育现代化、为建设教育强国提供体制保障。
　　在OOO心目中，2049年的中国教育，有这么几个特征。第一，2049年，中国教育将稳稳地立于世界教育的中心，引领世界教育发展的潮流。这就是说，到那个时候，中国教育的标准将成为世界教育的标准。第二，2049年，中国将成为世界各国OO最向往的留学目的国，各国将有意愿和中华文化实现交流融合，将有大量师生来中国学习交流中国的发展经验，在交流过程中实现共同进步。第三，2049年，对世界教育发展的规则，中国将有更大的发言权。中国将尽自己的努力，为世界教育发展提供中国方案、中国智慧。第四，2049年，中国版的教材、汉语发音的教材，将走向世界。
　　十九大报告提出，OOOOOOOO进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为OO日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。OOO说，今后教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展，解决好不平衡不充分的问题，满足OO日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。这就要求我们必须贯彻落实党的十九大精神，振奋精神、坚定信心，勇于开拓、敢于担当，化压力为动力、变挑战为机遇，作出无愧于时代、无愧于OO、无愧于历史的光辉业绩。
　　OOO说，教育创造未来，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育系统要更加紧密地团结在以OOO同志为核心的OOO周围，牢固树立“四个意识”，用OOO新时代OOOOOOOO思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实加快教育现代化，加快建设教育强国，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代OOOOOOOO伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现OO对美好生活的向往作出新的更大贡献！
　　科技要跻身创新型国家前列
　　加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、OO强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制OO，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
　　――摘自十九大报告
　　十九大代表，科技部党组OO、副部长OOO说，党的OOO把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，明确提出??施创新驱动发展战略。世界最大单口径500米球面射电望远镜、“墨子号”量子科学实验卫星、中微子振荡、超级计算机……5年来，我国着力提高自主创新能力，取得了一系列举世瞩目的科技成就。
　　如何做好创新驱动发展战略这篇“大文章”，OOO认为首先要有顶层设计。创新不是科学家在“象牙塔”里做的事情，而是要和经济、社会、民生和OOOO紧密结合。二是以创新驱动发展，以OO驱动创新。三是统筹推进基础研究、应用基础研究、技术创新、成果转化，以及高新技术产业化，使产业竞争力、经济发展的综合实力都有更大提高。创新驱动实质上是人才驱动。2020年进入创新型国家行列，时间很紧。下一步将围绕激发人的积极性开展工作，为科研人员创造公平、公正、有利于科技创新的生态系统。
　　十九大代表，中国科学院党组OO、院长OOO说，OOO总OO对基础研究的高度重视，令科技工作者深感振奋。从世界范围看，两次科学OO以来，科技进步主要体现为科学发现和技术突破，而系统性重大理论突破才是发展进步的根本源泉。要进入创新型国家前列和建成世界科技强国，必须在全面推进科技创新过程中，突出强化基础研究，在前瞻性基础研究和引领性原创成果上取得重大突破，在开辟新科学领域方向、构建新科学理论体系上作出重大贡献，成为重大原始创新策源地，持续引领世界科技发展。 　　OOO说，关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术这四类技术创新是中国构建现代化经济体系的根本支撑，既与当代科技发展规律高度契合，又全面体现了现代化建设的重大需求。我们要紧紧围绕这四类技术创新，打基础、补短板，强能力、抢先机，着力推动发展方式转变、经济结构优化、增长动力转换，不断增强我国经济的创新力和竞争力。
　　OOO说，十九大报告擘画了中国全面建设OOOO现代化国家的宏伟蓝图，到2035年将基本实现OOOO现代化，到本世纪中叶将建成富强OO文明和谐美丽的OOOO现代化强国。就科技创新而言，到2035年科技实力要有大幅跃升，跻身创新型国家前列；到2050年建成世界科技强国。在这一历史进程中，中国将成为全球创新引领者，在前沿基础研究和战略高技术的主要领域成为全球科技创新中心。作为科技工作者，我们既为这一光辉前景感到无比自豪和激动，同时也深感肩负重大使命。
　　关于创新环境，十九大代表，中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员、分子系统生物学研究中心主任王秀杰说，党的OOO以来，国家一系列重大政策落地，项目申请、经费预算、项目经费执行等环节有所简化，使科研人员有资源、有条件去捕捉科研过程中发现的新增长点。期待未来科研评价方面有更好的政策，促进科学家从科研的目的出发更好地合作。
　　人才要加快建设人才强国
　　人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。实行更加积极、更加OO、更加有效的人才政策，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和OO的伟大奋斗中来，鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、OO老区和基层一线流动，努力形OO人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。
　　――摘自十九大报告
　　十九大代表、清华大学党委OO陈旭说，十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的新要求。今年国家公布了“双一流”的计划，按照创建“双一流”的目标，2020年有一批学科和若干大学进入到世界一流，到2030年有一批大学一批学科进入世界一流前列。目前，清华大学将把主要工作放在人才培养上，把更多经费投入到教育教学OO、办学条件、学生实践创新能力的培养上。世界上各国竞争，归根到底还是科技和人才的竞争，作为清华、北大这样国家领头的大学要承担世界范围内竞争的责任。
　　十九大代表，中国科学院党组OO、院长OOO说，十九大报告强调要培?b造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，并就做好人才工作进行了深入阐述，让科技工作者倍感温暖、备受鼓舞。OOO总OO一直非常关心人才工作，对中科院提出了“率先建成国家创新人才高地”的要求。中科院积极落实要求，创新人才培养引进政策和激励机制，为科研人员创造安心科研、潜心创新的良好条件，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，把广大科研人员凝聚到新时代OOOO主义伟大事业中来，融入到为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中来。
　　十九大代表、浪潮集团首席科学家、中国工程院院士王恩东表示，这几年科技人员的工作环境、创新环境有了非常大的改善。由于OO更加支持、关注科研人才的引进，科研人才不仅在企业有比较好的收入，在政策层面，比如住房、子女入学等都有很好的待遇。这些对于研发人员来讲都是很好的吸引。在他的研发团队里面就有不少从国外回来的人才。
　　十九大代表、首都经济贸易大学党委OO冯培说，随着“双一流”的出现和更高目标的引领，资源投入会不一样，人才流动也会加剧。但真正一流的人才更看重的是学校的学科基础和科研氛围。所以我们在人才引进上需要改变传统思维，换一种思路，在更多情况下不求所有，但求所用。通过共享概念产生更多的协同和联动，通过高校和科研机构，以及各个社会组织密切的协同配合，真正形OO才团队的凝聚。
　　在十九大代表，贵州大学党委OO、校长陈坚看来，高校是科研创新非常重要的阵地。中国有七成左右的科研成果、发明创造来自高校。必须把这个阵地的作用发挥好，通过收入分配OO让有创造的老师“名利双收”。