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护理学本科OOOO5000字(护理本科OOOO范文模板)

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护理学本科OOOO5000字

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基础临床护理OO

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护理学本科OOOO5000字

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1、题目:静脉输液外渗原因和护理措施研究学生:某某某指导老师:某某某静脉输液外渗原因和护理措施研究概述[摘要]目的:探究静脉输液外渗现象产生的原因,提出预防措施,及出现外渗现象后的处理手段。方法:通过...

2、菜鸟ON 妮柏爵凳霞藕汇珐医桑怜八烟褥腐诉愉几伙位扔影妨愤和捉倔幽仍熙豢港若空砾肖怕丽厚合基喷赌饥养慑绸凹己平众豪竖巍蔓磋还壤咸露敲烫姬轴姜驱机胚食车冉朋序令惯民欣拓屿百专拭经昧贴寿扛然叙墒森拎如耳根误段秆杀泥咯辰棒弥趟违蹲竹升污...

3、以下题目仅供参考,可自拟题目撰写OO 1 住院病人后续服务的实践 2“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 3 护理教师的伦理道德规范 4 护理心理的研究进展 5 各种人员心理压力的调查与分析 6 心理评估方法的研究 7 健康教育在外科病人护理中的应用 8 外科临床护理中的

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1、【关键词】 儿科护理学;护理管理研究;OO病人关系 护理管理是以提高护理质量为主要目标的活动过程,先进的护理理论和技术能否很好地应用于实践,取决于是否有科学的护理管理。综合儿科包含了儿科所有疾病,病种单一,同时我院儿科还包含了新生儿重症病房,病人多,工作沉重。加上儿科由于患儿年龄小,认知能力差,陪护多,临时处理多,护理操纵琐碎等特点,护理管理存在一定的特殊性和困难性,现总结如下: 1 管理要体现以人为本的原则

2、11 关心和尊重OO 现在儿科患者年夜大都是独生子女,家长都视为掌上明珠倍加爱护, 一个小孩就有两个甚至四五个家属围着,仇家皮静脉穿刺的要求高, 同时这些怙恃年青气盛脾气年夜,OO如果不克不及“一针见血”,经常遭到家长的责怪和投诉甚至谩骂,“一针打不上”就否定你的一切。并且儿科患儿病情变更快,小孩自我表达能力和认知能力差,观察护理较OO有一定难度。因此儿科OO在工作中要承担很年夜的心理压力,很多OO都不安心儿科工作,所以OO长在工作中既要对OO严格要求,催促其按要求完成各项护理工作;又要关心OO,尊重OO,理解OO,在关键问题上勇于为OO承担责任和风险,有毛病应在事后单独批评,

3、1 建立良好的护患关系 护理过程在一定意义上说是OO对病人的管理过程,而管理过程一个不容忽视的问题就是护患关系,现在都是独生子女,孩子有病家长格外着急,对护理的要求很高。为此我科安插个责任心强,静脉穿刺技术过硬,有沟通技巧的OO做责任组长,专门上白班,担任新入院患儿的接诊、治疗与护理,要求她们做到接诊热情,健康宣教全面,治疗护理及时,给家属留下良好的第一印象。并担任科内危重患儿的一切护理工作和所管辖组内病人的健康宣教,让家属了解病情与治疗。同时每个病房都有专门的责任OO,除做好健康宣教外,还要利用一切机会多接触患儿、跟他们玩耍,以消除他们的陌生感与恐惧感,并且病人多时OO实行弹性排班,如增加中班与夜班工作人员以包管治疗护理工作的及时,减少护患矛盾。

4、13 加强医护合作创作创造良好的工作空气 儿科由于患儿年龄小,病情变更快,医护合作显得尤为重要,但在合作的过程中难免产生一些不合和磨擦。如:医生对OO的要求是正确执行医嘱,仔细观察和及时反应病情,而OO却要全方位地护理患儿,进行健康宣教、解答有关疑问、解决护理问题、做好护理记录等,工作忙碌。有些医生很不睬解,认为OO游手好闲瞎忙碌,使OO的工作得不到尊重,而有的医生工作缺少计划性,早上忙于写病情记录,造成查房不及时、医嘱不及时、临时医嘱过多,造成护理工作忙乱,OO对

基础临床护理OO

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1、临床护理路径表(cnp)是依据每日标准护理计划为一类病人所设定的住院护理服务程序。它由病人每一诊断的常规护理计划综合而成,能指导OO有计划、有步骤地工作。我科室自2017年起开展了普外科常见病种的临床护理路径的制订与实施,规范了临床护理工作,形成了一整套抓培训、抓管理、抓质量的管理模式,保证了护理管理的系统性、连续性,提高了护理质量,现介绍如下。

2、1路径表的设计此表在设计上应根据本地区、本科室的医疗水平,参照现有的医疗护理常规、标准来制定适合自己的路径表,便于临床OO的操作,且不可照办他人的模式,医。学教育网繁琐工作程序。我科室在总结以往护理实践工作的基础上,通过广泛查阅资料,归纳护理实践经验,运用护理程序评估、设计、计划并分析和运用收集的资料制定出适合本科室特点的护理路径,制定出了护理版的临床护理路径表。

3、2路径表的内容此表设计方向适用于护理人员的临床指导。此表横轴为时间:如入院第1日、第2日、术后第1日、出院前1日。纵轴为实施项目:护理宣教、护理措施、饮食、活动、并发症、特别提示。在宣教中,我们写到了具体的提示内容,以便于操作,而不是像其他路径表中说到入院宣教、术前宣教做了吗,我们会在不同的时间段给予不同的宣教内容,以满足患者的需求。在护理措施中,我们详细的提到了在每项操作中的观察要点,而不是盲目的执行医嘱,单纯的护理操作。在设计OO别提示单独列为一栏,主要提示OO在疾病的特定阶段应重点的观察和提示的内容。

4、病人入院后,由责任OO按照所患疾病的临床护理路径表向患者做详细的介绍,取得患者的理解和配合,在科室统一制定的cnp的基础上,由责任OO根据患者的需求有所侧重的修改并制定该患者的教育路径,以后每日各班次责任OO必须按照当日路径指示的内容进行宣教。此表要求OO按照不同的时间段,指导各项护理措施,将整体护理工作适时分段完成,满足患者的学习需求。

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1、【摘要】目的 分析妊娠合并心脏病患者住院期间的护理方法。方法 对 321 例妊娠合并心脏病患者的临床资料进行回顾, 总结一般护理、饮食护理、心理护理、特殊用药护理、产前护理、产时护理及产后护理的经验。结果 运用护理手段,采取有效措施,明显降低孕产妇

2、妊娠合并心脏病是严重的妊娠合并症,尤其是出现心力哀竭时,对母婴危害极大[1 J。对千妊娠合并心脏病孕妇的妊娠及产生的影响,其预后如何,以及如何进行有效的护理,使 母婴安全渡过孕产期,降低母婴危险系数及围产期病死率,是医护人员和孕产妇最关心的问

3、例,年龄 21- 39 岁,平均29 岁: 孕周 3 0 - 4 1 周, 平均35 周:初 产妇 57 例、经产妇 36 例.初中以下文化76 例:外 来流 动 人口 61 例.心功能 I - II 级 66 例、Ill - N 级 27 例:妊娠合

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