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师德标兵家长写作文怎么写

关于师德的论文100篇 简述什么是师德英语作文

在孩子教育方面以身作则。为人师表。凡事起表帅作用。给孩子树立正确人生观。贯述优秀善良的品质。尊师重教。

简述什么是师德英语作文

就是关于老师的职业道德,行为规范的作文用英语书写。

师德师风存在的不足及原因分析

一、存在问题

1、进取心不强。工作满足于现状,缺乏进取精神。在工作中只是按部就班的去做,主动创新的时候少,满足于现状,得过且过,要求只要不出纰漏就行了。

2、师生关系较差,对学生不够尊重。

在工作中,经常遇到一些纪律散漫的学生,上课了不进教室,课堂上大声喧哗,甚至满堂走动捣乱秩序;还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生,遇到这种情况,我不是以宽容的心态去理解和说服教育,而是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。经深刻的反思,其根源一是自己对师德师风认识不深,对师生关系认识不足;二是总认为自己是老师,高高在上,不以平等的地位对待学生,因而往往影响工作效果。

3、业务有待提高。

(1)学习较少,不能很好地用先进的理念来指导自己的工作,工作方法不够先进,只是很肤浅地照本宣科,教育教学方法缺乏灵活性、艺术性、生动性和趣味性,教学效率不够高。课堂上还是一支粉笔一张嘴,以教师为中心,填鸭式的满堂灌,忽视了学生的主体性。

(2)反思较少。反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。而恰恰在这方面,我不太擅长,即使有,反思的范围也很小,反思的内容也不够深入。

(3)教研力度不够。只抓课堂教学,不善于总结、积累,很少写教研XX。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪。教研,只是为了应付,根本其不到提升业务的作用。

4、家校联系较少。不能主动的与学生和家长取得联系,争取得到家长的支持和配合,及时了解学生的动态,对学生对症下药。

二、产生原因

1、缺乏事业心,责任心。这个责任心,既是一个果,它同时又是一个因。所以,这是我们要注意的。

2、教师这个行业,压力确实是很大,很辛苦。在这种高压之下,教师心理可能就会有一些失衡,教师的思想意识也可能会产生一些偏颇。3、由于各种因素的影响,造成了职业倦怠。职业倦怠的时候,人就好像干什么都提不起劲了,这时候,就不能够用道德规范来很好地约束自己,也会导致出现一系列的问题。

4、自我控制能力比较弱,自我调节能力比较差。怎么样面对各种压力,如何调节自己。在面对各种情境的时候,如何控制自己的言行,如何调节自己的心理,也是造成自己的不同行为表现的一个原因。

教学XX:浅谈如何做一名立德树人的教师

教书育人,以德为首。

师德的好坏影响学生的发展。教师的世界观、人生观、生活态度都必然会影响到学生。

师德怎样对学生产生影响

这个问题让我想起了我的几位老师:

第一位:学前班许老师

那时我五周岁,在我的记忆里,许老师是一位特别爱笑的老师,她的脸圆圆的,眼睛大大的,说话的时候我可以在她的眼睛里看到无数的星星。

她会唱歌,会跳舞,会弹琴,会将故事表演给我们看。有一次,在故事扮演中需要有一个摔倒的动作,她真的摔在了地上,全班小朋友都在大笑,只有我问她“疼不疼呀?”因为我真的好喜欢她呀!

第二位:小学低年级班主任XXX

XXX是北方人,她的孩子和我一般大。她是我们的班主任也是我们的语文老师。

老爸老妈那时候的工资真的很低,而且工厂里还要经常加班,XXX得知情况后,就跟我爸爸妈妈商量,他们忙的时候我可以去她家吃饭写作业,爸爸妈妈当然不好意思,没有答应,XXX就擅自做主把我带去她家吃饭写作业了。

有一次,我发烧了,没有来上学,XXX特意买了一箱苹果和一篮鸡蛋送到我家。我那时小,不大懂得这些东西的价值,爸爸妈妈到现在提起这件事依然感动不已。

第三位:小学高年级班主任汪老师

这是我童年阶段遇到过的最严厉的班主任,她也是位语文老师,每当想起她时,心里暖暖的。

我从小就比较喜欢写作,汪老师就把我的作文经常当作范文在班里传阅。有一次,因为数学老师的不公平,我很气愤,就把情绪化为文字写在了作文本上,那天汪老师改好了作文把我叫到了办公室。

她温和地询问了我整个事情的经过,我如实回答了。她的原话我到现在还记得:“你这篇文章写得很好,情绪的表达以及对事情的描述都很真实,我给你打了很高的分,但是它却不能作为范文。因为你的文字仅仅代表你自己的观点,不能代表所有人。我不公开你的作文是为了保护你,也为了保护数学老师,希望你理解。”

我记得当时我是嘴里说着理解,心里满是不理解的走出办公室的,现在每当我回忆起这件事情,都会在心里对汪老师说声“谢谢您!”

第四位:小学六年的音乐老师倪老师

倪老师是我们的音乐老师,她美丽、温柔、善良、可爱……我觉得把世界上所有美好的词语用在她身上都不为过。

是她发掘了我的音乐细胞,教我吹口琴,教我唱歌,周末带我去她家里玩;也是她发掘了我的播音潜质,教我练习普通话,教我朗诵,教我台风,三年级的时候成了学校最小的广播员,虽然后来没有从事播音工作,但是一直到现在,每天晚上我还要坚持在喜马拉雅录一段音才能安心睡觉。

这些都是我童年时期遇到的好老师。因为她们,我懂得了做人做事要懂得感恩、要善良、要真实、要勇敢、要坚持……

现在的我很骄傲,因为长大后我就成了你!

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的关于师德的XX100篇和简述什么是师德英语作文问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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本文标签:老师  学生

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