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1、“我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。”新常态一词自此倍受人们认可,并从经济层面迅速扩展到OO、文化、社会、生态以及党...
2、新形势下船舶党建工作的探索和实践 __集装箱运输股份有限公司船员管理部 航运企业党建工作,基础在船舶,难点在船舶,活力在船舶。如何融入航运企业党建工作大格局,突出船舶党建工作的“海味”特色?如何服务船舶...
3、存在的问题 (一)理论学习和知识更新上不求进步。少数党员在理论学习上存在着惰性思想,总认为自己的思想素质、业务水平、工作能力比人强,不愿学、不想学,或应付学习。工作缺乏高标准,由于学习风气不浓,...
4、创新组织体系,努力构建社区党建工作新格局 西宁市根据城市经济社会结构调整和管理体制的需要,及时构筑党总支建在社区、党支部建在小区(楼院)、党小组建在楼院(楼栋)的“OO”核心网络,并不断形成“纵...
1、在高校创OO建中,以学生为本,尊重学生个体及其想法,有利于促进学生幸福感的提升。本篇高校党建OO,以树立大学生正确的人生观和价值观为切入点,笔者认为只有让大学生的心理素质和道德品质得到提高,才能真正提高大学生的幸福感。
2、(一)当代大学生幸福感的现状。幸福感是个体对生活的评价和体验,是对生命的理解和感悟,是对人生价值的自我肯定。当代大学生有更多的条件和机遇追求幸福,但他们的幸福感因社会的价值取向和生存压力的变化而发生了明显改变。在回答“你对大学生活的感受”调查问卷时,32%的学生认为“丰富多彩,充满希望”。28%的学生认为“生活平淡,内心空虚”或“生活迷茫,前景暗淡”。40.0%的学生认为“时好时坏,说不清楚”。可见其改变主要体现在两个方面:一是大学生的幸福感趋于多样化和现实化,更加重视自我感受。二是大学生的幸福感偏低,因人生价值和社会问题而产生的心理困扰较多。
3、(二)提升大学生幸福感的意义。高校通过各种途径加强幸福教育,提升学生的幸福感有助于提高学生对学校生活的满意度,增加对学校的归属感和喜爱,同时能坚定学生对理想的追求,提升学习能力,达到学生和学校双赢的目的。因此,引导当代大学生正确理解幸福的.含义,树立正确的幸福感,积极地追求幸福,并在追求幸福的过程中逐渐培养感知幸福、获得幸福的能力,具有现实而深远的意义。
4、(一)对创OO建工作认知的欠缺。部分高校在党建工作开展的过程中,思想认识不足,未能对创新予以相应的重视,依然墨守旧的党建工作思路方法。高校党组织必须始终不渝的坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,顺应新时代新形势,根据实际情况,结合高校教育未来发展趋势,对过去成功的经验和做法重新进行审视,并勇于对以往有效,而现在已经不适应高校发展的那部分思想观念、组织形态、运行机制做出改变和优化。
1、我从一个逾15万居民的大型居住社区党委被调岗到镇综合党委工作一年间,恰逢市委组织部开展党建OO有奖征集。一共三个月的征集时间很快地过去了近二个月,作为最大的一个区,却没人主动写稿。区委组织部不得不给各街镇和委办局行下任务。我就此被区委组织部指名道姓地要求在一个月内,写出一篇有质量的党建OO交上去。
2、我被区委组织部亲点,大概是我之前不仅在《浦东OO》OO上发表过3篇党建OO,在《浦东街镇》OO上发表过17篇党建和社会治理创新方面的文章,在《上海街镇》OO上更是发表过29篇党建和社会治理创新方面的文章,还在北京的《乡镇OO》OO上发过四篇党建和社会治理创新方面的文章,在北京的《社区》OO上发表过五篇社会治理创新方面的文章……所以,当区委组织部领导打电话给我交办任务时,我礼节性地推诿一下说:“我何德何能,恐怕难完成这个任务”时,领导回复我一句话:“嘿嘿,你过分客气就是骄傲……早点写好交上去。”
3、我先后在集体企业、外资企业、国营转制集团公司担任过党组织OO,调入大型居住社区后,担任党委委员、兼党委办主任,后又被调岗到镇综合党委,负责指导新经济组织和新社会组织(即民营企业)的党建工作。30多年来,我一直从事着基层党建工作,不仅长期参与基层党建工作实践,也积累了不少基层党建工作的理论知识。我的工作和经历,是我班门弄斧、胆敢撰写党建OO的基础和源泉。此时,我正在综合党委从事着指导“两新”组织推进党建工作,自然,我要写的党建OO,第一选题必是“两新”组织如何有效开展党建工作,推进“两新”组织持续发展壮大。
4、OO有了写作的方向,就能方便地写出OO的提纲,按照提纲收集写作资料……很快,一篇六千多字的以《探索小微“两新”组织党建工作的有效方法》为题的党建OO初稿出来了。我邀请11家“两新”组织的党支部OO召开座谈会,听取他们对OO初稿修改提出意见和建议,就“两新”组织在开展党组织活动、推进党建工作时,如何始终以党组织有作为、党员有作用为目标,彰显“两新”组织党建工作的OO属性;始终以员工(特别是党员)的全面发展为核心,让每位党员和职工主动参与“两新”组织的生产、经营、管理之中,突显员工的主人翁精神和地位;始终以“两新”组织发展为根本,解决好党组织和“两新”组织的有效匹配,让党组织和党员在“两新”组织中发挥更大作用。
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