大家好，今天来为大家分享三年级科学小XX的一些知识点，和怎么写科学小XX（方法、提纲）的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

怎么写科学小XX（方法、提纲）

一、选好课题

撰写科技小XX，首先要考虑写什么，也就是课题的选择。选择课题是写好XX的关键。要注意以下原则：价值原则，即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义；可行原则，指主观和客观条件的可能性，即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境，不可贪大求深，应该量力而行；新颖原则，指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决，要注意“文贵创新”。

二、拟定题目

文题如目，好的题目能够叫人拍案叫绝，一眼难忘。它好似推销产品的XX词，对吸引读者起着关键作用。好的科技小XX题目要讲求三个字：准、小、新。准，指的是题目要用精练的文字将XX内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小XX的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》，一看题目，就可以知道XX阐述的内容，一目了然。小，指的是题目的角度小。角度小，就具有较好的指向性，文章的思路随之明朗，容易写得集中、紧凑。题目过宽，往往由于我们投入研究的精力少，范围窄，专业知识不深，而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小XX的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》，题目小且具体，学生可以作深刻的阐述。新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜，才有阅读价值。没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。

三、写好开篇

文章开头处于定调的特殊位置，历来为写作者们重视。古人云：”若起不得法，则杂乱浮泛”。开头部分虽短，却是全篇的有机组成部分，提示作者的思绪和对众多材料的截取，因此落笔之前必须对全篇有总体把握。

科技小XX的开头，不一而足，并无固定的格式，但却有章法可循，这就需要对各种开头的技法细加领悟，根据写作实际灵活运用。

1、例题引路法

写作科技小XX，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文，作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题，并将错误的解答过程陈述给读者，引起读者的强烈的兴趣，而急于读完全文，以知道这道题究竟错在何处。

2、揭示背景法

将研究的问题，放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下，让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的：“XXXX以来，乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富，使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区，乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是，伴随着乡镇企业的迅速发展，乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。

这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势，当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起，使人们认识到治理环境污染的紧迫性。

3、指出危害法

许多争鸣、纠错的小XX，常常指出某些弊端，让人们骤然心惊，晓知解决问题的紧迫性。

4、概述论点法

在前言部分，作者将主要观点集中呈现给读者，给人一种整体感，这无异于交给读者一串钥匙，往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。

5、设置疑问法

设置疑问主要是给读者留下悬念，让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。

以上是写好科技小XX开头的五种方法，值得说明的是开头的方法不胜枚举，且各种方法常常是有机结合，渗透并用。

四、分述要点

经验材料繁多复杂，怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢？在小XX的主体部分，采用分条论述的方法，往往得心应手。这种写法的好处是条理性强，层次清楚，给人全面深刻的立体感。当然，每个观点，都必须是深思熟虑的结晶，概述性要强，客观性要强，创新性也要强。

五、用好材料

科技小XX不是简单地将手头材料罗列成文，深透的说理，规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的，XX的价值体现在论题的价值，论题的价值又通过材料的论证体现，二者的有机融合，就会形成一篇很好的科技小XX。

[解题过程]

六、文稿写作常识

为了减少编辑发稿时的困难，也为了减少XX排版时的差错，作者在撰写科技小XX时，还要注意掌握一些文稿写作常识。

一般来说，要注意以下问题：文稿用标准稿纸书写清楚（或者用电脑打印）。每格一字，标点单独占一格。不需排印的说明文字一律用铅笔标注。书写时应使用规范的简化字，防止XXX，更不要杜撰生字。除成语、古文和引用文献的数字外，一般数字用XXX数字。公元的世纪、年、月、日、时、分、秒均用XXX数字。年份不能简写（如1999年不能简写成99年）。五位以上的数字可用“亿”、“万”作单位。四位以上的数字连写，不用分节点；外文字母、化学符号等要写得端正清楚。外文应用印刷体书写，大小写必须分明，并用铅笔标明玩儿文种，正斜体和上下角标

什么是应用性XX

指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。

应用研究的特点：一是具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。二是在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。三是研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学XX、专著、原理性模型或发明专利为主。一般可以这样说，所谓应用研究，就是将理论发展成为实际运用的形式。

2023广西科技大学医学院对口招生简章

01.广西科技大学医学院招生简章及计划

广西科技大学医学院(原柳州医学高等专科学校)的前身是创办于1951年的广西省第四医士学校，1958年改称“柳州医学专科学校”;1962年，因国家政策调整恢复中等医学教育，更名为“广西柳州卫生学校”;2003年升格为柳州医学高等专科学校，2012年正式与广西工学院合并筹建广西科技大学，冠名为广西科技大学医学院。

广西科技大学医学院招生简章及计划：

专业名称科类学制总计护理学理工447护理学(精准脱贫)理工45药学理工450医学检验技术理工450制药工程理工440临床医学理工565临床医学(精准脱贫)理工55

02.广西科技大学医学院招生要求

1、依照XXX、XXX和中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其它相关政策规定，对考生身体健康状况进行审查。

2、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不予录取

3、新生入学后学校统一组织体检复查，对体检复查不合格或经查实有弄虚作假行为者，将根据有关规定做出相应处理。

03.广西科技大学医学院师资力量

广西科技大学医学院现有医学专任教师418人，其中教授32人，副教授196人，具有博士、硕士学位者267人。近三年来，承担各类教学科研项目80多项，其中国家自然科学基金2项，省部级教学科研项目30余项，市厅级项目12项，横向科研项目3项。发表研究XX200多篇，其中三大检索系统收录和核心期刊XX60余篇，获授权发明专利5项，出版教材和学术专著48部。研究成果获柳州市科学技术进步奖三等奖1项，广西医药卫生适宜技术推广三等奖2项。

04.广西科技大学医学院实训设备

广西科技大学医学院为全国XX职业资格考试试题开发基地、广西农XX护人员培训基地、广西全科医学教育理论教学培训基地。自治区级实验教学示范中心5个(工程训练中心、物理虚拟仿真实验教学中心、机械工程实验中心、生物化工实验教学中心、管理科学实验教学中心)，自治区级示范性高等职业教育实训基地2个(广西科技大学-东风柳州汽车有限公司工程实践教育中心等)，XX财政职业教育实训基地建设项目1个，与企业共建国家质检总局检验中心、国家级汽车质量监督检验中心各1个。

一项科研课题的成果可以是XX吗

一项科研课题的成果可能是XX。这种基础性研究的科研课题的成果更多的都是XX或者调查问卷的调查报告，而不是有具体的产品或者具体的专利等产出的。

例如数学的基础研究只能是科研XX，其他几乎没有对应的研究成果，所以科研课题的成果可能是XX。

关于三年级科学小XX到此分享完毕，希望能帮助到您。