这篇文章给大家聊聊关于思想道德社会实践报告1000字，以及大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

结合实践,如何加强道德规范修养

一：有向善之心没这个决心别的刻意做太多也无用徒XX变你对世界的看法如果你认为世界是美好的自然对人对事也会有所改变慢慢趋向好的方面

二：多跟好人混选择良好环境

三：多看书书籍可以改变你的世界观当然要选择一些积极向上的书等等

四：多培养兴趣XX书上有言：良好的科学文化素质可以促进人的思想道德素质培养兴趣可引导人向好的方面发展提高自身素质

大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚

1、以正确i荣辱观为指导，坚定正确的行为导向，产生正确的价值激励，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚

2、洁身自好，严于律己，自觉远离低级趣味，积极维护社会公共秩序，XX歪风邪气，敢于伸张正义，见义勇为，坚决同践踏社会道德风尚的一切行为做斗争

3、热心公益与爱心资助，大学生要在风险社会中积极发光发热

4、用和谐的态度对待人生实践，使崇尚和谐，维护和谐内化为自己的思想意识和行为习惯，推动人与人之间，人与社会之间融洽相处，实现人与自然友好共生

面对传统的“控制-服从”式道德教育窠臼，如何使大学生道德教育真正落地生根，是高校履行培养合格人才、引领道德风尚这一社会职能亟须解决的重要课题。寻找身边感动当前，大学生道德教育抽象说教多、情感体验少，“高大上”的典型模范多、贴近师生生活的榜样少，生硬灌输多、润物无声引导少，难以激XX感认同、触动灵魂深处、引发价值共鸣，大学生道德教育没法真正落地生根。大学生道德教育重在由近及远，用身边人身边事教育引导人；重在建设积累，稳扎稳打地推广成功经验；重在贴近实际、持之以恒地开展榜样教育。浙江XX大学以“寻找身边感动”为载体，逐步深化，以点带面，使大学生道德教育真正落地生根。

一是深度挖掘，变“尝试”为“常态”。“寻找身边的感动”始于2005年，浙江XX大学征集宣传师生平凡而可贵的感动故事引发良好反响；2008年培育为“十佳校园文化品牌”并由校团委推向全校，2011年纳入全校德育体系逐步深化扩大影响，逐步建立校、院、基层党团支部XX联动的感动线索征集评选机制。

二是因势利导，变“盆景”为“风景”。充分发挥“感动活动”的育人功能，把典型人物和事迹融入思政理论课教学、纳入党校培训、作为“始业”教育必修课，把感动故事编成话剧、拍成微电影、出版发行图书，“感动故事会”“榜样的力量”“绿叶之星”评比等活动各具特色，“感动无处不在”和“追美在商大”成为全校一道亮丽的风景线。

三是推向社会，变“风景”为“风尚”。积极传递正能量，该校先后从1000余条“感动线索”中遴选凝练，向社会推选典型代表，涌现出了全国优秀XX员邹健、全国道德模范提名奖曹秋芳、中国大学生自强之星鲍福光、省十大“青春领袖”陈宇峰等许多触动师生心弦的优秀典型，涌现出一批国家级、省级教学科研优秀团队和全国先进班集体。

思考如何积极吸收借鉴古今中外的一切优秀道德成果

道德是以善恶为评价方式，主要是依靠社会XX传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和，传统道德是历史上不同时代，人们的行为方式，风俗习惯，价值观念和文化，心理的集中体现是对道德实践经验的提炼总结，在当今中华民族要继续前进，就必须根据时代的特点，对外来的道德文化以开阔的心胸和视野吸收借鉴他们文明的有益的道德成果，对中国古代的道德进行弃其糟粕，吸取精华，不断深化对XXXX道德的认识。

大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚论述题

大学生通过参与实践引领社会风尚的论述题，可以这么写，在实践中展现大学生的风采

道德为什么是一种实践精神

因为道德是对于与统一的。道德可以是一个幻想的概念，也可以是一个有血有肉的实际载体。

但在社会上，道德还需要实践。一个理论为根基他的实现要实践来支持，这个是必然的我们可以在余秋雨的文化苦旅，还有他的中国文化课里看到中国人所谓的道德是一种集体人格的体现，在冯友兰的中国哲学简史里头也能够看到这个其实是很多人格的集成总体，道德的话其实是一个人性化的定义，是共同利益与个人利益的结合，对，理解我们中国几千年的文化。

中国的儒学道家佛学与后期的理学，加上儒家佛教道教，这些文化集萃到一起，再加上其他的各类的思想，诸子百家那集成的就是一个中国集体人格，道德只不过是蕴含在其中的一些微点。

儒学，道家佛学与儒家，佛教，道教，其实本质上是不同的。儒学与儒教，儒学强调是仁政，而儒教就有一种宗教思想的。

道家与道教，道家强调的是自然法则，而道教强调的反而是要打破这种自然规则。

佛学与佛教，佛学强调明身求净，而佛教无形间也是在约束着，它的宗教色彩非常明显，而如果一个东西有了宗教色彩，那么肯定与传统挂上钩，封建的东西，其中一定会有一些怪诞牛鬼蛇神一类。这就是他的矛盾点所在，而道德就是存在于这个大整体中的一个微小部分，所以它的存在虽然存在即合理，但是它也是对立和统一。

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