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摘要的写作方法多种,不同学校和老师有不同的要求,但一般包括题目、目的、方法、结果和结论5部分在摘要中应简洁准确地介绍XX的主题、研究范围及所取得的主要成果看到中要理解XX,又不能披露太多细节信息,应突出重点、提炼本质,让读者了解全部XX的内容此外,在撰写摘要时应注意运用正确的语法、用词得当,保证表达的流畅性和通顺性
一般大专XXXX需要先确定自己的主题是什么,然后再写研究背景,接着再结合自己选择的具体案例去进行简单的swot分析
XX的格式要求
1、题目
应能概括整个XX最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
2、XX摘要和关键词
XX摘要应阐述学位XX的主要观点。说明本XX的目的、研究方法、成果和结论。
尽可能保留原XX的基本信息,突出XX的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。
关键词是能反映XX主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录
既是XX的提纲,也是XX组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)
内容应包括本研究领域的国内外现状,本XX所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文
是XXXX的主体。
6、结论
XX结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释
按XX中所引用文献或注释编号的顺序列在XX正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
(参考文献是期刊时,书写格式为:
[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时,书写格式为:
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)
8、附录
包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、XX使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
XX的作用
1、显示研究的水平与价值
2、提高研究者的研究水平在撰写科研XX过程中,对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精,实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华,使研究活动得到深化,使人们的认识得到深化。
3、推广经验,交流认识
4、推动教育科研活动自身不断完善为了保证教育科研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据,在每一科研活动终端都撰写报告或XX是十分必要的。
1.要想写一篇优秀的XXXX,一定要把握好关键字。一般是3-6个。关键词不要太多,也不要太少。关键词太少,XX没意义;太多,XX没重点。然后依据关键词查阅相关文献。
2.查阅完相关文献,就针对自己的题目,列出提纲,每个提纲下列出主要表述的观点。并将可能用到的文献做个简单罗列。越详细越好,这对后续文章撰写有很大帮助。
3.一般XX题目老师会给出。需要你做的就是撰写XX。摘要是XX的重点,通过摘要,要让人明白你的XX内容的大概。对于实验性XX,可先把结论部分空出。
4.对于前言部分的撰写,就是考察你查阅文献的能力,看的文献越多越新颖,你的文章也就越有可读性。因此,写一篇优秀的XX要查阅足够多的文献。该部分内容通常包括XX研究背景、研究现状、研究进展以及所遇到的问题等等。
5.正文撰写就是你的内容了,以实验性XX为例,那就是你的实验方法及实验结论以及实验分析等。如果有图,尽量把图做的规范,至少保证大小统一。数据要详实可靠,不可杜撰。
6.参考文献的添加尽量选用5年内的新文献,特殊专业除外。所选用的参考文献自己尽量阅读下,别为了添加文献而添加文献。再就是文献的格式,一定要标注清楚。这也是让你找到原文献的原因。
1、首先,细心研究相关专业的教材和书籍,了解相关知识,找出自己的研究方向。2、做好文章的开头,明确研究的目的、思路和观点。3、搜集有价值的资料,可以是专业期刊、学术XX等。4、根据自己的认知,正确理解和运用资料,形成自己的观点。5、撰写文章,注意文章的衔接和连贯,避免出错。6、审阅文章,检查语法、结构和内容是否正确,确保文章质量。7、将文章提交,等待老师审阅和批阅。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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