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1、剪纸作为最具群众性的、大众艺术形式之一,与民族民俗的关系密切,它具有单纯、明快、朴实、富有装饰性的艺术风格和夸张变形、大胆的构图、简捷的风格。它不仅能锻炼幼儿双手的灵活性和协调性,培养幼儿的耐心和细心,提高幼儿的动手能力,而且有利于培养幼儿对剪纸艺术的认识,了解民俗风情。它还能帮助幼儿形成正确的审美能力,陶冶情操。正如前苏联着名教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”我国着名儿童教育家陈鹤琴先生说过:“小孩应有剪纸的机会”。他认为剪纸有两方面的好处:“一是可以养成OO消遣的好习惯,二是可以练习手筋”。因此幼儿园的剪纸活动对幼儿的发展是具有价值意义的。那么在剪纸活动中如何能让剪纸的价值意义得到最好的体现呢?这就需要在剪纸活动中教师对幼儿进行良好的技能指导与情感培养。而在这里主要研究的是中班幼儿剪纸活动。中班幼儿经过小班一年的剪纸活动,已经基本掌握了剪刀的握法及简单的沿“线宝宝”剪作品的方法。因此中班应该让幼儿学习结合多种方法,基本上掌握一定的剪纸技能,大胆操作、大胆表现。继续培养幼儿通过积极参与剪纸活动,培养幼儿的想象力、创造力,并且乐意参加并尝试剪纸活动。
2、课堂教学在中班刚开始可以提供模板让幼儿临摹后在进行剪,这可以让幼儿体验剪纸成功的喜悦感。但随着剪纸活动慢慢深入,如果总是停留在临摹阶段的话,就不能体现幼儿学习主动性和创造性,这就不是我们教学的最终目的。所以,如何进一步地挖掘幼儿的潜能、发挥幼儿的创造性,便成了应该解决的问题。
3、教师主导型教学方法教师可以以示范讲解法为主。此方法是一种常用的手法,通过教师用比幼儿大四倍的示范纸,准确熟练的示范和讲述,让每位幼儿都看清剪纸的方法技巧,在这个过程中,还可根据具体情况将示范步骤、内容等设题提问,从中使重点、难点和关键性问题迎刃而解,又减少了个别OO的负担。这种方法较适合在剪纸教学中使用,在开展某一系列新授课时用此方法效果较好。而且教师剪出来的作品使他们也产生剪漂亮作品的兴趣,而兴趣是一种内在的动机,幼儿有了浓厚的兴趣,他们的活动才是积极、主动、轻松的,才能充分展示他们的创造力和想象力,并体现在作品中。
4、师幼互动型教学方法借助师幼对话与活动,为幼儿营造一种轻松、OO,且利于交流的氛围。教师与幼儿共同操作,共同解决问题,获得知识和技能的教学方法,但必须在幼儿掌握了一定的基础知识并具备一定的判断能力下,或具备一定的基本技能和相应的剪纸操作能力。中班幼儿已经可以开始运用此方法。
1、剪纸作为我国传统的民间艺术,具有悠久的历史。劳动OO在辛勤劳作之余,用灵巧的双手剪出寄托自己美好愿望的吉祥图案来美化生活。它那鲜艳的色彩,神奇的变幻,吸引着天真烂漫的孩子。因此,具有远见卓识的幼教界老前辈早已把剪纸教学作为幼儿园美术教学中的重要组成部分,和绘画占有同等的地位。
2、幼儿学剪纸,可以给予幼儿丰富的造型艺术知识,培养其造型技能和感受美、表现美的情趣,提高他们的审美能力;其次,幼儿早期使用剪刀,为幼儿手脑并用提供了机会,可以使幼儿手的肌肉、动作的协调性灵活性等都得到相应的发展,使幼儿的感知更加敏锐、清晰,为幼儿以后的学习打下良好的基础;第三,幼儿学剪纸是以敏锐观察、OO想象、创造性思维为基础的,可以启迪幼儿的智慧,开发他们的智力,使其观察力、想象力、创造力得到进一步的发展和提高;第四,幼儿学剪纸,其剪出的造型内容大都是自然界和社会生活的反映,这就可以加深幼儿对自然和社会的认识,扩大其知识面,培养他们热爱大自然、热爱现实生活、热爱和尊重劳动OO的情感;第五,幼儿学剪纸,需要有一定的耐心和细心,要求幼儿在学习过程中要坐得住,要集中精力,要有毅力,要学会克服困难,学会保护自己,也要学会与同伴合作。因此,幼儿学剪纸,对培养幼儿良好的个性品质具有一定的促进作用。
1、大班剪纸《窗花》ppt下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员陈振东上传推荐的幼儿园PPT课件, 更新时间为2018-02-01,素材编号250987。
2、这是大班剪纸《窗花》,包括了图片欣赏窗花作品,以及窗花是制作过程,开动脑筋,窗花的主要纹样,窗花的辅助纹样,折的基本方法,窗花还有其他的妙用等内容,欢迎点击下载。
3、猜猜他们是怎么做出来的? 折 撕(剪) 窗花的主要纹样 窗花的辅助纹样:月牙形、飞燕纹、水滴纹、梳齿纹、回字 形、波形、卷云纹、柳叶纹等这些窗花纹样怎样排列好看?
1、关于剪纸的由来,其实很早以前就开始了。那时候的人尝试着用一些图形来记事和内容呈现,但那时纸张还并没有出现,人们只能将一些资料记载在青铜器、竹简、兽皮等载体之上。而随着纸张的出现,这些创造性的图案便开始往纸张上转移。通过这样的前后对比,我们就能够看出,剪纸的由来就是来自于先民的图案记录方式。
2、中国传统文化剪纸艺术的历史有着它自身的形成和发展过程。早在春秋战国时期,人们就通过镂空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工艺品,这是早在纸张出现以前就开始流行起来的,虽不是纸张制作,但却如出一辙,这就为真正意义上的剪纸出现奠定了基础。据说我国最早的剪纸作品就可以为此证明。
3、而关于中国传统文化剪纸的历史,即真正意义上的剪纸艺术,应该是纸张的出现才正式开始的。剪纸的主要制作材料就是纸,而汉代时期纸张的出现,这就促进了剪纸的出现、发展和普及。那时候的纸张易腐烂,所以人们不会珍藏起来,坏了还能重新再剪。
4、北朝时期,人们用纸剪出各种美丽的图案花纹,据说目前发现最早且有据可查的剪纸便是在***吐鲁番火焰山附近发现的五幅北朝团花剪纸。那时候我国西北地区气候干燥且少雨,纸张不易霉烂,猜想,这或许也是在***发现北朝剪纸的一个重要原因吧。
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