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大学XX范文

接上面。

(二)观点要创新XXXX的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的XX见解。

学术XX之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。

从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术XX的写作则是研究成果的文字表述。

因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。

从这个意义上说，学术XX如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术XX。

XXXX虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。

当然，对学术XX特别是XXXX创造性的具体要求应作正确的理解。

它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。

文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。

国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。

凡是公知和公用的，都不是“新”。

这些规定，可作为我们衡量XXXX创造性的重要依据。

根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量XXXX的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：

(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过XX研究，提出了自己一定的认识和看法。

(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。

(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。

(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。

科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于XX思考，敢于提出自己的XX见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。

要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。

因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。

但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。三、论据要翔实，论证要严密(一)论据要翔实一篇优秀的XXXX仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。

旁征博引、多方佐证，是XXXX有别于一般性议XX的明显特点。

一般性议XX，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而XXXX则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。

作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。XXXX要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。XXXX的论据要充分，还须运用得当。一篇XX中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。XXXX中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作XXXX，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在XXXX中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作XXXX的意义。(二)论证要严密论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。XXXX是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种XXXX都是采用这种思维形式。社会科学XX往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。此外，撰写XXXX还应注意文体式样的明确性、规范性。学术XX、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。

XXXX模板

每个大学毕业生都要面临最后XXXX设计这一大关，XXXX的每个部分都有严格的格式要求

1、题目：XXXX的题目最好是简明扼要，有概括性，必须通过标题就能概括说明整篇XX的主要内容，题目字数不宜超过20字；

2、封面：

页面设置：XX页边距：上30mm，下25mm，左25mm，右25mm，页眉20mm、页脚15mm；

题目、作者、学院、专业、学号、指导教师：二号黑体；

日期：必须用中文填写；（如图）

3、诚信声明：作者签名必须手写；（如图）

4、中文摘要：

”摘要“两个字：黑体小二加粗；

摘要内容：宋体小四、1.25倍行距；

”关键词“三个字：黑体小四加粗；

关键词内容：宋体小四；（如图）

5、英文摘要：

”ABSTRACT“：小二号TimesNewRoXXn加粗；

英文摘要内容：小四号TimesNewRoXXn；

“Keywords”：小四号TimesNewRoXXn加粗；

关键词内容：小四号TimesNewRoXXn；（如图）

6、目录：

“目录”：黑体小二号字加粗；

一级标题：黑体加粗四号字；

二、XX标题：宋体小四号字；（如图）

7、前言：

标题：黑体小二加粗，居中；

正文内容：宋体，小四号，段前段后不空行，1.25倍行距，首行缩进2字符；（如图）

8、发展阶段：

大标题：黑体小二加粗，居中；

小标题：黑体四号加粗；

内容：宋体小四号；（如图）

9、正文：一级标题：黑体小二加粗，居中；

二级标题：黑体四号加粗；

XX标题：黑体小四加粗；

四级标题：宋体小四加粗；

内容：宋体小四号；（如图）

10、结论：

“结论”：黑体小二加粗，居中；

内容：宋体小四号；（如图）

11、参考文献：

左顶格对齐，悬挂缩进，所有标点符号均为半角，中文五号宋体字，英文、数字五号TimesNewRoXXn字；（如图）

12、致谢：

标题：黑体小二加粗，居中；

内容：宋体小四号；（如图）

13、附录：

图表标题：宋体加粗小四号，数字用TimesNewRoXXn体五号；

表内文字：中文宋体五号字，英文、数字TimesNewRoXXn体五号字；（如图）

XXXX怎么写范文

1写XXXX需要一定的时间和精力投入，不是一蹴而就的事情。2首先，需要明确XX的研究问题和目的，并进行相关文献阅读和资料收集。其次，需要进行实证研究或理论探讨，进行数据分析或文本解读。最后，需要撰写XX的各个部分，包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果分析、结论等。3可以通过参考其他同学或老师的XXXX范文，了解XX的结构和写作风格。同时，可以请教导师或其他专业人士，获得指导和建议。还可以利用各种XX写作工具和软件，提高XX质量和效率。总之，写XXXX需要充分准备和规划，才能取得好的成绩。

XXXX的结构范文

1．纸型及页边距

XXXX一律用A4型纸打印。页边距为：上30mm，下25mm，左28mm，右25mm。

2．版式与用字

文字图形一律从左至右横写横排，文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。

3.XX各部分的编排式样及字体字号

（1）目录：单独成页，“目录”二字用3号黑体，两字间距8空格，顶部居中；内容用小4号仿宋。一级标题即可。

（2）XX内容摘要及关键词：XX摘要与关键词，单独成页。“XX摘要”四字用3号黑体，字体间距2空格，顶部居中，上下各空一行；摘要内容为小4号宋体，每段起首空两汉字间距，回行顶格，摘要内容行距定义为“多倍行距”1.3。

（3）关键词：“关键词”三字用4号黑体，内容用小4号黑体，顶格；关键词通常不超过7个，词间空一汉字间距。

（4）正文文字：另起页，XX标题用3号黑体加粗，顶部居中排列，标题上方空出一行，XX副标题使用四号宋体，副标题前加破折号，紧挨正标题居中；姓名，四号黑体，居中；作者单位另起一行，加括号，小四，宋体，内容为（开封大学****专业）；正文文字用小4号宋体，每段起首空出两个汉字的距离，回行顶格，行距为“多行倍距”1.3。段落间距设置：段前1行段后1行。

（5）正文文中标题：

一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，标题前空出两个汉字的距离，末尾不加标点；单独成行的标题，段落设置为：段前1行，段后1行。

二级标题：标题序号为“（一）”，小四宋体，单独成行，标题前空出两个汉字的距离，末尾不加标点符号；

XX以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否单独成行。若单独成行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“[1]”，同时在篇末写出相应的注号，再写注文。注释二字为4号黑体，注文用5号宋体。引用著作时，注文的顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔；引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。

参考文献：“参考文献”为4号黑体，正文后空两行顶格排印，另起行顶格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式如下：

期刊类作者名(姓前名后，列前3名，后加“等”).引文题目[J].期刊名，出版年份，卷(期)：起止页码.

专著类作者名.书名.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年：起止页码.

XX集类(或会议XX集类)引文作者名.引文题目[C]∥XX集主编名.XX集名.出版地(会址)：出版者，出版年：起止页码.

学位XX类作者名.题名［D］.保存地点：保存单位，年份.

专利类专利所有者.专利题名:专利国别，专利号[P/文献载体标志].出版日期.

标准类标准编号，标准名称[S].

电子文献类作者名.电子文献题名[文献类型标志/文献载体标志].[引用日期].获取和访问路径.

作者（或编者、译者）不超过3人时全部写出，超过者只写前3人，后加“等”或“etal”，书写外文作者或编者时，姓前名后，名用缩写。

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