导读：中华护理教育OO的写作也并非那么轻松的，而撰写中华护理教育OO也是学术进行交流的一个重要的方式之一，以此来进行衡量自己的学术水平和科研能力，那么中华护理教育OO怎么写呢？本文分类为护理教育OO，下面是小编为大家整理的几篇中华护理教育OO范文供大家参考。

中华现代护理

中华现代护理OO社简介

《中华现代护理OO》（旬刊）创刊于1995年，是由原《现代护理》OO变更而来。

《中华现代护理OO》2008年《中华现代护理OO》正式加入中华医学会，成为“中华系列OO”群体中的一名新成员。目前已被国家科技部批准为中国科技OO统计源期刊（中国科技核心期刊），并被中国学术期刊综合评价数据库（ajced）、中国核心期刊（遴选）数据库、中国期刊全文数据库（cnki）收录。

中华现代护理OO栏目设置

论蓍、专题报道、研究荟萃、管理教育、综述、当代观察、小经验、技术方法

中华现代护理OO社征稿要求

1.医学伦理问题及知情同意：当OO的主体是以人为研究对象时，作者应提供单位性的、地区性的或国家性的伦理委员会的批准文件及受试对象或其亲属的知情同意书。

2.基金项目：OO涉及的课题如为国家、部、省、市级以上基金或攻关项目，应以脚注的第一项注于文章首页左下角，如“基金项目：国家自然科学基金（30271269）”并须附基金项目证明复印件。

3.题名：力求简明、醒目，能准确反映文章主题。中文题名一般以20个汉字以内为宜，最好不设副标题，一般不用标点符号，尽量不使用缩略语。英文题目不宜超过10个实词。中、英文题名含义应一致。

4.作者署名：作者姓名在文题下按序排列，排序应在投稿前确定，在编排过程中不应再作改动。作者单位名称（写出所在科室）及邮政编码脚注于首页左下方，并注明通信作者的eOOil地址。作者中如有外籍作者，应附外籍作者亲笔签名同意在该刊发表的函件。通信作者一般只列1位，由投稿者确定。

5.摘要：论著须附中、英文摘要，摘要应包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题。用第三人称撰写，不列图、表，不引用文献，不加评论和解释。英文摘要应包括题名、作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市名、邮政编码及国名。中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要约为250个实词。英文摘要一般与中文摘要内容相对应，但为了对外交流的需要，可以略详。

6.关键词：论著需标引2~5个关键词。关键词尽量从美国nlm的mesh数据库中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（OO词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称；每个英文关键词第一个单词首字母大写，各词汇之间用“；”分隔。

7.研究设计：应告知研究设计的名称和主要方法。如调查设计（分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究），实验设计（应告知具体的设计类型，如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等），临床试验设计（应告知属于第几期临床试验，采用了何种盲法措施等）；主要做法应围绕4个基本原则（重复、随机、对照、均衡）概要说明，尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

中华护理学OOOO

　　随着护理专业的发展,中华护理工作已由单一疾病护理转向了整体全面护理。以下是专门为你收集整理的中华护理学OOOO，供参考阅读！

　　摘要:护理工作是医疗保OO生工作的重要组成部分,在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。近年来随着病人和家属OO意识的提高、健康需求的增高,对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。在临床工作中不断发生护理OO,护患OO成为困扰卫生系统棘手的大问题。本文为此将具体探讨护患OO产生的原因,同时提出了一些避免护患OO的措施,从而以利于更好的处理好护换关系。

　　关键词护理工作;医疗保OO生;职业精神;医院管理

　　随着社会的进步,病人运用法律OO维持自己的正当权益,已逐渐成为人们的共识,并逐渐成为社会关注的热点[1、2]。

　　然而护患OO的发生却呈上升趋势,如何提高服务质量,加强专业素质训练,增进彼此沟通,优化护患关系,避免护理OO,将是未来实际工作中的重点内容[3]。那么在医疗OO中认真分析护理工作过程产生的护患OO,对完善护理服务质量是十分有益的。

　　1 引发护患矛盾的常见原因

　　1.1 服务观念落后,缺乏法律知识

　　现阶段护患OO从数量、性质、处理途径、结果等都发生了很大的变化。护患OO数量日益增多,内容也趋向复杂化[4]。有些OO不能转变观念,工作缺乏主动性和积极性,有些护理人员法制观念淡薄,缺乏法律常识,存在侥幸心理,对医院的规章制度视而不见,工作马虎,平时不注重业务学习和知识更新,导致卷入护患OO。

　　1.2 主动服务意识不强

　　语言使用不当,患者的心理一般都很脆弱,一句安慰的话或者是无心的话都可能影响患者的情绪。言语、服务态度生硬,沟通不到位,对患者缺乏同情心,不理解患者的焦虑心情,当患者询问病情时解释不够甚至极不耐烦,导致患者及家属的反感,而产生OO[4]

　　1.3 工作责任心不强

　　护理是一项琐碎的工作,直接面对病人,如果工作稍有松懈或漫不经心,或谈天说笑,都会引起病人和家属的不满意和怀疑。如有些OO工作繁忙时。容易产生焦虑和烦躁,当病人有疑问时,表现出不屑一顾的神情,致使病人和家属的反感,在情绪上与OO对立[5]。有的护理人员不认真执行规章制度,医疗保护意识不强,对着病人随便说话。执行医嘱不严格,对可疑医嘱不问清,没有认真执行“三查七对”。只凭经验、凭印象或带侥幸心理匆忙行事,造成用错药、抽错血标本等而导致OO。

　　1.4 病人的期望值与护理技术水平存在差异

　　有的病人对护理人员要求特别高,技术要过硬,操作要熟练。要求OO输液要一针见血,不得失误。但医疗护理不同消费服务,不可能达到白分百的效果。这样的要求反而会给OO带来更大的心理压力,加大操作失败的可能性。同时病人希望得到有关自己疾病的注意事项、饮食、用药等方面的知识宣教,如果OO不能正确全面回答病人,解释不到位,相关专业知识比较缺乏,会造成病人对OO的不信任,持怀疑态度,期望变失望,不能达到病人的要求。

　　1.5 病人保护意识增强

　　随着法制建没的发展,人们法律知识的普及,文化水平的提高,社会上普遍开展的保护消费者权益的活动,使病人牢固树立了“病人是上帝”的准则,对医疗护理工作有一种戒备心理,对医疗护理活动中出现的问题或一些不理解的行为都希望有个说法,以求得心理上的平衡[6、7]。同时患者家属希望医生能尽快找出患者病因并能得到及时有效的救治,所以当患者病情治疗效果不明显,护理服务稍忽略一点,对医生工作挑不出问题时,转而对OO的工作产生不满,容易发生护患冲突。

　　1.6 医疗费用加大病人经济压力

　　随着医学的不断发达,新业务,新技术的不断开展,各项检查治疗的增加,病人在经济上承受很大压力,医保制度的实行也产生了利益的冲突,病人对收费相当敏感,住院常常需要复查,做各项检查治疗,这样就会增加费用,病人常常会觉得是乱收费,没有必要产生的费用。如果治疗效果再不好,病程较长,不满情绪就会向护理人员发泄出来。