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1、该生的OO比较符合2113当前的实际,有一定5261的理论价值和实践意4102义,但在结构上不够合理,希望进1653行修改,同意开题。优: OO选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的
2、毕业设计的评语有三种:一是指导教师意见,二是评阅人意见,三是答辩委员会意见。...OO选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。...
3、OO选题符合专百业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量较大。选题具有学术参考价值。该生查阅文献资料能力度较强,能较为全面收集关于商业银行个人理财业务的资料,写作过程中能综合运用所学知识,全面分问析个人理财问题问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合...
4、我心仪的OOOO指导老师因为选她的人太多,所以她只能在我们当中挑选,然而我并没有被选中,于是学校把我们这些“剩下的”随机...OO会提前写好并希望导师多提些修改意见;...
1、评语: 林枫同学OO写作态度认真。OO通过对电子商务安全问题进行充分阐述,分析了电子商务模式中存在的主要安全问题,提出了针对问题的解决方案。OO选题符合学年OO要求,达到综合训练目的,文章篇幅和给构符合规定,内容完整,层次分明,观点突出,逻辑清楚,成绩优良。
2、刘琦轩同学OO写作态度认真。OO通过网店“柠檬绿茶”的经营理念、关键因素和营销手段进行综合分析,得出网店的成功要素。OO选题符合学年OO要求,达到综合训练目的,文章篇幅和给构符合规定,内容基本完整,层次比较分明,观点相对突出,逻辑基本清楚,成绩良好。
3、郑彬同学OO写作态度认真。OO从第三方支付平台存在的意义出发,从技术、资金沉淀等方面分析了第三方支付平台的风险,并针对风险提出了应对措施。OO选题符合学年OO要求,达到综合训练目的,文章篇幅和给构符合规定,内容基本完整,层次比较分明,观点相对突出,
1、根据教学计划和《中国政法大学本科生学年OO管理办法》的有关规定,我院2014级本科生学年OO工作启动。为使工作顺利进行,现将工作安排如下: 日程安排 (一)9月26日——10月8日:2014级学生确定学年OO选题,在教管平台填写相关信息及选择指导教师。(注:请注意指导老师指导学生配额,不可以一人选择多个导师,如有一人多选的情况,学院会按情况分配导师。)
2、(二)10月8日——10月14日:学生与教师联系,修改并确定OO题目,提交学年OO选题表。 (三)10月14日——12月2日:学生在指导老师指导下完成学年OO的撰写与修改。 (四)12月2日——12月12日:OO修改、定稿及提交。 (五)12月12日——12月16日:教学科研办完成各项资料的存档工作。 选题及要求 (一)符合本专业的本科培养目标要求,体现对专业基本训练的内容,有利于巩固和深化学生所学的知识,使学生得到学术研究能力的基本训练。 (二)符合学生的专业基础和实际水平,范围适宜,难易适度,学生在短期内经过努力能基本完成或者可以相对OO地做出阶段性成果的课题。 (三)应当实现一人一题。 (四)学年OO选题可由学生自拟。由学生自拟选题的,应经指导教师同意。学生学年OO的课题一经选定,原则上不得随意变更。需要变更选题的,应经指导教师同意。 (五)符合学术规范,OO字数一般不得少于4000字。OO具体规范参照附件。 评阅及成绩评定 指导教师对所指导的OO进行结题评阅,认真填写意见并给出成绩。学生应填写《中国政法大学本科生学年OO登记表》,并交所在学院。学年OO成绩按优、良、中、及格和不及格等5个等级评定,指导教师应对所指导的每篇学年OO都写出评语并给出最终成绩。 选题提交方式: 登录外国语学院教学管理平台: http://wyjg.cupl.edu.cn/。 说明: 老师的登录帐号为职工号。 学生的登录帐号为学号,OO为生日(例 19900101),因缺少部分同学的生日信息,如果生日作为OO登录不了,请尝试用学号作为OO登录。 OO后,在上方蓝色条框内选择【实践教学】→左侧选择【学年OO】,根据需要选择上方要进行的工作选项。英语专业今年不提供学年OO选题指南。 联系人:杜老师逸夫楼 3025电话58909458
1、(1)学位公共课、学位基础课、学位专业课要求采用笔试的形式进行考核,非学位课可采用OO的形式进行考核。任课教师应出同等要求的A、B两套试题(OO卷头见附件1),一套用于期末考核,另一套备用或作补考用。
2、(2)公共课程考试由研究生院组织监考和巡考,每个考场至少要有两名监考人员,并严格遵守学校有关课程考试的各项规定。专业课程考试由相关学院自行组织安排考试,监巡考工作由学院负责实施,研究生院与研究生督导组将进行抽查。
3、(3)任课教师在学期结束前,将OO、答案与评分标准(含电子文档)、OO分析表(见附件2)、成绩单一并交所在学院的研究生秘书。以OO形式考核的课程不用填写OO分析表,但任课教师应在下学期开学后一周内将成绩单、OO评阅书、OO等交所在学院研究生秘书。
4、成绩提交:授课教师OO研究生院主页的“教师信息管理系统”,在系统 “培养管理——教师服务管理——学生成绩录入”模块中录入(需先填写完OO分析表,填好后才能登记考试成绩),成绩单及OO分析表用A4纸打印并签名。
1、(1)学位公共课、学位基础课、学位专业课要求采用笔试的形式进行考核,非学位课可采用OO的形式进行考核。任课教师应出同等要求的A、B两套试题(OO卷头见附件1),一套用于期末考核,另一套备用或作补考用。
2、(2)公共课程考试由研究生处组织监考和巡考,每个考场至少要有两名监考人员,并严格遵守学校有关课程考试的各项规定。专业课程考试由相关学院(部)自行组织安排考试,监巡考工作由学院(部)负责实施,研究生处与研究生督导组将进行抽查。
3、(3)任课教师在学期结束前,将OO、答案与评分标准(含电子文档)、OO分析表(见附件2)、成绩单一并交所在学院(部)的研究生秘书。以OO形式考核的课程不用填写OO分析表,但任课教师应在下学期开学后一周内将成绩单、OO评阅书、OO等交所在学院(部)研究生秘书。
4、1.研究生课程考核成绩的评定应综合平时成绩和期末考核成绩,课程考核成绩的方法由各位教师自行决定。学位课一般采用百分制。英语的“免修”成绩按70分计算,其余的“免修”成绩按75分计算。
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