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1、确定主题,找相关的OO做模板,照着模板的格式和框架结构填写自己的内容,这里有一个范本:电气工程及其自动化OO范本2010-04-22 14:22OO主要内容包括摘要英文翻译原始资料计算书说明书参考文献图纸简单区域电力网络系统的一次或二次设计毕业OO目录:第一章.设计依据第二章.原始资料第三章 接入系统设计第四章 地方供电系统设计第五章 主变选择(包括抽头选择或调整方式设计)第六章 主接线设计(包括所用电设计)第七章 短路电流计算第八章 设备选择第九章 继电保护配置[正文]:第一章.设计依据根据×大学电气工程及自动化专业毕业任务书第二章.原始资料为了满足工农业生产发展的需要,经上级批准,决定新建110KV盐北变电所。一.设计资料(一)新建的盐北变电所各电压级负荷数据,回路,同时率等见表3。盐北变电所每年负荷增长率5%,需考虑五年发展规划变电所总负荷 s110=K 1(s35+s10)(1+5%)(二)新建的盐北变电所,受电方案有两种:(1)从110K盐城东郊变受电距离30KM(本课题做);(2)从110KV灌南变受电距离35KM(本课题不做),电力系统接线图见图1(三)电力系统,各厂、所、输电线等主设备技术参数见表5。(四)其它原始资料:所址:地形地势平坦、土址电阻率为5×10 欧?厘米,所址高于百年一遇最高洪水位。所址所在地气候,平均气温15℃,最高气温35℃,最低气温-15℃。交通:紧靠国家二级公路,进所公路0.4公里。水源:变电所附近有河流供方方便,水量充足。二.设计内容(一)接入系统设计:确定接入系统输电线路回路数及导线截面。(二)地区供电系统设计:根据地区负荷性质及供电距离,确定供电线路数及导线截面。(三)通过技术、经济比较,确定变电所主变压器台数及容量、型号、规格。(四)通过电压计算、选择主变分接头或调压方式。(五)根据所确定的主变方案和进出线回路数,通过技术分析、论证,确定待建变电所的主接线。(六)确定待建变电所的所用电方案(所用变压器台数、型号、容量和自用电接线型式,所用电负荷按0.1%变电所容量计)。(七)电气设备选择1.为选择电器设备和继电器保护整定需要,计算三相短路电流。2.选择变电所电气一次设备(断路器、隔离开关、PT、CT、母线、避雷器及中性点接地设备)。(八)继电保护根据继电保护要求,确定变电所各元件继电保护配置。[摘要]:本设计说明书是根据毕业设计任务书的要求,结合“电气...
2、浅谈对土木2113工程的认识土木工程是建造各类工程设施5261的科学、技术和工程的总4102称。1653它既指与人类生活、生产有关的各类工程设施,如建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;他在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。土木工程的发展古代土木工程 古代土木工程具有很长的时间跨度,它大致从公元前5000年的新石器时代到17世纪中叶,前后约7000年。在房屋建筑、桥梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了辉煌的成就。一些文明古国的不少传世杰作,至今巍然屹立。譬如我国的长城,埃及的金字塔等。公元6世纪建成的赵州桥,是世界上最早的敞肩式拱桥,于1991年被美国土木工程学会选为世界上地12个土木工程里程碑。近代土木工程 近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶,前后约300年时间。在此期间,建筑材料从以天然材料为主转向以人造材料为主,建造理论也从主要以总结长期建造经验向重视科学兼顾经验转变。建造技术方面,一些性能优异的大型机械伴随着各种极为有效的施工方法的出现,使得人们开始能建造结构复杂或所处环境恶劣的土木工程。期间建成的埃菲尔铁塔、帝国大厦和金门悬索桥,至今仍不失为伟大的土木工程。现代土木工程 现代土木工程起始于20世纪中叶。发展至今,土木工程在建筑材料、结构理论和建造技术方面都取得了极其巨大的进步。建筑材料方面,OO度混凝土、OO低合金钢、高分子材料、钢化玻璃越来越多地出现在建筑上。结构理论方面,利用电子计算机强大的运算和绘图能力,力学分析和计算的结果更加符合结果的实际情况,使得在结构设计上更为可靠。对于建筑技术,已经发展到机—电—计算机的一体化,施工过程中,不论是上天、入地还是翻山、下海,都已不是施工的障碍了;而OO技术的普遍使用,也使得钢结构的发展进入了一个新的阶段。现代土木工程造就的举世瞩目的建筑有:我国台北的国际金融中心,上海金茂大厦,马来西亚吉隆坡的石油大厦双塔楼,法国的诺曼底斜拉桥等。土木工程的分类建筑工程 指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间,满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要,包括厂房、剧院、旅馆、...
3、关于电气自动化未来的发展方向的OO的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(OO)、简报、综合报告、进展报告...
4、电气工程及自动化毕业OO-OO空调送风电机YDK44-6设计目 录第1章 概述-1-1 风扇电机应用概述-1-2 风扇电机的工作原理及特点-2-3单绕组异步电动机的双旋转磁场分析-3-4 电容运转异步电动机的特点-7-5 单相异步电动机的特点-8-6单相电容运转空调风扇电机噪音及其控制-9-1电机噪音及其控制-9-2机械噪音及其控制-10-3提高电机性能指标-10-第2章电容运转电动机电磁方案设计-11-1数据与技术要求-11-2重要尺寸及冲片-11-3主绕组设计-13-4主相参数计算-15-5 磁路计算-21-6 铁耗和机械风摩耗计算-25-7 副绕组设计-26-8 起动性能计算-27-9 运行性能计算-29-10 有效材料用量-34-第3章 经济技术和可行性分析-35-结 束 语-36-参考文献-37-致 谢-38-附录A 定子冲片图-39-附录B 转子冲片图-40-附录C 定子绕组展开图-41-附录D 定子装配图-42-附录E 总装图-43-摘要-Ⅰ-Abstract-Ⅱ-单相电容运转空调风扇电机设计摘 要:根据给定的数据与技术要求选择合适的主、副绕组匝数和线规及电容规格,进行主相参数、磁路、铁耗和机械风摩耗、起动性能、运行性能及有效材料用量的计算。并对Kp、饱和系数Fsm、有效匝比a、效率h、功率因数cosu进行调整校核。关键词:空调电机、起动转矩、转差率、效率、功率因数。The single-phase electric capacity operates the fan electrical OOchinery of air conditioner to design Abstract:Choose suitable OOin fact,one pair of windings circle to count the wire gage and electric capacity specification according to the data given definitely and specification requirement,carry on OOin looks parOOeter,OOgnetism way,iron dawdle with mechanical wind is it dawdle,start perforOOnce,operation perforOOnce and effective OOterial calculation of consumption to rub.And adjust and check Kp,saturation coefficient Fsm,effective circle than a,efficiency h,power factor cosu。Key word:Electrical OOchinery of air conditioner,starting the torque,transfering to difference rate,efficiency,power factor.第1章 概述 1风扇电机应用概述近年来,随着我国国民经济的发展和OO生活水平的提高,人的居住空间逐渐增大,人们对工作、娱乐和居住环境也越来越高,OO空调开始逐渐普及,许多新型OO空调已陆续进入市场。...
1、控制科学与工程是研究控制理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础,研究各应用领域内的共性问题,即为了实现控制目标,应如何建立系统的模型,分析其内部与环境信息,采取何种控制与决策行为;而与各应用领域的密切结合,又形成了控制工程丰富多样的内容。本学科点在理论研究与工程实践相结合、学科交叉和与天津滨海新区建设与发展结合等方OO有明显的特色与优势,对我国国民经济发展和OOOO发挥了重大作用。
2、我校本学科下设的五个二级学科:其中“控制理论与控制工程”、“检测技术与自动装置”、 “模式识别与智能系统”是目录内设置的二级学科,根据社会需要在目录外又增设了“电气传动控制技术”、“信息处理与物联网技术”两个自行设置的二级学科。
3、本学科培养从事控制学科理论研究,在相关领域内利用先进检测技术与控制技术和系统分析方法,对生产过程和测控系统进行研究、设计和开发的高级专门人才。本专业学生应掌握坚实的理论基础和系统的专门知识,了解本学科最新研究成果,具有从事科学研究或OO担负专门技术工作的能力,能熟练使用一门外语。学生应具有严谨求实的科学态度和学风,身心健康,遵纪守法。
4、采用理论学习和科学研究相结合的办法,既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识,又要培养他们在科学研究中提出问题、分析问题和解决问题的能力。指导方法上采取导师负责和指导小组集体培养相结合的模式。
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