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导读:想要撰写北京基础教育OO,你做好相关的准备工作了吗?相信不管是撰写什么类型的OO,大家应该都是会去大量的参考相关的文献资料的吧,本文分类为基础教育OO,下面是小编为大家整理的几篇北京基础教育OO范文供大家参考。
本刊讯 4月22日,由国家语委重大课题“面向基础教育的阅读行动研究”课题组、北京师范大学语文学科培育基地、北京师范大学语文教育研究所、《中国教师》OO社、山东城市出版传媒集团共同举办的“教师阅读与基础教育”研讨会在北京师范大学召开。
北京师范大学资深教授、原中国教育学会会长顾明远,北京师范大学资深教授、普通高中语文课程标准修订组组长王宁,北京大学教授、部编版义务教育语文教材总主编温儒敏,中小学语文课程标准修订组负责人之一、华东师范大学教授巢宗祺,中国阅读学研究会原会长曾祥芹,知名作家、华中师范大学教授晓苏等70多位教育界知名人士、语文教育研究和教學实践领域领军人物参加了本次研讨会。 国家语委副主任、OOO语用司司长姚喜双,北京师范大学副校长陈丽出席了本次研讨会并讲话。北京师范大学社科处处长范立双、文学院院长过常宝主持了研讨会。主办单位负责人北京师范大学语文教育研究所所长任翔、《中国教师》OO社社长曹巍、山东城市出版传媒集团总编辑朱孔宝分别致辞。与会代表围绕“教师阅读与教师素养、教师阅读与专业发展、教师阅读与语文教育、
教师阅读与立德树人”四个分论题做了精彩的发言。专家们还就阅读兴趣培养、阅读能力提升、多元化阅读、人性化阅读、阅读的形式、阅读的方法、读屏和读书的关系等问题进行了深入探讨。
编者按
教育的融合与发展是为了提升育人的质量,最终指向关怀人类的共同命运。为探讨基础教育OO的基础性、全局性问题,进一步提升各区域教育教学OO创新意识,拓展协同创新空间,推动我国基础教育优质均衡发展,2017年11月,北京师范大学基础教育国内合作办学平台举办了“鹭江论道”第八届基础教育创新OO,OO以“融合与发展”为主题,充分展示了北京师范大学在推进“一带一路”建设、基础教育优质均衡发展和教育扶贫攻坚等方面做出的重大?献,通过讲座、对话、沙龙、项目展示、优质校观摩等多种形式展开交流与探讨,为教育共同体的建构与创新建言献策,以期共建交流平台,共促教育发展。本次OO紧扣党的十九大精神和国家教育发展战略,为基础教育综合OO打开了实验的窗口。本期专题呈现了OO部分专家的观点,以期对广大读者有所借鉴。
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